2023年九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿_第1頁
2023年九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿_第2頁
2023年九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿_第3頁
2023年九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

天高云淡,大地流金。保藏起暑假難忘的回憶,今日,我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子,特殊是才加入警小大家庭的一年級小摯友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的全部老師說一聲:歡迎你們!!

在過去的一學(xué)期,我們的老師用愛與奉獻(xiàn),寫滿畢業(yè)孩子的回憶,構(gòu)筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;今日,我們的老師仍舊以愛的名義,用奉獻(xiàn)做雙翼,打開警小每一個孩子幻想的大門,起航警小每一個孩子華蜜的人生。

新的學(xué)期,我要告知每一個孩子:“人生小幼,精神專利”?,F(xiàn)在的你們正是求學(xué)最美妙的時間,“少而好學(xué),如日出之陽”。我們來到學(xué)校,就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢?就是學(xué)會用方法去解決一個又一個的學(xué)問問題。在這個過程的同時,我們積淀了學(xué)問,駕馭了方法,養(yǎng)成了習(xí)慣,形成了思維。我們也會在集體生活中學(xué)會交往,明白規(guī)則,懂得平安。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀,我們的成長才會是一種向上翱翔的美妙姿態(tài)。

老師們,《學(xué)記》中說的“教學(xué)相長”告知我們,面對自己教化行為出現(xiàn)的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學(xué)會向內(nèi)生長,不斷豐富內(nèi)涵,探尋教化本質(zhì)的老師,他就不單純是孩子教化的園丁,更是自己教化事業(yè)的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有許多,因為這些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實也”。

老師們,同學(xué)們,走向警小,是因為我們的憧憬與酷愛,走出警小,我們因為你們而傲慢。今日,我們警小的乒乓球特色項目建設(shè)和善文化建設(shè),在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水,甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋起先,我們的善教化校本教材正式進(jìn)入課堂,標(biāo)記警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。

敬愛的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們?nèi)康幕孟攵紡慕袢談由恚覀円磺械钠谂味紩蛐袆佣l(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

感謝!

九月秋季小學(xué)開學(xué)升旗儀式演講稿

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

今日是新學(xué)期第一次升旗,看到久違的老師和同學(xué)們,我們的大家庭又迎來了很多新成員,而且看到我們的同學(xué)個個都精神飽滿,我感到特別興奮!

轉(zhuǎn)瞬間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們主動參與十個一暑期活動,增長了不少的`學(xué)問和本事。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀,豐富自己的學(xué)問,并制作了讀書小冊子;還有的主動參與公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手實力……一個假期,大家過得豐富多彩、繪聲繪色。在新的學(xué)期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成果向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點要求。

第一,要遵紀(jì)遵守法律,做文明小標(biāo)兵。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校內(nèi)秩序,共創(chuàng)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校內(nèi)。

其次,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主子。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是學(xué)問競爭的時代,沒有學(xué)問將很難立足于將來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)學(xué)問、長本事。在課堂上,我們要仔細(xì)聽講、主動思索、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理支配時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們今日有機會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家賜予理解、寬恕,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)切、幫助和愛惜。

第四,要自強獨立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個華蜜美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)切父母,做父母的好孩子。第五,要愛護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛惜學(xué)校的一花一草一木,要仔細(xì)做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護(hù)校內(nèi)的整齊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論