2023幼兒園家委會工作計劃一、指導思想以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學發展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，促進幼兒發展。二、情況分析一、優勢：(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。（3）家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄，架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與安全問題。二、不足：（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解，宣傳缺乏針對性。（2）家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。三、工作目標一、以科學先進的育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化適宜本園家教指導的研究，初步形成具有本園特色的家教工作模式。四、主要工作一、常規工作（1）依據不同年齡段幼兒發展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。（2）組織并指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣傳幼兒園辦園情況。二、重點工作（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。（2）深入開展課題研究，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度，鼓勵家長積極參與，進一步促進家校合作。五、具體措施一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。一、明確家長委員會的宗旨為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。家委會作為家長代表，應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。二、有效發揮家長委員會的作用(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一的儲物柜、衛生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動，感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。1、配合班主任做好學校安排的工作。2、配合班主任組織各項活動。4、結合學校的德育工作，爭做先進班級，教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。(二)有序開展班級系列的家委會工作。1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。4、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。一、組織情況本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會的指導，積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理。二、家長委員會的宗旨三、家長委員會的工作任務1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作。3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。6、參與幼兒園安全管理，協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網站。四、具體工作1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。2、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協助工作。4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。一、情況分析本學年班級家委會成員有5人組成，希望在這學期家委會工作中，家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策，協助參與班級大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。二、指導思想本學期，我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發展為目標，充分發揮家委會的功能，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環境。三、工作目標1.遵守國家有關教育法律法規；2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議；3.負責征求家長們的意見，并向幼兒園、班級和年級匯報；4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動；5.協助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通；6.協助幼兒園、班級解決一些實際困難，為優化幼兒園育人環境創造條件；7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會，修改、商討家長服務公約，研究家委會年度工作計劃等。2.家長義工本著自愿與量力的原則，由家委會發動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作，為孩子的發展盡一份綿薄之力。3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學習。5.發放家長征詢意見表。通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請班級或園方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調查活動，加強家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。6.整合家長優勢資源。收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為班級活動提供便利條件。總之，我們的作用是班級與家庭之間的橋梁，目的是為了協助班級的工作，讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長！五、具體活動安排九月：1.制訂家長學期工作計劃。2.召開園家委會會議。3.中秋共享活動。十月：1.重陽節活動之--"祖孫同樂才藝秀"。2.家長老師進課堂活動。十一月：1.發掘爸爸的才能，為爸爸月活動做準備。2.班級活動：美食嘉年華。十二月：1.班級活動：圣誕狂歡節。2.家長食譜征集活動。一月;1."好家長"評選活動。2.召開班級家委會會議。一、活動主題：“自己的事情自己做”。二、活動目標：通過自理能力活動，培養小朋友參與游戲、遵守規則的能力，增進小朋友“自己的事情自己做”的意識，同時使家長們對小朋友自理能力的情況進一步了解。三、活動時間：xx年6月22日(周日)上午9：00—11：00四、活動地點：幼兒園三樓大教室五、活動內容及程序：1、穿鞋子、褲子比賽。(褲子、鞋子自備)按學號將小朋友分4組，每組8名，看哪個小朋友穿得又快又好。2、穿雪花片比賽。(雪花片幼兒園提供)按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個小朋友20個雪花片，看誰穿得最快。3、自制水果沙拉，家長共同完成。按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。六、活動準備：1、需購買物品：a、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果;b、沙拉醬5瓶;c、一次性盤子50個;d、牙簽2盒;e、一次性桌布5張;以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購買;其他：1、想讓孩子自己動手切水果，可自帶塑料刀;2、放水果大盆子10個、放水果盤子10個(學校借);3、自帶孩子吃沙拉調羹1個，如果有可再帶一個舀水果勺子(比調羹大一些的)。4、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)七、備注：1、活動時間：大約為二個小時，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請及周五前向老師請假。2、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢，所需經費，活動后結算、交納;3、場地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負責;4、因為此次活動有小朋友自己動手過程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排;5、活動現場組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸;6、活動方案：家委會共同討論，賀博一媽媽擬寫;7、活動總結：林奕晨媽媽;8、攝像一名、照相二名家長在周五前自行報名。周五前無報名的，照相由家長自行解決。教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內涵，家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要關心家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。這一學年我園連續仔細貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒進展。一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協作，共同促進幼兒的身心進展。老師應本著“熱忱對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒教育。二、工作目標：1、努力營造家園合作的教育環境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。三、開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循敬重家長、區分對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將依據家庭與孩子的不同類型，依據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛生保健學問。2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的進展水平及與伙伴交往的狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深化了解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀看到老師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告知家長活動看什么