考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年上海體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：C2.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：A3.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D4.高校科研選題的（）要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.科學(xué)性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.價(jià)值性原則【答案】：D5.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】：D6.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D7.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向——激勵(lì)功能C.診斷——改進(jìn)功能D.鑒定——選拔功能【答案】：C8.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】：D9.下列屬于世界文化和自然雙重遺產(chǎn)的是（）。A.峨眉山—樂山大佛B(yǎng).九寨溝C.大熊貓棲息地D.都江堰—青城山【答案】：A10.輸血一般以輸同型血為原則，但是（）受血者可以接受任何血型的血液輸入，被稱為萬能受血者。A.O型B.A型C.AB型D.B型【答案】：C11.電能是由一次能源轉(zhuǎn)換而成的二次能源。耗電量的減少可以使發(fā)電、輸電、變電、配電所需要的設(shè)備容量減少從而節(jié)約能源。下列對(duì)常用電器節(jié)電的說法不成立的是：（）A.空調(diào)只要提高1攝氏度制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%B.使用電腦時(shí)采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電C.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果D.將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量【答案】：C12.1949年，毛澤東提出了三條外交方針，構(gòu)成了新中國外交政策的框架。這三條外交方針不包括（）。A.打掃干凈屋子再請(qǐng)客B.一邊倒C.和平共處五項(xiàng)原則D.另起爐灶【答案】：C13.下列描述中不能用于公文數(shù)量表達(dá)的是（）A.減少了50%B.兩萬五千里長征C.減少了2倍D.一式四份【答案】：C14.下列不屬于資本主義發(fā)展過程中形成的壟斷組織形式的是（）。A.卡特爾B.康采恩C.歐佩克D.托拉斯【答案】：C15.國家通過調(diào)節(jié)利率高低可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般認(rèn)為，利息增加后帶來的經(jīng)濟(jì)影響是（）。A.貨幣供給減少，對(duì)生產(chǎn)的影響不能確定B.貨幣供給增加，將引起適度的通貨膨脹C.抑制需求，緩解通貨膨脹D.刺激需求，生產(chǎn)擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升【答案】：C16.完全競爭企業(yè)在長期均衡下，成本不變行業(yè)中，產(chǎn)量的增加量是（）。A.完全來自新企業(yè)B.完全來自原有企業(yè)C.要么完全來自新企業(yè)，要么完全來自原有企業(yè)D.部分來自新企業(yè)，部分來自原有企業(yè)【答案】：A17.當(dāng)消費(fèi)者的收入增加80%時(shí)，某商品的需求量增加40%，則該商品極可能是（）。A.低檔商品B.吉芬商品C.奢侈品D.必需品【答案】：D18.中國古代小說塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛如金剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛。下列小說中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是（）。①張飛②程咬金③李逵④牛皋A.②①④③B.①②③④C.②①③④D.④②①③【答案】：B19.俗語說“化干戈為玉帛”﹐干戈都就是兵器﹐其中哪個(gè)指得就是防備武器?（）A.干B.戈【答案】：A20.登山者進(jìn)行登山時(shí)，最重要的是（）。A.認(rèn)識(shí)潛在的優(yōu)勢，抓住時(shí)機(jī)贏得勝利B.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，理性評(píng)估自身狀況C.勞逸結(jié)合，做到運(yùn)動(dòng)與休息相互協(xié)調(diào)D.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破體能局限【答案】：C21.社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象，其主要表現(xiàn)是（）。A.社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給B.貨幣發(fā)行量超過流通中所需要的金屬貨幣量C.物價(jià)總水平不穩(wěn)定D.貨幣不斷升值【答案】：B22.簡報(bào)的報(bào)體一般由（）組成。A.標(biāo)題、正文B.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、事項(xiàng)C.標(biāo)題、事項(xiàng)、編發(fā)單位D.主送機(jī)關(guān)、正文【答案】：A23.下列不屬于市場經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的條件和依據(jù)是（）。A.勞動(dòng)產(chǎn)品公有化B.勞動(dòng)產(chǎn)品屬于不同所有者C.社會(huì)分工中的個(gè)別勞動(dòng)、局部勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)之間存在著矛盾和差別D.社會(huì)分工【答案】：A24.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.組織者C.管理者D.中介【答案】：D25.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生發(fā)展挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人際交往挫折【答案】：D26.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:150D.1:180【答案】：A27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.6%C.3%D.2%【答案】：A28.教師公正的核心是（）。A.對(duì)學(xué)生公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)上級(jí)公正【答案】：A29.義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收（）。A.雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.學(xué)費(fèi)【答案】：B30.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）A.普及教育B.培養(yǎng)人才C.服務(wù)社會(huì)D.科學(xué)研究【答案】：B31.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感覺登記B.復(fù)述C.組塊D.注意【答案】：C32.國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為（）。A.學(xué)士、碩士和博士B.學(xué)士和碩士C.學(xué)士、碩士和博士后D.碩士和博士【答案】：A33.除本體性知識(shí)和條件性知識(shí)外，高校教師的專業(yè)知識(shí)還應(yīng)包括（）。A.社會(huì)科學(xué)知識(shí)B.人文科學(xué)知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.學(xué)科專業(yè)知識(shí)【答案】：C34.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：D35.經(jīng)過較長時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.豁然開朗階段B.驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段D.醞釀階段【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練C.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高D.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔【答案】：BCD37.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣，具體包括（）。A.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)B.科研服務(wù)C.課程設(shè)計(jì)D.社會(huì)調(diào)查【答案】：ABCD38.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能C.職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心D.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD39.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.有效性B.多樣性C.實(shí)用性D.工具性【答案】：ACD40.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】：CD41.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.反思性B.符號(hào)性C.繼承性D.全球性【答案】：ABCD42.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有（）。A.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合C.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合D.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合【答案】：ABDE43.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。C.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。【答案】：ABCD44.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括（）。A.良好的學(xué)習(xí)能力B.情緒情感穩(wěn)定C.角色與功能協(xié)調(diào)D.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)【答案】：ABCD45.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：ABCD46.事業(yè)單位工作人員考核包括（）。A.平時(shí)考核B.任期考核C.聘期考核D.年度考核【答案】：ACD47.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ.事物在人腦中的反映不等同于事物自身B.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性C.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西D.精神與物質(zhì)不具有同一性【答案】：AC48.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.存貸增加B.價(jià)格下降C.價(jià)格上漲D.需求擴(kuò)張【答案】：CD49.下列關(guān)于價(jià)值規(guī)律的理解，正確的有（）。A.價(jià)值規(guī)律起著推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力提高的作用B.價(jià)值規(guī)律起著調(diào)節(jié)資源配置的作用，它利用價(jià)格和價(jià)值的矛盾，調(diào)節(jié)著社會(huì)總勞動(dòng)在各個(gè)生產(chǎn)部門的分配C.價(jià)值規(guī)律要求商品等價(jià)交換，商品的價(jià)格符合其價(jià)值，即價(jià)格與價(jià)值在市場上任何時(shí)候都不發(fā)生背離D.市場上，價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ)，并隨著供求關(guān)系的變化圍繞價(jià)值上下波動(dòng)【答案】：ABD50.根據(jù)黨的十九大報(bào)告，關(guān)于促進(jìn)收入合理分配的政策的說法，正確的有（）。A.取締隱性收入B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過高收入D.鼓勵(lì)勤勞守法致富【答案】：BCD51.本幣匯率就是以外國貨幣為單位衡量本國貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降，能起到（）的作用。A.促進(jìn)出口B.抑制進(jìn)口C.抑制出口D.促進(jìn)進(jìn)口【答案】：AB52.土木堡之變指發(fā)生于明朝正統(tǒng)十四年（1449年）明英宗朱祁鎮(zhèn)北征瓦剌的兵敗事變，對(duì)于明朝歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列歷史事件發(fā)生在土木堡之變之后的有（）。A.海瑞罷官B.張居正改革C.鄭和下西洋D.戚繼光抗倭【答案】：ABD53.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來源B.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所C.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任D.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立【答案】：ABD54.公文寫作不同于其他文種的寫作，其主要特點(diǎn)是（）A.決策之作，政策性強(qiáng)B.被動(dòng)寫作，遵命性強(qiáng)C.文字簡約，說明性強(qiáng)D.對(duì)象明確，針對(duì)性強(qiáng)【答案】：ABD55.Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。A.標(biāo)題欄B.菜單欄C.編輯欄D.工具欄【答案】：BD56.孟子是我國古代杰出的思想家、政治家、教育家。以下名句出自《孟子》的有（）。A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈B.修身，齊家，治國，平天下C.民之為道也，有恒產(chǎn)者有恒心，無恒產(chǎn)者無恒心D.民為貴，社稷次之，君為輕【答案】：ACD57.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡B.抑制通貨膨脹C.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長【答案】：ABCD58.影響資本周轉(zhuǎn)速度的因素有：A.資本周