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文檔簡介

2024屆山東省棗莊十八中高二生物第二學期期末檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科學家通過研究植物向光性發現的激素是()A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.IAA2.提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時采用水浴加熱法,而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時可以用直接加熱法,其原因是A.前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫B.前者容易蒸發,后者不容易蒸發C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫D.前者燒瓶里含有機溶劑,易燃易爆,后者是水3.如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系下列說法正確的是A.甲乙產生的ATP可用于細胞的各項生命活動B.該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率C.甲乙細胞器進行相關生理過程中產生的[H]是同種物質D.改變光照強度一定會改變甲細胞器中生理活動的強度4.貓叫綜合征是第5號染色體短臂上缺失一段染色體片段引起的變異。該變異屬于A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結構變異 D.染色體數目變異5.下列關于孟德爾的研究過程的分析,正確的是()A.孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B.根據基因的分離定律,減數分裂過程中產生的雌、雄配子數目比為1∶1C.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗D.測交后代性狀比為1∶1可以從細胞水平上說明基因分離定律的實質6.下列關于結構與功能相適應的生命觀實例的敘述,錯誤的是A.細胞溶膠中合成多種酶,有利于多種代謝活動在其中進行B.細菌的質膜上含有光合色素,利于其進行光合作用C.胰島B細胞有豐富的內質網和高爾基體,利于其分泌胰島素D.溶酶體貯存大量水解酶,利于消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產生的碎渣二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關問題:(1)據甲圖可知,當CO2濃度為600μmol·L-1時,該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有______,當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,該植物凈光合速率為零,則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度(填“>”、“=”或“<”),在該CO2濃度時,20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3,據此推測,RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中,A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______(填“增加”或“減少”),B→C保持穩定的內因是受到______限制。(3)研究發現,綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應,反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與______反應,形成的______進入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸。據圖推測,CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加,原因是______。8.(10分)下圖是某真核生物細胞內基因m的表達過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①為______,其模板鏈為基因m中的______鏈。(2)過程②中,某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA,這說明RNA具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____(填左→右或右→左),判斷的依據是_________。(3)基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子,再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋白質的分子結構上。這種遺傳信息傳遞過程能實現不同物質分子之間信息的一一對應關系,依靠的是_____和_____兩種機制。9.(10分)如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖,請據圖回答:(1)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助_______,參與該物質合成、加工的具膜細胞器有____________________。(2)胰島B細胞分泌胰島素是通過______(請填圖中英文字母)方式進行,隨后胰島素隨血液運輸到達靶細胞,與細胞膜上的________結合,體現細胞膜的________功能。該種運輸方式體現出細胞膜具有_________的特點,具有這種特點的原因是_________________________。(3)胰島素屬于一種分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和運輸過程所用方法為________,該實驗的因變量為________________________。(4)A、B、C、D四種方式中需要消耗能量的運輸方式是_________________。10.(10分)肉毒梭菌產生的肉毒類毒素是一種致病性極高的神經麻痹毒素,該物質是由兩條鏈盤曲折疊而成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式,請據此回答:(1)上圖所示的片段中,共有____個肽鍵,____種氨基酸組成;從左向右數,第三個氨基酸不同于其他氨基酸的基團是_______(填化學式)。(2)肉毒類毒素是在細胞中由氨基酸經過_________過程而成的;一分子肉毒類毒素至少含有____個氨基。(3)1g肉毒類毒素可毒死20億只小鼠,但煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使其__________________________。(4)肉毒類毒素可用_________試劑鑒定,該試劑使用方法是___________________,在煮沸后的肉毒類毒素溶液(無色)中加入該試劑,其溶液顏色將變為_________。11.(15分)現有以下四種細胞:紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞、人口腔上皮細胞、大腸桿菌細胞和藍藻細胞。請分析回答下列問題:(1)四種細胞在形態和結構上的差異體現了細胞的性,但在結構和組成上都具有核糖體、、、,使不同細胞之間具有性。(2)以上細胞中便于通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中分布的是細胞,這個實驗的主要原理是,甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色。(3)根據把細胞分為原核細胞和真核細胞。以上四種細胞中屬于原核細胞的是。(4)藍藻細胞內含有(物質),是能進行光合作用的自養生物。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】達爾文等科學家通過研究植物向光性發現的激素是生長素,即IAA,故選D?!究键c定位】生長素的發現【名師點睛】植物的向光性與生長素分布不均有關,在莖尖單側光可以引起生長素的橫向運輸,使背光側生長素濃度高于向光側,所以生長得較向光側的快而向光彎曲。2、D【解題分析】

1、萃取法提取胡蘿卜素的原理是胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機溶劑,且化學性質穩定,將干燥、粉碎的胡蘿卜用石油醚等有機溶劑浸泡,使胡蘿卜素溶解于有機溶劑中,然后蒸發出有機溶劑而獲得胡蘿卜素。

2、水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的原理是:玫瑰油化學性質穩定,難溶于水,能同水一同蒸餾,玫瑰油被蒸餾水提攜出來,形成油水混合物,然后分離出油層,除去油層中的水分獲得玫瑰油?!绢}目詳解】用萃取法提取胡蘿卜素時用到有機溶劑,有機溶劑具有沸點和燃點都低的特點,因此加熱促進胡蘿卜素溶解時要水浴加熱;水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油是用高溫形成的水蒸氣將玫瑰油提攜出來,因此加熱過程不需要水浴加熱,應該直接加熱。

故選D。3、B【解題分析】

1、由圖中分析可知,甲是葉綠體,乙是線粒體。2、有氧呼吸的過程:第一階段:在細胞質基質中進行。反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段:在線粒體基質中進行。反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體內膜上進行。反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光合作用的過程如下圖【題目詳解】葉綠體是光合作用的場所,其光反應產生的ATP只能用于暗反應三碳化合物的還原。在線粒體中可進行有氧呼吸的第二、三階段,這兩個過程均會產生ATP,可用于細胞的各項生命活動,A錯誤;從圖中可知葉綠體吸收的二氧化碳多于線粒體釋放的二氧化碳,因此該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率,B正確;葉綠體是光合作用的場所,其光反應會產生[H](NADPH)。在線粒體中可進行有氧呼吸的第二、三階段,這兩個過程均會產生[H](NADH)。NADPH和NADH是不同的物質,C錯誤;當光照強度達到飽和后,繼續增加光照強度,葉綠體中光合作用強度也不會再改變,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】根據題圖“甲細胞器吸收CO2,釋放O2”和“乙細胞器吸收O2,釋放CO2”明確該題考查光合作用光反應階段和有氧呼吸第二、三階段的具體過程和產物是該解題的關鍵。4、C【解題分析】

生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳的變異,可遺傳變異,遺傳物質發生了改變,包括基因突變,基因重組和染色體變異,不可遺傳的變異是指生物的性狀發生改變,但是遺傳物質并沒有發生改變?!绢}目詳解】基因突變是指基因的結構發生改變,染色體沒有變化,A錯誤;基因重組是指控制不同性狀的基因重新組合,染色體結構不變,B錯誤;染色體結構的變異包括染色體片段的增添、重復、易位和倒位,C正確;貓叫綜合征是第5號染色體短臂上缺失,染色體數目沒有改變,D錯誤。【題目點撥】染色體變異包括染色體結構的變異和染色體數目的變異,結構的變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體數目的變異包括個別染色體數目的增加或者減少,也包括染色體組成倍的增加和減少。5、C【解題分析】

孟德爾通過“假說—演繹法”提出了遺傳學兩大定律:在觀察實驗結果的基礎上提出問題,并提出解釋問題的假說;在假說的基礎上進行演繹推理,并對推理的結論用測交的方法進行驗證,從而證明了假說的正確性。【題目詳解】A.孟德爾所作假設的核心內容是“子一代產生配子時成對的遺傳因子彼此分離”,孟德爾所在的年代還沒有認識到基因和染色體的關系,A錯誤;B.減數分裂產生的雄配子數目遠遠多于雌配子數目,B錯誤;C.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗,C正確;D.測交后代性狀比為1∶1,可以從個體水平上說明基因分離定律的實質,D錯誤。因此,本題答案選C?!绢}目點撥】本題易錯選A項,錯因在于對孟德爾的假說內容和基因概念的提出認識不清。孟德爾的假說針對當時的融合遺傳,其核心是“子一代產生配子時成對的遺傳因子彼此分離”,而不僅僅是“性狀是由遺傳因子控制的”,孟德爾也沒有認識到基因與染色體的關系。6、A【解題分析】

1、核糖體是合成蛋白質的場所,主要由RNA和蛋白質組成。2、粗面內質網向內與細胞核膜相連,向外與質膜相連,是蛋白質加工和修飾的場所。光面內質網的功能多種多樣,例如參與糖原、類固醇、磷脂的合成,此外還有解毒作用。3、高爾基體的主要功能將內質網合成的蛋白質進行加工、分類、與包裝,然后分門別類地送到細胞特定的部位或分泌到細胞外。4、溶酶體的功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產生的碎渣?!绢}目詳解】A、細胞溶膠含有多種酶,是多種代謝活動的場所,而酶是在核糖體或細胞核中合成的,A錯誤;B、藍細菌的質膜上含有葉綠素和藻藍素等光合色素,利于其進行光合作用,B正確;C、胰島素屬于分泌蛋白,需經過內質網的加工和高爾基體的分揀,轉運到細胞外。因此,胰島B細胞有豐富的內質網和高爾基體,利于其分泌胰島素,C正確;D、酶體貯存60種以上的水解酶,利于消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產生的碎渣,D正確。故選A。【題目點撥】熟記核糖體、內質網、高爾基體和溶酶體等細胞器的功能是解答本題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質增加RuBP羧化酶數量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【解題分析】

據圖分析,圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度,因變量是凈光合呼吸速率;隨著CO2濃度的增加,在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內逐漸增大;圖乙中,隨著細胞間隙CO2濃度的逐漸增加,葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,最后區趨于穩定?!绢}目詳解】(1)據甲圖可知,當CO2濃度為600μmol·L-1時,此時凈光合速率大于0,該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,根據圖中顯示,該植物凈光合速率為零,即植物的總光合速率=植物的呼吸速率;但由于只有植物葉肉細胞中進行光合作用,因此植物葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度;在該CO2濃度下,15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高,但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高,因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3,據此推測,RuBP羧化酶分布在葉綠體基質中。圖乙中,A→B段顯示,隨著細胞間隙CO2濃度的增加,葉肉細胞中C5的含量逐漸降低,說明C5與CO2結合生成C3的過程加快,細胞中生成的C3增多,在一定程度上促進了C3的還原過程,進而使葉肉細胞吸收CO2的速率增加;B→C段顯示,葉肉細胞中C5的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加,說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率,RuBP羧化酶量限制了光合速率。(3)據圖可知,RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結合形成C3,或者催化C5與O2結合形成C3和C2即光呼吸過程,后者中形成的C2進入線粒體反應后釋放出CO2,因此高濃度的CO2可減少光呼吸,導致光呼吸消耗的有機物減少,所以CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加?!绢}目點撥】本題考查影響光合作用的因素,意在考查學生能運用所學知識解決具體問題的能力,解答本題的關鍵是正確解讀曲線和圖示,提取有效信息,通過比較、分析對問題進行解釋,做出合理的判斷。8、轉錄m2催化(限制酶的功能)左右自左向右,核糖體上的肽鏈變長堿基互補配對原則tRNA對氨基酸的特異性識別(tRNA能識別轉運特定的氨基酸)【解題分析】

基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。(1)轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;(2)翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程。【題目詳解】(1)由圖示可知,過程①為轉錄,其模板鏈為基因m中的m2鏈,因為基因的m2鏈與轉錄出的RNA堿基序列互補配對。(2)過程②中,某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA,這說明RNA具有催化功能。過程③中翻譯的方向是左→右,判斷依據是核糖體上的肽鏈左到右逐漸延長。(3)基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子,在此過程中堿基互補配對原則保證了遺傳信息傳遞過程中的準確性;在翻譯過程中將mRNA中遺傳信息反映到蛋白質的分子結構上,主要依靠tRNA反密碼子與mRNA上密碼子的堿基互補配對原則和tRNA對氨基酸的特異性識別(tRNA能識別轉運特定的氨基酸)?!绢}目點撥】本題結合真核生物細胞內DNA轉錄過程示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息的轉錄和翻譯的過程、場所、條件和產物等基本知識,能準確判斷圖中各字母的含義。9、載體蛋白內質網、高爾基體、線粒體D受體(蛋白)信息交流一定的流動性構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大都可以運動同位素標記法不同時間放射性的出現位置CD【解題分析】

物質出入方式分為跨膜和不跨膜運輸,歸納如表所示。方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協助擴散主動運輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度,載體蛋白高濃度→低濃度,低濃度→高濃度,載體蛋白,能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【題目詳解】(1)與A方式(自由擴散)相比,B方式(協助擴散)的主要特點是需要借助載體蛋白。載體蛋白在核糖體上合成,在內質網、高爾基體進行加工,還需要線粒體提供能量,核糖體無膜,因此參與該物質合成、加工的具膜細胞器有內質網、高爾基體、線粒體。(2)胰島B細胞分泌胰島素是胞吐,為圖中的D方式。激素發揮作用需要與相應的受體相結合,因此胰島素隨血液運輸到達靶細胞,與細胞膜上的受體結合。激素與受體結合,傳遞信息給靶細胞,體現了細胞膜的信息交流功能。該種運輸方式(胞吐)體現出細胞膜具有一定的流動性的特點。因為構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大都可以運動,因此細胞膜可以形成膜泡,將物質分泌出去。(3)同位素標記法常用來追蹤物質的去向,教材中研究分泌蛋白的合成和運輸過程所用方法為同位素標記法。該實驗的因變量為不同時間放射性的出現位置。(4)A(自由擴散)、B(協助擴散)、C(主動運輸)、D(胞吐)四種方式中需要消耗能量的運輸方式是C和D?!绢}目點撥】熟記不同出入方式的差異是解答本題的關鍵。同時注意圖形信息的處理,從示意圖中能區分不同的運輸方式。10、45-CH3脫水縮合2空間結構遭到破壞雙縮脲先加A液,再加B液紫色【解題分析】

由題圖可知,圖示的局部結構簡式中含有4個肽鍵(-CO-NH-),5個氨基酸殘基,且這5個氨基酸殘基的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)。【題目詳解】(1)上圖所示的片段中,

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