3.8揭開(kāi)色彩的奧秘溫故互查五彩繽紛的世界五彩繽紛的世界五彩繽紛的世界五彩繽紛的世界五彩繽紛的世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解光的色散現(xiàn)象。2、知道透明物體的顏色是由它能夠透過(guò)的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。3、知道色光的三基色和顏料的三原色。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1閱讀課本79頁(yè)，完成新方案設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀1、2題，完成后組內(nèi)交流展示。哪位科學(xué)家揭示了光的色彩之謎？總結(jié)說(shuō)出什么是光的色散現(xiàn)象及白光分解后色光的順序。并在課本中用紅筆畫出。光的色散現(xiàn)象由實(shí)驗(yàn)可以看出：（1）白光通過(guò)三棱鏡后，被分解為_(kāi)___、____、____、____、____、____、____7種色光。（2）白光不是_____光，而是_____光。（3）不同單色光通過(guò)棱鏡時(shí)，偏折程度_____（____光最小，____光最大）紅綠橙黃藍(lán)紫靛不同復(fù)色光單色光紅色紫色學(xué)習(xí)指導(dǎo)2閱讀課本80頁(yè)，完成設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀3、4、5題，并組內(nèi)交流討論物體的顏色不同物體對(duì)不同色光的反射、吸收和透過(guò)的情況不同，因而呈現(xiàn)出不同的顏色。透明物體的顏色是由它____的色光決定的。不透明物體的顏色是由它____的色光決定的。透過(guò)反射透明物體如果讓各種色光都通過(guò)，它是___色的.白色物體能夠____________________.如果物體將各種色光都吸收,那么它是___色的反射各種顏色的光無(wú)黑學(xué)習(xí)指導(dǎo)3閱讀課本81頁(yè)內(nèi)容，完成設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀6、7題，并自己歸納出以下問(wèn)題：1、色光的三基色是什么？彩色電視機(jī)的色彩是怎么得到的？2、顏料的三原色是什么？混合顏料的顏色是由什么決定的？

自然界中的紅、綠、藍(lán)三種色光，是無(wú)法用其它色光混合而成的，人們把這三種色光稱為光的

“三基色”。

彩色電視的圖像呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面，就是由紅、綠、藍(lán)“三基色”按不同深淺程度混合而成的。彩電圖像的色彩品紅、黃、青叫做顏料的

“三原色”。

將“三原色”通過(guò)不同的方式和比例混合，就能配制出不同的顏色。混合顏料的顏色是由組成它的顏料共同反射的色光決定的。鞏固訓(xùn)練1.在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原理是()A.桃花本身能發(fā)出紅光

B.桃花吸收紅光

C.桃花反射紅光

D.以上說(shuō)法都不對(duì)鞏固訓(xùn)練2.白紙上寫紅字，在燈光照射下字呈黑色，則（）

A.白紙一定呈黑色

B.白紙一定呈紅色

C.燈發(fā)出的一定是藍(lán)光

D.燈發(fā)出的一定不是紅光鞏固訓(xùn)練3.彩色打印機(jī)的彩色墨盒里裝有三種顏色的墨，這三種顏色是（）

A.紅、綠、藍(lán)

B.品紅、黃、青

C.綠、黃、藍(lán)

D.紅、綠、藍(lán)如左圖，光屏上只會(huì)出現(xiàn)

色。如右圖，綠紙上只有被

光照射的部分是亮的，而其余部分均是

的。

自我評(píng)價(jià)綠紅黑[例1]戴藍(lán)色鏡片的人看紅紙，看到的是什么顏色的？為什么？答：因?yàn)榧t紙只反射紅光，而藍(lán)色鏡片只透過(guò)藍(lán)光，紅紙反射的紅光被藍(lán)色鏡片吸收了，而不能進(jìn)入人眼，故人看到的紅紙呈黑色。[例2]綠光燈照射到穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣是___色，裙子是___色綠黑自我評(píng)價(jià)在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、花能發(fā)出黃色的光

B、花能反射太陽(yáng)光中的黃色光

C、花能發(fā)出白色的光

D、花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光

自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)我們看到大海平靜時(shí)，海水呈藍(lán)色，其主要原因是:

A.海水里含有鹽分;

B.蔚藍(lán)色天空照映的結(jié)果;C.太陽(yáng)光經(jīng)漫反射產(chǎn)生的效果;D.日光中其他色光多被海水吸收，人眼看到的主要是海水反射的藍(lán)光.歸納總結(jié)白光是由七種色光組成的透明物