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文檔簡介

山東省臨沂市莒南縣第三中學2024屆生物高二下期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.基因治療給無數的遺傳病患者帶來希望,下列關于基因治療的論述正確的是()A.基因治療可以治愈所有的遺傳病B.基因治療就是對有遺傳缺陷細胞進行基因修復C.基因治療分為體內基因治療和體外基因治療,體外基因治療操作簡單,效果可靠D.基因治療時可用經過修飾的病毒或農桿菌的質粒作載體2.異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,完成這種生理功能的結構基礎是()A.細胞膜由磷脂分子和蛋白質分子構成 B.細胞膜的表面有糖蛋白C.細胞膜具有一定的流動性 D.細胞膜具有一定選擇透過性3.將鮮奶制成酸奶后,其所含的能量和營養成分的變化趨勢是()A.能量增加、營養減少B.能量減少、營養增加C.能量減少、營養減少D.能量增加、營養增加4.有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述不正確的是A.實驗過程中孟德爾運用了假說——演繹法B.用自花花傳粉的豌豆做人工雜交實驗,結果既可靠又容易分析C.“成對的遺傳因子彼此分離”是孟德爾提出假說的主要內容D.一對相對性狀的雜合子所產生的雌、雄配子的比例為1:15.下列關于細胞工程的敘述,正確的是()A.植物組織培養過程中,需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁B.植物體細胞雜交和動物細胞融合都可以克服生殖隔離得到新個體C.細胞表達全能性的標志是形成某種組織或者器官D.植物組織培養可用于單倍體育種,動物體細胞核移植可以培育克隆動物6.在我國珠江三角洲地區,桑基魚塘模式有良好的經濟效益和生態效益。它遵循的是系統學中結構決定功能的原理,這種原理的突出特點是A.優化結構,改善系統的功能 B.重視調整系統內各組分之間的比例關系C.為農作物和牲畜營造良好的生活條件 D.設計成自然—社會—經濟復合系統二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關工程技術可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合,流程如下圖。據圖回答:(1)該過程用到的細胞工程技術有_____________、_____________。(2)過程①所需的酶是_____________,過程②中PEG的作用是_____________,經過②操作后,需篩選出融合的雜種細胞,顯微鏡下觀察融合的活細胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細胞器名稱)存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。(3)原生質體培養液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質體的形態和活性。原生質體經過細胞壁再生,進而脫分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。8.(10分)以羊為材料,通過多項技術可以培育出新的品種,如“轉基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題:(1)轉基因羊發生的變異屬于____________,獲得轉基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式屬于____________。(3)試管羊的培育過程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內,產生的兩只試管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。9.(10分)I.泡菜發酵過程中會產生亞硝酸鹽。請回答:(1)泡菜制作過程中所利用的微生物主要是_____,其代謝類型為_____該微生物與酵母菌在細胞結構方面最主要的區別為_____。(2)實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量,其中的顯色原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生_______反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成_____色染料。(3)泡菜發酵初期,亞硝酸鹽含量快速升高的原因是__________。有人認為,發酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。請設計一個實驗驗證該觀點(寫出實驗思路即可)。____________________。Ⅱ.海洋石油污染日益引起關注,利用工程菌進行降解具有巨大的應用潛力。P450是石油降解的關鍵酶,用Sall和NdeI聯合酶切獲得的P450基因,與質粒pCom8重組后,導入大腸桿菌獲得工程菌。(注:黑色素合成基因表達能使白色菌落變成黑色,箭頭位置表示限制酶切割位占)請回答:(1)構建重組質粒時,應選用限制酶________切割pCom8,原因是________。(2)由于重組質粒導入受體細胞的成功率很低,所以需要經過________才能獲得工程菌。操作的大致思路是:將待檢菌液接種到含有________的固體培養基上,選擇顏色為________的菌落擴大培養,即可獲得所需的工程菌(3)從工程菌中提取重組質粒,若用NdeIySall聯合酶切,是否能得到P450基因?________(填“是”或“否”),理由是________________。10.(10分)某生態系統總面積為250km2,假設該生態系統的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭。回答下列問題(1)某次調查發現該生態系統中乙種動物種群數量為550頭,則該生態系統中乙種動物的種群密度為__________;當乙種動物的種群密度為________時,其種群增長速度最快。(2)若丙種動物的數量增加,則一段時間后,甲種植物數量也增加,其原因是______。(3)在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中,乙種動物同化的能量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動物同化的能量。11.(15分)Na+在人體的內環境穩態維持和細胞興奮過程中具有重要作用。回答下列問題:(1)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中,細胞形態__________(填“會”或“不會”)改變。(2)Na+可與__________等無機負離子共同存在于血漿中,一起參與緩沖物質的構成。人血漿pH的正常范圍是__________。(3)神經細胞受到刺激產生興奮主要是由于Na+__________引起膜電位改變而產生的。當興奮沿細胞膜傳導時,整個細胞膜都會經歷與受刺激點相同的__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】

人類遺傳病是由于遺傳物質改變而引起的疾病,只有用基因治療才能得到根治。基因治療是指把正常基因導入病人體內有缺陷的細胞中,使該基因的表達產物發揮功能,從而達到治療疾病的目的,分為體內基因治療和體外基因治療。【題目詳解】A.通過基因治療可使因基因出現缺陷的疾病得到根治,但對于染色體數目異常導致的疾病不能得到治療,A錯誤;B.基因治療是指把正常基因導入病人體內有缺陷的細胞中,使該基因的表達產物發揮功能,從而達到治療疾病的目的,而不是對有遺傳缺陷的細胞進行基因修復,B錯誤;C.體外基因治療雖然效果可靠,但操作復雜,C錯誤;D.基因治療時可用經過修飾的病毒或農桿菌的質粒作運載體,D正確;故選D。【題目點撥】本題考查基因治療的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。2、B【解題分析】

細胞膜由脂質、蛋白質和多糖組成,其中磷脂雙分子層構成膜的基本骨架。有的蛋白質與糖類結合,形成糖被,有識別、保護、潤滑等作用。【題目詳解】A、細胞膜由脂質、蛋白質和多糖組成,A錯誤;B、細胞膜的表面有糖蛋白,有識別、保護、潤滑等作用,B正確;C、細胞膜具有一定的流動性是細胞膜的結構特點,與識別作用無關,C錯誤;D、細胞膜的功能特性是具有一定選擇透過性,與識別作用無關,D錯誤。故選B。【題目點撥】解答本題需掌握有關糖被幾個知識點:①位置:細胞膜的外表;②本質:細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成的糖蛋白;③作用:與細胞表面的識別有關;在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。3、B【解題分析】鮮奶中的葡萄糖每摩爾含能量2870kJ,在發酵分解成乳酸的過程中,每摩爾釋放能量196.65kJ,用于供乳酸的生命活動,所以將將鮮奶制成酸奶后,其所含的能量減少了;鮮奶中所含的乳糖,對缺乏半乳糖酶的人是無法消化吸收的,而乳酸發酵使乳糖分解為葡萄糖,進而轉變成乳酸,易被人吸收,所以營養成分增加了。【考點定位】細胞的物質代謝和能量代謝【名師點睛】酸牛奶的蛋白質和脂肪更易被人體吸收,鈣、磷、鐵等的利用率也大大提高。酸奶中的乳酸菌產生乳酸等有機酸,這些有機酸有效地降低了腸道的酸堿度,從而可以有效地抑制腸道內有害病菌的繁殖。酸奶可使腸道內的有益細菌增加,維持腸道菌群的平衡。酸奶還可以促進唾液和胃液的分泌,增進食欲,增強腸胃消化功能,治療青少年便秘、消化不良等癥。4、D【解題分析】

1、孟德爾發現遺傳定律用了假說——演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結論。2、孟德爾獲得成功的原因:(1)選材:豌豆,豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態下為純種;品系豐富,具多個可區分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結遺傳規律。(2)由單因子到多因子的科學思路(即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀)。(3)利用統計學方法。(4)科學的實驗程序和方法。(5)具有熱愛科學和鍥而不舍的精神。3、孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳。4、測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現象的解釋是否正確時提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測交,在實踐中,測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。【題目詳解】A.孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是假說-演繹法,A正確;B.用自花授粉,閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,試驗結果可靠且又容易分析,B正確;C.“成對的遺傳因子彼此分離”是孟德爾提出假說的主要內容,C正確;D.一對相對性狀的雜合子所產生的雌配子或雄配子中,雌配子數目比雄配子數目少,D錯誤。故選D。5、D【解題分析】

動物細胞融合過程中,常用電激、滅活的病毒、PEG等方法誘導細胞融合;動物細胞培養過程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊,水解組織細胞之間的糖蛋白,從而使組織細胞分散開;在植物體細胞雜交過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁,獲得原生質體;植物體細胞雜交過程中,需要用不同濃度的細胞分裂素和生長素培養雜種細胞,誘導雜種細胞脫分化和再分化過程。【題目詳解】A、植物組織培養過程中,不需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁,植物體細胞雜交過程中才需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,A錯誤;B、植物體細胞雜交可以克服遠緣雜交不親和障礙,擴大了用于雜交的親本組合范圍。由于動物細胞的全能性受到限制,因此動物細胞融合技術還不能產生動物個體,B錯誤;C、細胞表達全能性的標志是發育成完整個體而不是形成某種組織或者器官,C錯誤;D、植物組織培養可用于單倍體育種,動物體細胞核移植可以培育克隆動物,D正確。故選D。6、A【解題分析】試題分析:桑基魚塘模式就是把很多單個生產系統通過優化組合,有機地整合在一起,成為一個新的高效生態系統,大大提高了系統的生產力,即通過改善和優化系統結構改善功能;故選A。考點:系統學中結構決定功能的原理。點評:本題設計較為巧妙,需在理解生態工程原理的知識基礎上加以分析,屬于應用層次。二、綜合題:本大題共4小題7、植物組織培養植物體細胞雜交纖維素酶(纖維素和果膠酶)促進(或誘導)原生質體的融合葉綠體滲透壓愈傷組織形態和數目黑腐病菌【解題分析】

由圖可知,①用纖維素酶、果膠酶進行去壁處理,②表示用物理或化學方法誘導原生質體融合。【題目詳解】(1)圖中培育抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株的過程中,經過了植物原生質體的融合,經過了脫分化、再分化等過程,故用到了植物體細胞雜交和植物組織培養。(2)過程①去壁用纖維素酶和果膠酶,過程②中PEG可以誘導原生質體融合,經過②原生質體融合后,需要篩選出融合的雜種細胞,可以通過觀察雜種細胞是否含有黑芥葉肉組胞的綠色的葉綠體來進行判斷。(3)原生質體培養液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓以維持原生質體的形態和活性,以避免原生質體的失水或吸水。原生質體再生細胞壁后,經過脫分化形成愈傷組織,再經過再分化雜種植株。(4)若分析再生植株的染色體變異類型(包括結構變異和數目變異),應剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的形態和數目。將雜種植株栽培在含有黑腐病菌的環境中,只有具有抗性的植株才能夠存活。【題目點撥】花椰菜幼根不含葉綠體,黑芥幼葉含葉綠體,經過原生質體融合處理后,雜種細胞--花椰菜-黑芥含葉綠體,故可以根據是否含葉綠體進行初步篩選。8、基因重組胚胎移植動物細胞核的全能性無性繁殖精子和卵母細胞的采集和培養不一定這些胚胎是由不同的受精卵發育形成的,其基因型可能相同,也可能不同【解題分析】

根據題干信息分析,轉基因羊是利用基因工程技術產生的,原理是基因重組;克隆羊是利用核移植技術產生的,屬于無性繁殖;試管羊是利用體外受精技術、早期胚胎培養技術等產生的,屬于有性生殖。【題目詳解】(1)根據以上分析已知,轉基因羊是利用基因工程技術產生的,原理是基因重組;獲得轉基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技術產生的,屬于無性繁殖,原理是動物細胞的全能性。(3)試管羊的培育過程包括精子和卵母細胞的采集和培養、體外受精和胚胎移植等步驟;將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內,由于體外受精形成的兩個受精卵的基因型不一定相同,因此發育而來的胚胎的基因型也不一定相同,即產生的兩只試管羊的基因型不一定相同。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和原理、核移植技術、體外受精技術等知識點,明確三種羊的產生方法和利用的技術手段是不同的,進而利用不同的生產過程的相關知識分析答題。9、乳酸菌異養厭氧型沒有核膜包被的細胞核重氮化玫瑰紅微生物大量繁殖,代謝產生的亞硝酸鹽增加取泡菜發酵的主要菌種,在含亞硝酸鹽的培養基中培養,一段時間后檢測培養基中亞硝酸鹽的含量。若下降,則證明該觀點正確XhoI和NdeI用這兩種酶切割pCom8質粒后,產生的末端能與P450基因的粘性末端互補篩選慶大霉素白色否當P450基因與被限制酶XhoI和NdeI切割的pCom8質粒重組后,不存在能被限制酶SalI識別的序列【解題分析】

I泡菜制作的過程運用了傳統的發酵技術,泡菜制作所使用的微生物是乳酸菌,乳酸菌的代謝類型是異養厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠大量繁殖,并把糖轉化為乳酸,膳食中的亞硝酸鹽在特定的條件下會轉變為致癌物,在泡菜腌制過程中,由于壇內環境中硝酸還原菌的繁殖,促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,但隨腌制時間延長,乳酸菌大量繁殖,產生乳酸,抑制硝酸鹽還原菌繁殖,使亞硝酸鹽含量逐漸下降。Ⅱ分析圖1:圖1中限制酶XhoI的切割位點位于黑色素合成基因上,該基因表達能使白色的菌落變成黑色;限制酶SspI的切割位點位于慶大霉素(一種抗生素)抗性基因上。分析圖2:圖2表示幾種限制酶的識別序列和切割位點,其中SaI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的。【題目詳解】I(1)泡菜制作過程中所利用的微生物主要是乳酸菌,其代謝類型為異養厭氧型。乳酸菌是原核生物,與酵母菌在細胞結構方面最主要的區別為沒有核膜包被的細胞核。(2)實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量,顯色原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。(3)泡菜發酵初期,亞硝酸鹽含量快速升高的原因是微生物大量繁殖,代謝產生的亞硝酸鹽增加。有人認為,發酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。實驗驗證該觀點的實驗思路是:取泡菜發酵的主要菌種,在含亞硝酸鹽的培養基中培養,一段時間后檢測培養基中亞硝酸鹽含量若下降,則證明該觀點正確。Ⅱ(1)根據題干信息“用Sall和NdeI聯合酶切獲得的P450基因”可知獲取目的基因時用的限制酶是Sall和NdeI,由于質粒中沒有限制酶Sall的切割位點,又因為乙圖顯示Sall和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的,因此可以用NdeI、XhoI切割質粒。(2)由于重組質粒導入受體細胞的成功率很低,所以需要經過篩選才能獲得工程菌。由于重組質粒上含有標記基因-慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,因此培養基中還必須添加慶大霉素。甲圖中XhoI是黑色素合成基因,其表達能使白色的菌落變成黑色,但在構建基因表達載體時,該基因已經被限制酶切割和破壞了,因此導入重組質粒的工程菌不能合成黑色素,即應該選擇白色菌落擴大培養即可獲得所需的工程菌。(3)當P450基因與被限制酶NdeI和XhoI切割的pCom8質粒重組后,不存在限制酶Sall識別的序列,因此若對重組質粒再次使用上述限制酶(NdeI、XhoI)切割,由于只有限制酶NdeI能起作用,因此不能獲得P450基因。【題目點撥】泡菜的制作工藝如下:選料→預處理→配制調料→泡制

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