




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年棗莊職業(yè)學(xué)院工作人員招聘
考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教學(xué)效能感C.教育信念D.教師威信【答案】:D2.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于()。A.開發(fā)研究B.推廣研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:C3.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.以德修身,率先垂范C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D4.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:A5.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.清華大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:D6.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.科研項(xiàng)目課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.普通教育課程【答案】:C7.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無(wú)意注意C.有意注意D.共鳴【答案】:B8.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識(shí)D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】:D9.如果存在通貨膨脹,應(yīng)采取的財(cái)政政策是()。A.增加轉(zhuǎn)移支出B.增加政府支出C.減少稅收D.增加稅收【答案】:D10.中國(guó)工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)年輕人說(shuō):“書本知識(shí)非常重要,電腦技術(shù)也很重要,但是書本、電腦里種不出水稻,只有在田里才能種出水稻。”這表明()。A.實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)和來(lái)源B.正確的認(rèn)識(shí)能夠推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展C.理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用沒有正確與錯(cuò)誤之分D.由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍更重要【答案】:A11.從長(zhǎng)安出發(fā)沿絲綢之路去大秦,先后經(jīng)過(guò)()。①安息②今新疆境內(nèi)③河西走廊④蔥嶺A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.③②①④【答案】:A12.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn),請(qǐng)問歷史中得哪一時(shí)期最接近道家所主見得無(wú)為而治?A.開元盛世B.貞觀之治C.文景之治D.光武中興【答案】:C13.下列歸類不正確的一組是()。A.五經(jīng):《詩(shī)》,《書》,《禮》,《易》,《論語(yǔ)》B.五音:角,徵,宮,商,羽C.五等爵:公,侯,伯,子,男D.六部:吏,戶,禮,兵,刑,工【答案】:A14.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域一一對(duì)應(yīng)的是()A.軍事:孫臏B.農(nóng)學(xué):酈道元C.文學(xué):李白D.天文:張衡【答案】:A15.在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,企業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)策略是()A.降低成本B.漲價(jià)盈利C.降價(jià)促銷D.廣告促銷【答案】:A16.現(xiàn)代企業(yè)制度以()為核心。A.企業(yè)法人制度B.企業(yè)組織制度C.公司法人治理結(jié)構(gòu)D.公司制度【答案】:D17.在第一次世界大戰(zhàn)中成為東西方矛盾焦點(diǎn)和帝國(guó)主義政治體系最薄弱環(huán)節(jié)的國(guó)家是()。A.俄國(guó)B.德國(guó)C.奧地利D.中國(guó)【答案】:A18.世界普遍采用的考核國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要指標(biāo)是()。A.人均GNPB.人均GDPC.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.國(guó)民生產(chǎn)總值【答案】:C19.馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后,開始出現(xiàn)了()。A.可知論與不可知論的對(duì)立B.辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立C.唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立D.唯物論與唯心論的對(duì)立【答案】:C20.張某因不服稅務(wù)局查封財(cái)產(chǎn)決定向上級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,要求撤銷查封決定,但沒有提出賠償請(qǐng)求。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審查認(rèn)為該查封決定違法,決定予以撤銷。對(duì)于查封決定造成的財(cái)產(chǎn)損失,復(fù)議機(jī)關(guān)正確的做法是什么?()。A.解除查封的同時(shí)要求申請(qǐng)人增加關(guān)于賠償?shù)膹?fù)議申請(qǐng)B.解除查封的同時(shí)決定被申請(qǐng)人賠償相應(yīng)的損失C.解除查封并告知申請(qǐng)人就賠償問題另行申請(qǐng)復(fù)議D.解除查封的同時(shí)就損失問題進(jìn)行調(diào)解【答案】:B21.電子計(jì)算機(jī)快速高效的處理大量數(shù)據(jù),類似于人的左腦進(jìn)行邏輯思維方面的工作;目前計(jì)算機(jī)還不能更有效解決形象思維問題,這一方面的工作是通過(guò)人的右腦完成。為此,人們正在研制接近人類大腦的計(jì)算機(jī)類型,其中從微觀上接近人腦的是()。A.模糊計(jì)算機(jī)B.精準(zhǔn)計(jì)算機(jī)C.神經(jīng)計(jì)算機(jī)D.自動(dòng)計(jì)算機(jī)【答案】:C22.下列不屬于道路交通信號(hào)的是()。A.交通信息板B.交通警察的指揮C.交通信號(hào)燈D.交通標(biāo)志【答案】:A23.市政府辦公廳要求各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、走近群眾開展節(jié)日慰問活動(dòng),為此秘書小章起草公文,他使用的公文文種應(yīng)是()。A.通告B.通知C.公告D.公報(bào)【答案】:B24.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)D.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:D25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.刻苦C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.勤奮【答案】:C26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.自我評(píng)價(jià)C.確立目標(biāo)D.環(huán)境評(píng)價(jià)【答案】:C27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.自我意識(shí)強(qiáng)烈D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】:ABD28.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.德國(guó)模式B.英國(guó)模式C.加拿大模式D.瑞士模式【答案】:B29.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互交流與溝通C.相互團(tuán)結(jié)與友愛D.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作【答案】:A30.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,動(dòng)作是思維的起點(diǎn),也是思維的終點(diǎn)。A.言語(yǔ)前思維階段B.直覺行動(dòng)思維階段C.形式邏輯思維階段D.具體形象思維階段【答案】:B31.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】:A32.一個(gè)宿舍的同學(xué)之間常常因?yàn)閬?lái)自不同的地區(qū),生活習(xí)慣、價(jià)值觀以及個(gè)人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾,這主要源于大學(xué)生()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:C33.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.研究者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.服務(wù)者角色D.教學(xué)者角色【答案】:B34.以下屬于程序性知識(shí)的是()。A.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么B.知道圓是什么C.知道怎樣騎自行車D.知道吉林的省會(huì)是哪里【答案】:C35.以多種語(yǔ)言發(fā)表同一成果,以下說(shuō)法正確的是()。A.視為同一成果B.不需要注明原始刊載處C.可以在不同的出版物上自由發(fā)表D.語(yǔ)言不同可以記為不同研究成果【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.一個(gè)人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些專注,少一些浮躁B.多一些熱情,少一些冷漠C.多一些付出,少一些計(jì)較D.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避【答案】:ABC37.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“三個(gè)和尚沒水喝”C.“孟母三遷”D.“團(tuán)結(jié)就是力量”【答案】:AD38.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展B.為人處世的根本要求C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:CD39.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持中國(guó)特色C.堅(jiān)持問題導(dǎo)向D.堅(jiān)持立德樹人E.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】:ABCDE40.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.合同管理C.平等競(jìng)爭(zhēng)D.擇優(yōu)聘用E.公開招聘【答案】:ABD41.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.教師素質(zhì)B.學(xué)生需求C.專業(yè)架構(gòu)D.社會(huì)力量【答案】:ABCD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.會(huì)話B.情境C.意義建構(gòu)D.協(xié)作【答案】:ABCD43.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位()A.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.美化校園物質(zhì)環(huán)境C.促進(jìn)師生和諧的文化D.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念【答案】:BCD44.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.自然人C.其他組織D.法人【答案】:BCD45.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD46.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在:()。A.能源質(zhì)量高,使用者從感情上容易接受B.不受資源分布地域的限制,可利用建筑屋面的優(yōu)勢(shì)C.無(wú)需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電D.無(wú)枯竭危險(xiǎn),安全可靠,無(wú)噪聲,無(wú)污染排放外,絕對(duì)干凈(無(wú)公害)【答案】:ABCD47.在新的歷史條件下,只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo),才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是因?yàn)椋ǎ.當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們黨提出了新的要求B.當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,為適應(yīng)國(guó)際環(huán)境的變化,必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)C.人民群眾在新時(shí)期對(duì)黨提出的新的要求D.我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方【答案】:ABD48.莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家和詩(shī)人,其主要作品有()。A.《唐璜》B.《奧賽羅》C.《哈姆雷特》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】:BCD49.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語(yǔ)有()。A.報(bào)、呈B.如無(wú)不當(dāng),請(qǐng)批轉(zhuǎn)C.送D.當(dāng)否,請(qǐng)批示【答案】:BD50.被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀的是()。A.桂林山水B.吉林霧凇C.長(zhǎng)江三峽D.云南石林【答案】:ABCD51.公文法定效力的大小取決于()。A.公文的體例格式B.公文的時(shí)效C.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小D.公文內(nèi)容的重要程度【答案】:CD52.索引包括主索引、候選索引和()。A.子索引B.副索引C.唯一索引D.普通索引【答案】:CD53.智慧城市建設(shè)中的核心技術(shù)包括()。A.云計(jì)算B.流計(jì)算C.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.大數(shù)據(jù)【答案】:ACD54.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定的寫作要求是()。A.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性B.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性C.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行D.分條列款以增強(qiáng)執(zhí)行者的操作性【答案】:ABC55.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說(shuō)法正確的是()。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)B.涉及范圍比較廣C.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.危機(jī)首先從英國(guó)開始【答案】:ABC56.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無(wú)法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專戶或者部門賬戶上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革,盤活財(cái)政存量資金B(yǎng).財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)C.過(guò)多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果D.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用【答案】:AC57.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)?()A.寫作技能B.處理事務(wù)能力C.政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 20以內(nèi)三個(gè)數(shù)加減混合運(yùn)算綜合考核題
- 局解考試試題及答案
- 2024年CPBA商業(yè)分析師案例分析技巧試題及答案
- 省考太原面試題及答案
- 會(huì)員團(tuán)購(gòu)合作合同樣本
- 乙供設(shè)備合同樣本
- 個(gè)人貨車現(xiàn)金入股合同樣本
- 研修助力教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效路徑與實(shí)踐策略
- 2025年證券經(jīng)紀(jì)代理與營(yíng)業(yè)部服務(wù)項(xiàng)目建議書
- 推動(dòng)學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐策略
- 史上最牛的民族-猶太人課件
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》第4章課件
- 車間粉塵清掃記錄表
- 教師辦公室6S管理要求
- 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-4.1 整體與部分 ▏滬教版 13張
- 變更稅務(wù)登記表doc-變更稅務(wù)登記表
- 隧道保通安全專項(xiàng)方案
- 校園車輛出入證辦理
- 糖尿病護(hù)理新進(jìn)展
- 5-4地鐵盾構(gòu)施工技術(shù)試題
- 統(tǒng)編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)第5課《合理消費(fèi)》精品課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論