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文檔簡介
防范電信詐騙主題班會教案一、教學目標1.知識目標:使學生了解電信詐騙的常見手段、特點和危害,增強識別詐騙信息的能力。2.能力目標:培養學生分析問題、判斷是非的能力,學會在遇到可疑信息時采取正確的應對措施。3.情感目標:提高學生的安全防范意識,樹立維護自身權益的自我保護意識。二、教學重點和難點重點:掌握識別電信詐騙的技巧和應對策略。難點:如何在現實生活中有效運用所學知識,提高防范電信詐騙的實踐能力。三、教學過程(一)導入新課:。通過播放電信詐騙的真實案例視頻,引起學生的興趣和關注。。提問學生對電信詐騙的認識,了解他們的現有知識水平。。簡要介紹本次班會的主題和目的。(二)知識講解:。詳細解釋電信詐騙的定義、類型及其常見手段。電信詐騙的定義:電信詐騙是指以非法占有為目的,利用手機短信、電話、網絡電話、互聯網等傳播媒介,以虛構事實或隱瞞事實真相的方法,騙取數額較大的公私財物的行為(又稱非接觸性詐騙或遠程詐騙)。電信詐騙的類型:01虛假貸款虛假代辦信用卡虛假提額套現02 刷單返利類行騙 網購退款03冒充物流客服冒充電商客服04虛假購物虛假服務殺豬盤類 05虛假投資理財虛假博彩06冒充公檢法及政府機關07 冒充領導、熟人 08網絡游戲產品、虛假交易 09網絡婚戀網絡交友10虛假征信類消除校園貸記錄消除不良記錄。分析電信詐騙的社會危害和個案后果,強化學生的防范意識。。結合實際案例,讓學生了解詐騙者是如何利用人們的貪婪、恐懼等心理實施詐騙的。(三)技巧學習:。教授學生如何識別電話號碼、地址、短信等關鍵信息的真偽。-電話號碼:-檢查號碼是否合法:可以通過查詢電話號碼所屬地區、號碼格式等來判斷是否可疑。-注意來電顯示:如果來電顯示為未知號碼、國際號碼或陌生號碼,要格外警惕。-不輕易回撥陌生號碼:如果收到陌生號碼的來電或短信,不要輕易回撥,以免落入詐騙陷阱。-地址:-核實地址的準確性:可以通過搜索引擎、地圖等工具核實地址的真實性。-注意地址的細節:如果地址過于模糊、不詳細或不符合常理,要多加留意。-警惕陌生地址:對于來自陌生地址的信息,要保持警惕,特別是涉及金錢交易或個人信息的情況。-短信:-查看發送者身份:確認短信發送者是否是已知的、可信任的來源。-警惕可疑鏈接:不輕易點擊短信中的陌生鏈接,以免遭受惡意軟件或釣魚攻擊。-注意短信內容:如果短信內容含糊不清、含有錯別字或語法錯誤,可能是詐騙短信。-核實信息真實性:如果短信涉及重要信息,如中獎、賬戶異常等,可以通過官方渠道核實。此外,還可以教育學生以下幾點:-培養安全意識:讓學生明白保護個人信息的重要性,不隨意透露給陌生人。-教育學生警惕詐騙:通過案例分析、宣傳資料等方式,讓學生了解常見的詐騙手段和防范方法。-引導學生正確處理可疑信息:如果遇到可疑的電話號碼、地址或短信,教導學生如何冷靜應對,如不回應、向可信的人咨詢或報警。-定期更新知識:隨著詐騙手段的不斷變化,要及時向學生傳遞最新的防范知識和技巧。你覺得這些方法對學生們會有幫助嗎?或者你還有其他好的建議嗎?。指導學生如何在接到可疑電話、短信時保持冷靜,進行初步判斷。。強調不輕信、不透露個人信息、不隨便轉賬等防范電信詐騙的基本原則。防電信詐騙十守則:1.手機短信內的鏈接都別點雖然手機短信中也有銀行等機構發來的安全鏈接,但不少用戶難以通過對方短信號碼、短信內容、鏈接形式等辨別真偽,所以建議用戶盡量不要點擊短信中自帶的任何鏈接。特別是Android手機用戶,更要防止中木馬病毒。2.凡是索要“短信驗證碼”的全是騙子銀行、支付寶等發來的“短信驗證碼”是極其隱秘的隱私信息,且通常幾分鐘之后即自動過期,所以不得向任何人和機構透露該信息。3.凡是無顯示號碼來電的全是騙子目前,除極少數軍政方面人士還擁有“無顯示號碼”電話之外,任何政府、企業、銀行、運營商等機構均沒有“無顯示號碼”的電話,所以今后再見到“無顯示號碼”來電,直接掛斷就好。4.閉口不談卡號和密碼無論電話、短信、QQ聊天、微信對話中都絕不提及銀行卡號、密碼、身份證號碼、醫保卡號碼等信息,以免被詐騙分子利用。5.不信“接的”,相信“打的”為了防止遇上詐騙分子模擬銀行等客服號碼行騙,遇上不明來電可選擇掛斷后,再主動撥打相關電話(切勿使用回撥功能),這樣可以保證號碼的準確性。6.錢財只進不出,“做貔貅”任何要求自己打款、匯錢的行為都得長心眼,警方建議如需打款可至線下銀行柜臺辦理,如心中有疑惑,可向銀行柜臺工作人員咨詢。7.陌生證據莫輕信由于個人隱私泄露泛濫,詐騙分子常常會掌握有用戶的一些個人信息,并以此作為證據,騙取用戶信任,此時切記要多長個心眼一絕不輕易相信陌生人,就算朋友家人,如果僅僅是在網上,也不可輕信。8.釣魚網站要提防切不可輕易信任那些看上去與官方網站長得一模一樣的釣魚網站,中病毒不說,還可能被直接騙走錢財,所以在登錄銀行等重要網站時,養成核實網站域名、網址的習慣。9.新鮮事要注意詐騙分子常常利用最新的時事熱點設計騙局內容,如房產退稅、熱播電視節目等都常常被騙子利用。如果不明電話中提及一些你從未接觸過的新鮮事,也切莫輕易當真。10.一旦難分假和真,撥打110最放心如果真有拿不準的事,撥打110無疑是最可靠的咨詢手段,雖然麻煩了警察,但必要時候仍可以采取這種手段。預防電信詐騙五不要:不要輕信不明對象及可疑信息不要因貪小利而受違法短信息的誘惑不要撥打短信息中的陌生電話不要向陌生人匯款、轉賬不要泄露個人信息特別是銀行卡信息上當后的補救措施:假如不幸被騙財產遭受了損失一定要及時采取這五條補救措施!(1)保留電子證據材料。(2)及時撥打110報警或向派出所報案。(3)看對方的賬戶是哪家銀行的,然后用電話撥打該銀行的客服電話,輸入你匯款的目標賬號(騙子的賬號),在提示輸入密碼時連續5次輸入錯誤,這時該賬號會自動鎖定,時間是24小時。這寶貴的24小時將使對方無法將錢轉移,避免損失擴大,也為警方破案提供時間。(4)為防止騙子用網上銀行轉賬,可及時登錄該銀行的網上銀行,登錄時輸入目標賬號(騙子的賬號),密碼連續輸錯5次,該賬號網銀將被鎖定24小時。(5)及時和要匯款的銀行柜臺聯系,將被騙的情況向銀行工作人員反映,請求幫助,或直接打報警電話110/966110。(四)情景模擬:。組織學生進行小組討論,模擬遇到電信詐騙的情景,提出應對策略。。分組進行角色扮演,模擬真實的詐騙場景,鍛煉學生應對電信詐騙的能力。。教師點評和總結,指出學生在模擬中暴露出的問題和不足。(五)課堂總結:。總結本節課學到的知識點和防范技巧。。強調防范電信詐騙的重要性,鼓勵學生將所學知識應用到日常生活中。。提醒學生時刻保持警惕,提高自我保護意識。四、教學方法和手段.采用多媒體教學,利用視頻、PPT等輔助教學材料,增強學生的直觀感受。.運用情景模擬和角色扮演的教學方法,提高學生的參與度和實踐能力。.通過小組討論和互動問答,激發學生的思維活躍性,促進知識的吸收和理解。五、課堂練習、作業與評價方式.課堂練習:通過問答、判斷題等形式,檢驗學生對電信詐騙知識的掌握情況。.作業布置:要求學生撰寫一篇關于電信詐騙的防范心得,深化對防范策略的理解。.評價方式:結合學生的課堂表現、作業質量以及情景模擬的表現進行評價。六、輔助教學資源與工具.準備電信詐騙真實案例視頻資料,供學生觀看學習。.準備PPT演示文稿,展示電信詐騙的類型、手段及防范技巧。.提供角色扮演的道具和場景布置,營造真實的詐騙環境。七、總結本次班會通過系統的知識講解、技巧學習和情景模擬,使
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