納稅人需求分析報告系統需求分析報告納稅人需求分析報告系統需求分析報告篇一

引言

1.編寫目的

編寫該文檔是為了分析人工管理企業工資的流程，把人工模式抽象為可在計算機上處理的自動模式，對企業工資的科學管理進行分析與總結，便于開發小組成員對系統整體功能的熟悉，通過該文檔，確定了系統的目的和功能，以及管理的流程和方法，同時也為使用者供應參考。

2.背景

隨著企業的快速進展，企業規模越來越大，在職員工的數量也越來越多，企業工資管理更加的簡單，而工資管理是一項瑣碎、簡單而又非常細致的工作，工資計算、發放、核算的工作量很大，一般不允許出錯，假如實行手工操作，每月發放工資須手工填制大量的表格，這就會耗費工作人員大量的時間和精力，計算機進行工資發放工作，不僅能夠保證工資核算精確?????無誤、快速輸出，而且還可以利用計算機對有關工資的各種信息進行統計，服務于財務部門其他方面的核算和財務處理，同時計算機具有著手工管理所無法比擬的優點.例如:檢索快速、查找便利、牢靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高人事工資資管理的效率,也是企業的科學化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。這就對企業工資管理提出了新的要求，用計算機管理系統來管理企業工資已經成為目前的趨勢，使用計算機可以高速，快捷地完成以上工作。在計算機聯網后，數據在網上傳遞，可以實現數據共享，避開重復勞動，規范數據管理行為，從而提高了管理效率和水平。企業工資管理系統便是以計算機為工具，通過對工資管理所需的信息管理，不僅把管理人員從繁瑣的數據計算處理中解脫出來，而且優化了管理體系，使其高效化，簡易化，智能化，也提高了透亮?????度和互動性。

3.功能定義

（1）員工基本信息的添加，修改，刪除，查找和幫助查詢。

（2）工資標準設定功能。詳細包括工資，出行費，醫療保險,養老金，水電費，其他費用，補貼，獎金標準的設定。

（3）工資信息掃瞄。

（4）員工工資表創建。

（5）工資調整管理。

（6）工資統計。

為完善系統管理功能，增加工資系統用戶管理功能，包括系統用戶數據的添加，修改和刪除。教職員工為系統一般用戶，只能運行系統個人工資查詢功能；系統管理員則能運行系統全部功能，從而有效保證系統數據的平安性。

4.功能描述

用例模型

挨次模型（管理員查詢工資）

活動模型(登陸)

4.1員工基本檔案信息管理功能描述：

凡屬于本部門的員工，都需要對其基本的檔案信息做好記錄存儲處理。以便利高級管理人員時時的了解或查閱其員工基本信息。對員工基本信息的操作包括添加信息、修改信息、查詢信息，同時在數據庫中要形成員工基本信息表。

4.2工資管理功能描述：工資計算：

誤輸、錯誤輸入智能提示引導用戶錄入數據的正確性。要形成的數據庫中的表為員工工資信息表。

工資統計分析：

對員工工資數據計算完后，同時要將工資信息統計分析，如匯總統計，工資項目明細數據的匯總等，又分為對員工個人工資統計分析、部門工資統計分析、月份工資統計分析、季度工資統計分析、年工資分析統計。

4.3工資查詢功能描述：

在查詢這個模塊里，系統能支持用戶在客戶端根據各種不同的字段名稱進行工資信息的查詢。同時，快速的響應用戶的查詢懇求，不同級別的人系統會依據其權限級別的大小享有不同程度的功能。不同級別的人不能越權進行操作。在查詢過程中，為避開由于在同一時刻里訪問人數過多造成響應緩慢時，每登錄的一個用戶，系統記數器自動加一，當記數大于峰值時，系統彈出對話框提示用戶進行等待，從而有效的避開了系統在查詢過程中快速響應的優點。

4.4系統維護：

2．設置系統使用用戶及口令、權限的級別，對公司不同要求用戶授不同權限，可限制一次性訪問數據庫用戶數量。對每個訪問數據庫的登陸用戶有日志記錄。由系統管理員維護。在系統運行過程中，數據庫管理員在系統運行過程中，還可以即使的進行系統數據的更改，如：對員工工資數據的更改，對工資項目計算方式的更改，定期做好系統數據的備份操作、還原、清理等。

5.非功能性需求：5.1牢靠性

1．可恢復性

每月都要對工資結算，要求系統能夠持續牢靠運行，3．容錯性

當員工不能識別，應能夠賜予提示。

5.2可支持性

1．可適應性

人員的權限會依據企業的變化而調整，系統應當能夠便利配置調整。還存在一些其他的配置要求，如打印格式、查詢項目等，對此需要進一步分析。

5.3可行性

1.評價標準

e.是否具有界面敏捷，操作簡潔的特點。

6.用例說明

本系統的設計目標是能夠對大型企業員工的基本信息和工資信息進行添加和修改，依據個人信息將工資分為職務工資，職稱工資和其他工資。能夠調整工資標準和員工信息，也能夠調整其他工資項目，依據需要對教職員工基本信息和工資信息的查詢，本系統能夠生成各個月的工資表，能夠打印報表便利保存和管理，還包括對系統的一些基本操作功能，比如為完善系統管理功能，增加工資系統用戶管理功能，系統應當包括系統用戶數據的添加，修改和刪除。員工為系統一般用戶，只能運行系統個人工資查詢功能；系統管理員則能運行系統全部功能，從而有效保證系統數據的平安性，系統應當具有簡潔，易用，小巧，經典的特色，應當能夠對企業工資管理進行優化，使其系統化，高效化，智能化。并保證工資管理的精確?????性，簡易性，為企業財務人員供應便利。

7．系統性能需求分析：

7．1性能需求

上的數據均能實現信息的互通，及共享。當服務器移植到其他的系統平臺，如：linux平臺下時，同樣能和其他的系統進行數據存取同步，不會消失系統之間互不兼容的狀況，系統支持多系統之間的互連互通，系統有巨大的強健性。

7．2運行需求

系統在進行數據的錄入、計算、統計的時候，能將數據精確到小數點后三位小數。系統接收到用戶的操作命令后（如：計算處理、查詢等），能快速的響應其操作懇求，響應時間不超過1秒。在同一時間，系統還供應支持至少10個客戶端進行同一個操作懇求的響應。

系統可移植較強，在不同的平臺下運行，均不會影響系統的穩定性。同時，支持在客戶端安裝不同操作系統、掃瞄器版本，均不會影響系統的運行。

7．3平安需求

得到恢復。同時，系統供應強大的容錯性能，當一臺服務器發生故障時，系統能自動切換到另外一臺服務器上，從而保障服務器能長時間的供應系統的運行支持。在輸入數據時，假如用戶輸入的數據不符合系統的要求，則系統自動提示錯誤信息，并要求用戶重新輸入，直到輸入完全正確時才允許進行下一步的操作。

7．4系統界面需求

系統開發基于c#的開發，界面直觀、簡潔，人機交互性強。基于表單和彈出式窗口的數據錄入方式，菜單點擊的方式操作。用戶使用時，只要是根據格式和要求填入信息，系統在后臺響應用戶操作過程。讓用戶在最短時間里，不需要經過特地培訓，就可以輕松上手使用。

7．5其他需求

數據不管是在企業內部之間傳輸，還是公司與分公司之間進行遠程數據傳輸時，防止數據被不法分析任意的修改和破壞，只有對信息解密的人員才能最終讀取數據信息。這樣，能最大程度的防止數據在傳輸過程的平安保密性。

8.總結

在第一階段總體分析的基礎之上，我們小組進在系統需求過程中，主要是圍圍著系統數據流程圖和數據字典這兩個方面綻開文檔的編輯工作。當然，在需求分析過程中，我們對系統的功能需求、性能需求、牢靠性等方面做了進一步的描述，這為我們進行下一步設計階段的順當進行做好鋪墊的工作。

納稅人需求分析報告系統需求分析報告篇二

一、選題緣由及cai創意:觀看了一些課件，覺得課件的制作源于生活，從生活歷史都可以找到靈感，這學期我們選修了書法，所以對文房四寶有了肯定的了解，我們想通過這次的課件讓更多的人不僅僅知道文房四寶，還能引出書法的觀念，讓人產生學習的愛好。而筆墨紙硯又與書法文化緊密相連，通過活動同學對于書法的學問了解會增多，而練書法的愛好會增加，對練書法的體會會更深刻。當我們看到老師的課件做的有些粗糙，背景黃色顯得單調，就想做這個課件改進這一缺點。

二、教學內容分析：（目標以及重點、難點等）

總目標：讓觀者了解文房四寶的來源，文化背景，再從三維教學目標動身：

2．情感態度價值觀：通過本次課件的教學，使同學感悟先輩們的才智和制造力，明白只有高度想象力和高度制造力的民族才能澆開這棵獨特的藝術之花，從而激發同學對書法文化的喜愛以及民族自信念與民族驕傲感，使同學從中潛移默化地受到生動的愛國主義教育。

3．過程與方法：運用上網查詢、查閱資料等多種方式進行調查討論；同學通過觀看我的課件，最好寫些感想，練習練習書法。

重點：文房四寶所引出的我們對文化，文字的了解，我們應當能夠產生對書法的認同感。難點：由于受教育群體可能學問特別有限，不能詳細的分析解釋。

三、學習對象特點分析：（年齡特征、認知水公平）

四、設備條件要求：課件制作環境還需要flash的連接插入，盼望能夠得到老師同學的關心。還需要上網多查點資料，去圖書館搜搜相關信息。借些書籍看看。

五、存在的困難及擬解決方法：（人員、時間、經費等）

對一些特效不會制作，支配，時間不是太充分，預備用有限的時間多看看別的ppt，設計好思路，制作一個可行性方案。

納稅人需求分析報告系統需求分析報告篇三

部門負責人考慮員工參與培訓緣由，主要集中于當部門業績不佳時進行培訓（26%）。其次當部門分散力較差時25%會選擇組織培訓。各負責人對員工培訓時候的顧慮有40%集中于培訓效果是否符合預期，其次37%的顧慮是在何時進行比較恰當。關于培訓內容，22.6%的負責人要求員工學習規范化管理，其次傾向于團隊建設和人際關系及有效溝通，各占21.3%和19.5%。除此之外，超過50%的負責人認為，不論是何種培訓,必定有利于員工素養的全面提高。

依據問卷顯示，員工最樂于接受的學習方式是參與公司舉辦的培訓，但是多數人表示當前公司培訓的講課方式枯燥無味。依據調查顯示，超過的員工傾向于案例爭論法、操作示范、爭論法、視聽法、跟崗培訓等互動形式的授課方式。另外值得留意的是，48%的員工認為培訓不能吸引自己，由于無法滿意自己的實際培訓需求，有接近22.6%的員工更情愿在工作中學習，結合實際提高力量。

調查結果顯示，在關于培訓時間的支配上，各部門負責人與員工看法全都，都主見培訓隨機進行,但要盡可能少地占用員工休息時間。

最終，從員工反應的看法來看，集中體現在三個方面，匯總如下：

培訓內容。多數員工對培訓內容的要求集中在專業學問和業務培訓上。因此公司可針對各自部門的特點，多一些專業學問和業務學問的培訓，培訓從實際動身為實際工作供應關心。

講課形式。多數員工對公司現行培訓方式表示不滿足，要求轉變傳統的ppt授課形式，建議以案例爭論為主，運用爭論法、視聽法、操作示范法、跟崗培訓等多種好玩的方式相結合，提高員工愛好和培訓質量。

依據員工水平不同分級分類別分系統進行培訓。依據員工層次級別不同，設置相應的培訓，入職、在崗、升職等培訓連續、遞進進行。另外可適當增加貼近基層員工的培訓課程。

納稅人需求分析報告系統需求分析報告篇四

（一）一、教材分析及cai創意：

（多種媒體的選用、重難點部分的可視化、問題解決過程中的交互策略等）

教材分析:

1)用圖片引導同學回答生物生存的環境里有哪些非生物因素。

2)用動畫展現生物對非生物環境的適應性，如生物怎樣運用愛護色。

3)用動畫展現成語中的生物關系，如“螳螂捕蟬黃雀在后”。

4)用動畫展現種群繁衍的數量變化和環境影響。

5)種群數量規律曲線的生成有動態的分步驟的過程，有控件掌握。

6)課件有互動的部分。也有練習部分鞏固同學對本課重難點的把握。

二、教學內容分析：（目標以及重點、難點等）

1)知道生物的生存環境包括非生物環境和生物環境。

2)了解非生物環境（水、陽光、溫度）對生物的影響，并能舉例說明。

3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應的非生物環境中，知道適應具有相對性。

4)知道愛護色、警戒色、擬態等適應的方式，能夠區分三者的不同并進行相關的推斷。

5)能夠舉例說明生物和生物之間的關系，包括種內關系和種間關系。

6)知道什么是種群，熟悉到種群的數量變化規律。

7)了解種群數量變化規律對人類生產實踐活動的重要意義。

教學重點：

1)非生物環境（水、陽光、溫度）對生物的影響。

2)愛護色、警戒色、擬態等適應的方式。

3)生物和生物之間的關系。

4)種群及其數量變化規律。

教學難點：

1)區分愛護色、警戒色、擬態三者的不同。

2)能夠辨別生物之間的關系，包括種內互助、種內競爭、種間競爭、貢生、寄生、捕食。

3)能夠運用種群數量變化規律解釋相關現象。

三、學習對象特點分析：（年齡特征、認知水公平）

本課件的使用對象為初二同學（大約14歲）。該年齡段的同學有劇烈的求知欲望，對各種新奇事物好學好問，并富于想像。但是他們的學習樂觀性還是與愛好掛鉤。枯燥抽象的理論學問很可能會失去他們對課堂的留意。因此課件要生動形象，能抓住他們的奇怪???心，利用他們的觀看力，有意識地引發和激勵他們發覺問題，提出問題，在此過程中加強他們的觀看力。另外，初二同學已具有肯定的分析力量和生物基礎常識，但自主學習力量還不構，所以課件要留意設置引導和設問，讓同學有探究總結的過程，以培育他們的學習力量。

四、擬定開發工具及技術難點分析：（效果描述等）

authorware：主要的開發軟件。課件成品有靜態的圖片展現，配有簡潔的文字說明，使枯燥抽象的名詞變得詳細，淺顯易懂。課件的第三部分有動態的規律分析，要讓同學清晰明白種群規律曲線是怎么得來的。

flash：主要用在其次部分。講解生物與生物之間的關系時，用動畫演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭漁翁得利”中的生物關系。第三部分種群的數量變化規律，也要用動畫展現生物繁衍的數量變化和環境等外界因素的影響。

難點：種群數量變化規律曲線的動態演示，flash制作

五、設備條件要求：

一般設備,windows2000/xp系統即可,鼠標鍵盤可進行正常操作.能夠運行authorware,flash等常用軟件。

六、存在的困難及擬解決方法：（人員、時間、經費等）

剛接觸authorware和flash，對該軟件不熟識,制作過程中會遇到技術問題，期盼老師的指導和小組的共同探究。

軟件畫面制作的精致程度是個挑戰，要提高自己的審美力量。

（二）一、調查目的以懷化學院為例，了解高校生英語學習現狀，調查他們的英語學習需求，對英語新課程進展提出建議。

二、調查范圍

懷化學院外語系09級4、5班

三、調查對象

有至少八年以上英語學習基礎的高校生、有至少三年以上英語教學閱歷的老師。

四、調查方法

1、訪談對部分懷化學院外語老師和同學進行訪談。訪談內容涉及英語老師、教材、學習策略、學習環境（課內外學習環境）四個方面。

2、收集英語學者需求分析樣本。

3、任務分析。

五、成果

1、背景概述

近年來，我系英語專業四級、八級過級率逐年上升，同學應對考試的力量不斷提高，然而，同學的實戰應用力量卻相形見絀。歸其緣由，主要是受到考試過級率的影響，教學者教學形式單一，老師唱獨角戲，滿堂灌，教與學雙邊活動難以開展等現象比較突出。

2、調查結果分析同學的英語學習需求整體狀況分析。

a、同學對英語老師的需求主要有以下幾個方面：

a、老師的基本功要扎實學問要淵博，老師要嚴而有道，以身作則。

b、盼望老師采納敏捷多變的教學方法。

c、盼望和老師建立良好的師生關系。

由此可見，同學對英語老師的語言基本功、學問水平、教學方法方面、有著相當高的要求；同學盼望老師在教學過程中以身作則，樹立榜樣；同學更喜愛老師常常激勵他們；同時同學期盼與老師建立良好的師生關系。

b、同學對教材的需求主要有以下幾個方面：

b、盼望教材內容能有助于提高他們的交際力量。

通過調查我們發覺同學對教材的內容的真實性、有用性、趣味性、學問性和教材對交際力量的培育的要求很高。老師在教材的選擇和使用上應留意趨利而避弊，在固定教材上增補一些新的教學材料。另外，固定教材簡單使教材的內容過時，不能反映外語。實際的現狀，并且還會造成教材的難度與同學實際水平脫節的現象授課時和班級過大等因素的限制，如何充分利。

c、同學對學習策略的需求

通過調查我們發覺有:

小部分同學還不能有效地使用適合自己的英語學習策略；大部分同學認為老師對同學進行英語學習策略培訓有必要，還有一部分同學能夠常常反思自己的英語學習，探究適合自己的學習方法，但效果不抱負，盼望求助于英語老師。

4、同學對學習環境的需求

通過調查我們發覺絕大多數同學都意識到樂觀參與課堂活動對英語學習的重要性，從而說明白同學對課堂學習環境的期望值很高；超過三分之二的同學在課堂上存在不同程度的緊急和焦慮，經訪談發覺：同學可怕被點回答問題，擔憂回答問題出錯，自信念不夠強，表演欲不夠強這一點也能解釋同學為什么對來自老師同學的支持和鼓舞的需求劇烈。同時大多數同學喜愛和同學進行合作學習，絕大多數同學認可自主。學習的平臺在英語學習中的作用，對于英語課外活動的同學認可度和滿足度還不高。

六、結論與啟示

1、英語老師應常常對非英語專業同學進行學習策略培訓，培育和提高同學運用學習策略的意識，從而有助于同學共性化學習方法的形成和同學自主學習力量的進展。

2、優秀的老師應當能選擇教材，活用教材，跳出教材，進展教材。

3、老師應當在課堂上創設一個輕松滿意的語言學習環境，滿意不同水平同學的需求，并把焦慮降低到最低限度。學校在課外要組織豐富多彩的英語活動，數量和質量并重。

納稅人需求分析報告系統需求分析報告篇五

最新調查顯示，我國數控高技能人才嚴峻不足，數控技術人才缺口達x萬，近年來國內每年新增各類數控設備在x萬臺以上，但在一線操作人員中，只有x%具備高級以上技能資格。勞動保障部有關負責人說，由于科學技術的進展特殊是計算機技術的普及，數控加工技術已成為現代制造技術的核心。數控人才的嚴峻短缺成為全社會普遍關注的熱點問題，這已引起中央領導同志的關注，教育部、勞動與社會保障部等政府部門正在樂觀實行措施，加強數控技術應用型人才的培育。

來自：cctv《經濟信息聯播》――數控就業的市場需求。在發達國家中，數控機床已經大量普遍使用。我國制造業與國際先進工業國家相比存在著很大的差距，機床數控化率還不到xx%對于目前我國現在的有限數量的數控機床(大部分為進口產品)也未能充分利用。緣由是多方面的，數控就業人才的匾乏無疑是主要緣由之一，我國迫切需要大量的從討論開發到使用修理的各個層次的數控技術人才。

秦皇島市是我國首批xx個沿海對外開放城市之一。秦皇島市政府明確提出要把機械加工制造業、高新技術產業、旅游業作為本地區經濟進展的支柱產業。特殊是今年召開的市人大會議上，明確了機械加工制造業要以數控產品的制造和生產為重點。依據秦皇島港口優勢，吸引東北、華北等地區大型數控加工制造企業來秦投資。目前，作為全國專業生產數控銑連鏜的骨干企業――齊齊哈爾其次機床廠已落戶秦皇島，注冊為齊燕數控集團，主要生產大型落地鏜銑數控加工設備，年生產規模為3000臺。屆時，秦皇島將成為亞洲最大的銑連鏜數控加工設備生產基地。此外，自xx世紀xx年月以來，秦皇島市的機械制造行業產業集中度逐步提高，形成了一批在全國乃至全球機械加工制造業排頭兵企業。如：xx輪轂制造有限公司、xx軸承有限公司、首鋼機械廠、xx美鋁有限公司等一批以數控機床加工產品為主的企業蓬勃進展。另外，為了充分利用秦皇島市的港口優勢，從20xx年開頭，越來越多的國外和內地大型企業來秦投資建廠。xx公司、xx公司(xx集團)、保定變壓器廠等大型企業已落戶秦皇島。總投資xx億元的中石油寶石順鋼管項目落地，總投資xx億元造船項目和總投資x億美元的首鋼下料中心，固定資產投入xx億元的中石油無縫鋼管項目在洽談。打造優勢產業集群，必需緊緊抓住當前全球新一輪產業結構調整和富士康科技園項目在落戶我市的有利時機，瞄準目標產業中的世界xx強和國內龍頭企業，創新招商機制，加大招商力度，著力培育引進一批關聯性高、帶動力量強的大型龍頭企業集團。據秦皇島市發改委供應的資料，將要建成的大型制造業項目共有xx項，總投資近xx億元。

通過上述對企業進展趨勢的分析，估計將來x年內秦皇島地區對機械加工及數控人才的需求將達到xx人，所在的秦皇島市是一座漂亮的海濱城市，也是我國對外開放最早的城市之一。大量的外資、合資企業的涌入快速提升了本市的制造業水平，數控設備大量增加，使數控技術人才極為短缺。據不完全統計數控模具專業連續保持較高的需求率，以發達地區為例：數控高層次復合型人才目前在企業中所占比例僅為xx%。尤其是專業理論學問層次較高和具備肯定動手力量的高級人才更顯緊缺。近年來模具企業大量選購數控設備，需要大量設計、數控編程及高層次維護的復合型人才，華東地區和華南地區對復合型數控人才的迫切需求分別占其將來需求量的xx%和xx%。

以秦皇島為例：今年對機電專業的技術人員的需求率較之去年增長了x%，而個別企業在今年加大對企業的投資規模以及部分以機電類為主的外資企業的介入在肯定程度上也是刺激了整個行業的進展。究其緣由是隨著信息技術飛速進展，新技術、新工藝、新設備不斷產生進展機、電技術的融合交叉越來越多，以往的學科體系和過細的專業教學已滿意不了現實的需要。

在綜合沿海地區以及本省的機電行業的進展的信息我們發覺用人單位急需崗位人才:(1)機電產品的制造加工，人員需求增長xx%;(2)機電產品的組裝、調試,人員需求增長xx%;(3)自動化生產線的調試維護等,人員需求增長xx%;(4)生產現場工藝技術人員,人員需求增長x%;(5)數控機床的操作、編程、維護修理人才,人員需求增長x%;(6)模具工藝設計,人員需求增長xx%。

筆者所在院系近幾年的就業態勢良好，就業率高而且就業質量較高，畢業生深受用人單位的歡迎和好評。目前，已畢業四屆同學，主要在首秦金屬材料有限公司、秦皇島x車輪鍛造有限公司、保定長城汽車股份有限公司、保定杰華汽車零部件有限公司、xx(秦皇島)變壓器有限公司、二十二冶金建設工程公司、秦皇島xx車輪有限公司等規模較大的正規企業就業。中國石油分公司同學已成為公司的生產技術骨干力氣。從畢業生就業所需的專業力量看出，用人單位對畢業生的專業力量要求也在發生變化。如20xx到保定長城汽車廠工作的畢業生，主要從事數控機床的編程和操作、工件檢測等方面的工作;20xx到該單位工作的畢業生，要求畢業生不僅要會操作機床，還要從事參數調試、故障診斷和系統維護方面的工作。同時對機電結合方面掌握的學問要求也較多。因此，該專業在就業領域中較寬，可以到所需數控技術工作的企事業單位服務。該專業培