2022年青海省西寧市城區生物生物真題(含答案)_第1頁
2022年青海省西寧市城區生物生物真題(含答案)_第2頁
2022年青海省西寧市城區生物生物真題(含答案)_第3頁
2022年青海省西寧市城區生物生物真題(含答案)_第4頁
2022年青海省西寧市城區生物生物真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年青海省西寧市城區生物生物真題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.下列能為人體血液循環提供動力的器官是()

A.血管B.心臟C.肺D.腎臟

2.白居易的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述了鳥繁殖行為中的()

A.筑巢B.求偶C.交配D.育雛

3.饅頭與面包的制作應用了下列哪項生物技術()

A.發酵技術B.克隆技術C.轉基因技術D.組織培養技術

4.下列屬于菜豆種子胚的結構是()

①胚軸②胚芽③胚根④子葉⑤胚乳

A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤①D.④⑤①②

5.“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的什么組織()

A.保護組織B.營養組織C.分生組織D.輸導組織

6.人體能通過感覺器官感知外界刺激,下列敘述不正確的是

A.耳能接受光的刺激B.鼻對氣味十分敏感

C.舌能辨別酸、甜、苦、咸D.皮膚能感受冷、熱、痛、觸、壓

7.為了控制新型冠狀病毒肺炎疫情,我國已基本實現了新冠疫苗的全民接種。請分析

進入人體的新冠疫苗與其引發的免疫反應分別是()

A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫

C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

8.有關酸雨的敘述,不正確的是()

A.酸雨不僅影響植物的生長,還能腐蝕建筑物

B.酸雨主要發生在工廠林立的城市及近郊

C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康

D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機動車排放尾氣無關

9.為了探究種子萌發的環境條件,某興趣小組選取了可萌發的豌豆種子,進行了如下

圖所示的實驗操作。下列敘述正確的是()

5

25七

A.①與②形成了以空氣為變量的對照實驗

B.②與③形成了以溫度為變量的對照實驗

C.②與⑤形成了以水為變量的對照實驗

D.只用一粒豌豆種子,其結果具有偶然性

10.三種生物的發育過程如圖,相關敘述箱送的是()

幼蟲----?①\

受精卵q?②---------?成蟲

、③一?幼蛙一?成蛙

A.①是蛹,②是若蟲

B.蝗蟲的發育需要經過①時期

C.③生活在水中,用鯉呼吸

D.三種生物的發育過程都屬于變態發育

11.圖中1、2、3代表的生物類群分別是()

無細胞結構1

生物無成形的細胞核-2

有細胞結構有葉綠體和細胞壁-3

有成形的細胞核、/有細胞壁一一真菌

'無葉球體V

、無細胞壁一一動物

A.細菌、病毒、植物B.植物、病毒、細菌

C.病毒、植物、細菌D.病毒、細菌、植物

12.如圖為生物多樣性的概念圖,下列選項正確的是

試卷第2頁,共6頁

A.①生態系統多樣性、②生物種類多樣性、③基因多樣性

B.①基因多樣性、②生物種類多樣性、③生態系統多樣性

C.①基因多樣性、②生態系統多樣性、③生物種類多樣性

D.①生物種類多樣性、②生態系統多樣性、③基因多樣性

二、綜合題

13.請將下列動物相關的生存環境和運動方式的編號填寫在橫線上

①森林與稀樹草原②游泳③行走與奔跑④熱帶與亞熱帶暖水海域⑤穴居于潮濕土壤⑥

沼澤濕地及近水淺灘⑦行走與飛行⑧高原荒漠與草甸草原⑨有機物豐富的淡水水域⑩

靠肌肉與剛毛配合運動便纖毛擺動旋轉前進

⑴非洲象_____________

(2)石斑魚_____________

(3)草履蟲_____________

(4)丹頂鶴_____________

(5)蚯蚓______________

(6)藏羚羊_____________

三、實驗探究題

14.下圖是某興趣小組觀察生物細胞實驗時所用儀器、材料、用具以及已觀察到的細胞。

請據圖并運用所學生物學知識完成下列各題(6分)

甲圖乙圖

(D甲圖中被標記的目鏡和物鏡能將視野中的物像放大倍。

(2)乙圖中制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片不選用的試劑是。

(3)丙圖中的人體某細胞與菠菜葉肉細胞相比缺少的結構是。

①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥液泡⑦線粒體

A.①②③B.②③④C.③④⑦D.⑤⑥①

(4)在丙圖視野中,若要將細胞移至視野中央,則應將玻片標本向方移動。

(5)用顯微鏡觀察玻片標本,若發現視野中有污點,則污點存在的位置應該有

種可能,當移動目鏡與玻片標本時污點隨之移動,則污點就不在___________上。

四、綜合題

15.仔細閱讀分析下面一組三圖,請據圖并運用所學生物學知識完成下列各題

(1)圖一中的水主要由根的吸收后,沿莖、葉內的向上運送到葉,

其中一部分參與在葉綠體中進行的光合作用,以促進圖二中的生長發育。

(2)圖二中的食肉動物是,在圖三中是指。請用圖示表示圖二中

最長食物鏈各生物之間的能量流動關系

16.下圖示意動、植物對大氣中物質循環的影響關系,其中①與②示意動、植物所進行

的相關生理過程。請據圖并運用所學生物學知識完成下列各題

試卷第4頁,共6頁

大氣中的二軾化碳

\②

綠色植物-------?動物

(1)過程①表示綠色植物從大氣中吸收來進行光合作用,并把所產生的

排放到大氣中供生物利用。

(2)過程②表示動、植物都能進行的作用,即利用氧分解有機物,釋放能量,

生成水,并把所產生的不斷的排放到大氣中。

(3)自然界中的動物和植物,不斷的通過過程①與過程②,有效地維持了生物圈中

和的相對平衡,促進了生物圈的穩定和發展。

17.某興趣小組開展研究性學習,在某社區調查居民眼皮性狀的存在狀態,其結果如下

表。請據表并運用所學生物學知識完成下列各題

組別家庭數目父母性狀子女性狀

①50單眼皮單眼皮單眼皮

②50雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮

③50雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮

(1)控制雙眼皮與單眼皮性狀的基因,是具有遺傳效應的片段。其父母通過

過程把基因傳遞給子女。人類的雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對。

(2)當D為顯性基因,d為隱性基因時

I.在第②組中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是;

II.在第③組中,某一家庭生了一個雙眼皮的孩子,則雙親的基因組成是。

(3)在第①組中,有一家庭的母親通過手術變成了雙眼皮,但并沒有遺傳給子女及孫子女,

原因是體內的沒有改變。

18.下圖示意人體消化、呼吸、循環及排泄等系統的重要功能及其相互關系,其中A、

B、C、D表示體內幾大重要系統,①至⑦表示各系統相關重要生理活動過程。請綜合

分析圖中信息,并運用所學生物學知識完成下列各題

T外界g

IB??P

A最

η~

織→

“∣

皮細D

膚系

.

⑦J外界⑥

糞便汗涌尿液

(1)在B系統,生理過程②的內容名稱是,生理過程③的內容名稱是

(2)在D系統,血液流經腎臟時,主要通過和兩個生理過程形

成尿液。

(3)圖中人體內廢物的排泄途徑共條,通過生理過程⑤排出的主要是

①尿素②氨基酸③維生素④水⑤多余的水⑥多余的無機鹽⑦血小板

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.⑤⑥①

試卷第6頁,共6頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論