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文檔簡介

各單位負(fù)責(zé)人赴湖北國土資源職業(yè)學(xué)院考察報告

10月27日至29日,我院由教務(wù)處、組織人事處、進(jìn)展處、招生就業(yè)處、機(jī)電工程系、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)系等單位負(fù)責(zé)人組成的參觀考察團(tuán),在院黨委書記孫中義、副院長鐘華明的帶著下,前往湖北國土資源職業(yè)學(xué)院參觀考察。考察期間,參觀團(tuán)受到湖北國土資源職業(yè)學(xué)院的熱忱接待,聽取了院領(lǐng)導(dǎo)班子的匯報,對校園建立進(jìn)展了考察,還進(jìn)展了對流,此次考察感受較深、啟發(fā)很大,現(xiàn)簡要報告如下:

一、鮮亮的特色辦學(xué)

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院是一所國土資源行業(yè)主辦的一般高校(高職高專),以培育資源勘查類、地質(zhì)工程與技術(shù)類、礦業(yè)工程類、測繪類、土建施工類、工程治理類人才為主,兼顧培育機(jī)械設(shè)計與制造類、自動化類、電子信息類、計算機(jī)類、財務(wù)會計類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、市場營銷類人才,具有鮮亮的行業(yè)辦學(xué)特色。目前設(shè)置有26個高職專業(yè),6個中職專業(yè),其中高職招生專業(yè)19個,中職招生專業(yè)3個。

其中特色專業(yè)形成優(yōu)勢,規(guī)模效應(yīng)明顯。資源工程系6個專業(yè),在校生達(dá)3000人,測繪工程系3個專業(yè)學(xué)生1000人。學(xué)院品牌效應(yīng)在湖北乃至中西部已經(jīng)形成,特色專業(yè)招生、就業(yè)勢頭良好。

二、廣泛的辦學(xué)途徑

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院有教職工467人,在崗340人,有校本部、連續(xù)教育部(成教部)、中職部三個局部組成。校本部以高職教育為主,其他局部單獨核算。

學(xué)院分三個校區(qū),其中原地質(zhì)學(xué)校76畝、地勘技校53畝,另租用市勞動局培訓(xùn)中心30余畝作為城西校區(qū)。

學(xué)院設(shè)立了資源工程系、測繪工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、工商治理系、公共課部、中職教育部、連續(xù)教育部等八個教學(xué)系部,另成立有巖土公司。

學(xué)院目前有在校生超過12023人,其中高職約7000人(其中5845人在籍)、成教約2023人、網(wǎng)絡(luò)教育約1500人、自考學(xué)生1678人。

學(xué)院與華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、長江大學(xué)、三峽大學(xué)建立了網(wǎng)絡(luò)教育、一般專升本教育、專本套讀自學(xué)考試等本科段合作辦學(xué)關(guān)系,便利有承受本科教育需要的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)進(jìn)展。其中三峽大學(xué)700人,中國地大(武漢)1300人。

學(xué)院是國土資源廳、省地礦局的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年培訓(xùn)經(jīng)費有200多萬直接撥付學(xué)校,勞動廳每年投入200-300萬培訓(xùn)費。目前在校脫產(chǎn)培訓(xùn)人員平均為300-400人、在職培訓(xùn)200-300人。

通過資源整合與挖潛,學(xué)院已形成高職教育、中職教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試與二學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、在職培訓(xùn)等多種教育產(chǎn)品并行的格局,加上校辦企業(yè)的良好運(yùn)作,多途徑辦學(xué)格局已經(jīng)形成。

三、敏捷的運(yùn)行機(jī)制

向教學(xué)傾斜。黎家龍院長介紹說,學(xué)院治理人員首先是教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院政策向教學(xué)傾斜,使廣闊教職工關(guān)懷教學(xué)、投入教學(xué)。目前院領(lǐng)導(dǎo)班子大多數(shù)具有教學(xué)任務(wù),分管副院長劉大利每周12課時,其他職能部門負(fù)責(zé)人每周教學(xué)工作量在8課時左右。由于安排政策校向教學(xué)傾斜,教師收入普遍高于治理人員,尤其是沒有教學(xué)任務(wù)的行政人員。

注意科研。學(xué)院注意科研方面的投入,三年來科研及科研嘉獎經(jīng)費超過40萬。

經(jīng)費切塊。學(xué)院根據(jù)各教學(xué)單位的自然班級將教師課時酬金不分專兼職和外聘,一次性切到各系,由系部考核發(fā)放。其他費用,統(tǒng)一收支。

重視招生就業(yè)工作。該院在招生就業(yè)方面嘉獎力度比擬大,使得招生與就業(yè)有實質(zhì)性的突破。重點開拓生源市場和就業(yè)市場。湖北有高職100余所,生源競爭白熱化。學(xué)院在人員配備、資金支持等方面,給招生部門較為寬松的政策,高職學(xué)院統(tǒng)一招生,根據(jù)招生數(shù)賜予補(bǔ)貼。學(xué)院成教、中專均自主招生。學(xué)院特色專業(yè)就業(yè)面對中西部25個省、市、區(qū)招生和就業(yè),生源來源廣、就業(yè)路徑寬,畢業(yè)生供不應(yīng)求。近年來,新生報到率較高,今年新生報到率87%。學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率83%,年終就業(yè)率90%。

創(chuàng)收政策敏捷。學(xué)院設(shè)立了資源工程系、測繪工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、工商治理系、公共課部、中職教育部、連續(xù)教育部等八個教學(xué)系部。其中中職教育部(16人)、連續(xù)教育部(12人)、巖土公司(7人)自負(fù)盈虧,自負(fù)盈虧單位每年上繳20萬左右利潤。自考(自考辦)、成教(成教院)、中職教育(中職部)由學(xué)院統(tǒng)一安排、特地部門負(fù)責(zé)。此外,系部通過教研室教師承接測繪工程等工程創(chuàng)收效益顯著。學(xué)院對二級單位實行目標(biāo)責(zé)任制,其中成教500-600萬,中職300-400萬,自考1000萬。巖土公司40%的利潤歸公司使用。

四、顯著的辦學(xué)效益

學(xué)院目前位于歷史文化名城荊州市中心城區(qū),交通便利,先后被國土資源部和湖北省教育廳授予“部級文明單位”、“校園治理先進(jìn)單位”、“園林式學(xué)校”等榮譽(yù),由于學(xué)院深感區(qū)域限制,現(xiàn)在已在武漢市購置土地建立新校區(qū),新校區(qū)建立工作已經(jīng)開頭。此外,學(xué)院正面臨承受教育部人才培育工作水平評估,各方面工作正緊鑼密鼓地綻開。

目前,學(xué)院年各項收入總和超過6000萬,職工年平均收入4.6萬,多年來的辦學(xué),使學(xué)院完成了豐厚的資金積存。預(yù)期在新校區(qū)建立完成、學(xué)院實現(xiàn)搬遷之后,生源素養(yǎng)、進(jìn)展環(huán)境將會有一個徹底的改觀,學(xué)院必將迎來一個全新的進(jìn)展時期。

五、存在問題

該學(xué)院地處湖北西部,地域條件相對閉塞,教學(xué)資源非常匱乏,辦學(xué)條件簡陋,在這種條件下,辦成了萬人大學(xué)有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。但是該院也存在諸多問題

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