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文檔簡介
2023年有關工作方案模板錦集8篇工作方案篇1
消防平安工作是林業部門綜合治理的重要內容,關系到局財產平安和全部林業干部職工的生命平安。對于這項工作,我局從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。為了提高平安防范實力,將事故隱患削減到最低指數,最大可能的供應平安保障,確保林業發展不受影響。特制定如下方案:
一、指導思想
為仔細貫徹《消防法》、《城市規劃法》和《森林法》,主動推動全縣消防規劃和公共消防設施與經濟建設同步發展,提高全縣抗御火災的整體實力,保障人民生命和財產平安。
二、工作重點
(一)加強領導,規范全局消防平安工作
以各鄉鎮林業站為單位組建森林消防平安工作小組和義務撲火隊,各鄉鎮林業站長為第一負責人,在消防平安工作中負總責。將平安消防工作納入鄉鎮林業站領導任期工作目標,同經濟工作和各項社會管理工作同支配、同檢查、同考核。各鄉鎮林業站要加大對森林防火和消防平安工作力度,剛好制定消防平安工作實施方案和工作安排,并定期與不定期檢查消防平安和火災隱患工作,完善消防工作網絡,建立層層簽定責任狀的消防工作機制。
(二)強化各鄉鎮林業站公共消防設施建設和森林防火設施建設力度
各鄉鎮林業站要嚴格落實消防規劃和森林防火規劃,將消防基礎設施和森林防火基礎設施建設納入公共基礎設施建設,加大消防設施和森林防火設施建設的投入。
三、工作要求
(一)加強組織領導,確保工作實效
各鄉鎮林業站領導要進一步明確任務、落實責任,堅持因地制宜、按部就班、注意實效的原則,全面加強消防工作。結合道路建設、危房改造和森林防火設施建設,努力解決消防通道問題等。做到每個鄉鎮林業站都有一個防火公約,一名消防管理人員,一支專兼職或義務消防撲火隊伍,一個消防水池,一套滅火器材,一批消防宣揚教化陣地,并建立防火巡查制度。
(二)加強宣揚教化,提高全民平安意識
結合各鄉鎮林業站實際充分利用《鄉鎮林業站防火公約》、宣揚欄、文藝團體等資源搞好消防平安宣揚工作,開展突出鄉鎮林業站特色、貼近群眾生活消防學問的宣揚教化,增加群眾消防平安意識。要結合春節、元宵節、清明節等重大節日,在鄉、鎮、村口、路邊醒目位置刷寫消防宣揚標語,設立固定的消防宣揚欄。充分發揮群眾義務消防隊的作用,必要時協作消防支隊,對現有的林業干部、護林員及巡邏隊進行防滅火培訓,有組織地開展自防自救工作。全面提升全局消防平安環境,杜絕重特大火災事故和群死群傷惡性火災事故,保障林業工作能有序的開展。
工作方案篇2
依據《鎮鎮固中心學校二0一六年校本教研安排》,結合全校教科研工作實際,制定《鎮鎮固中心學校校本教科研工作實施方案》
一、指導思想
以貫徹新課程理念為核心,以“構建探討型課堂,發展學生特性”為專題,全面推動校本教研和教化科研工作;點面結合,突出前沿信息的導向作用,優化老師隊伍;創新與推廣結合,溝通與示范統一,加強探討型老師隊伍建設。
二、工作目標
1、校級教研4次,基層校教研8次,形成閱歷材料。
2、《提高小學老師素養探討》科研項目開題,并在縣教化科研部門立項。
3、《小學作文教學探討》試驗成果在三至六年級推廣,成果穩步提升。
4、各學科及格率90%以上。
三、任務措施
(一)、校本教研
校級教研會議每學期組織召開2次,以“構建探討型課堂,發展學生特性”為專題,兼顧不同年段,實行多種形式,全面優化課堂教學過程。
中心學校分別利用四、五、九、十這幾個月份中的最佳時段組織召開教研會,通過成果示范、座談溝通、信息反饋、問題論證等形式,充分探討課堂上“學習方式變革”和“學生特性解放與塑造”問題。每次教研會召開之前,相關老師和領導,都要提前打算發言材料,圍繞專題,探討課堂模式的構建。
基層學校教研會議每學期組織召開4次,低年段和高年段各2次,圍繞中心學校教研專題,確定自己的子課題。會前有布置(涉及課堂教學的,要有學年組集體備課),會中有個人反思和研討紀實,會后有反思性小結,每次教研會基層領導要參加設計、參加探討和加以指導,學期結束時將教研過程形成閱歷材料(材料包括論題、論證過程和結論),上報中心學校。
(二)、教化教研
本學年的教研工作從兩個方面入手。一方面是教研培訓,另一方面是教研成果推廣。
1、教研。年初,“評好課”作為校本教研課題,制定課題試驗方案和階段實施安排,全面開展培訓工作。
2、成果推廣。本學年接著推廣《小學作文教學探討》成果,全鄉三至六年級學生力爭每周進行一輪作文實踐活動,至少每三周完成兩次,實行多種方式,推廣“指導講評五步連續”的作文課堂教學模式,加快反饋速度,每次批改做到讓學生知道好在哪里,寫好的緣由,錯在哪里,寫錯的緣由,怎么改正;老師組織學生開展讀書活動每周一次,開展視察巡游活動每周兩次,每周寫一篇讀書筆記,寫兩篇視察巡游日記,并且做到閱讀性批閱。
(三)、教學改革
1、學業成果考核。分項測試與綜合測試相結合。
(1)、分項測試(抽簽測試):
①、語文學科:朗讀、背誦、閱讀、識字、寫字、拼音、寫作。
②、數學學科:定時計算、操作實踐、情景模擬、估算、口算、應用題編寫與計算。
③、科學(自然)學科:試驗操作、現象列舉。
④、品德與生活、品德與社會學科:學問問答、現象列舉、識圖。
(2)、綜合測試:無論是單元測試、階段測試,還是期末測試,都要注意客觀性試題和主觀性試題的相互統一。客觀性試題占70%,主觀性試題占30%,盡量發揮學生思維的敏捷性,充分培育學生的創新實力。各校要建立題庫,測試題分科分類進行管理。
期末評定學生學業成果時,分項測試成果占30%,綜合測試成果占70%,以此激勵學生全面發展。
2、學業成果評價。實行等級制與百分制相結合的方式對學生的學業成果賜予評價。
(1)、等級制:“等級加評語加特長”。等級,即“優”、“良”、“及格”、“不及格”
(2)、評語:即以表揚特長為主,委婉地指出錯誤和改進方向。
(3)、特長:即盡量指明學生所擅長的方面或趨于發展的方面。
文字性評價大致包括以上三方面。凡是同學生及其家長見面的評價性材料,均運用這種評價方式,老師自己駕馭的定性評價則百分制與等級制結合運用,以此使學生享受勝利學習的歡樂。
3、作業布置:客觀性問題盡量在學校或在老師干脆輔導下完成,主觀性問題經指導后可留為家庭作業,以此避開學生厭學或家長帶寫作業現象。
(四)、集體備課
至少兩個單元(章節)進行一次集體備課。備課前布置個人撰寫草案,備課中組織座談,探討授課思路,形成完整的教學方案,備課后確定執教老師并組織相關人聽評課,同時集體寫出課后反思。
四、保障措施
1、校本教科研的各項工作過程具體記錄,中心學校按進度檢查工作開展狀況。
2、工作成果通過量化計入期末聯評方案,做為評比先進單位的重要依據之一。
五、工作支配
工作方案篇3
一、指導思想
堅持依法行政,堅持以公開為常態、不公開為例外原則,通過實施考核,健全政府信息發布制度,推動決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開,提高政府工作透亮度,保障群眾的知情權、參加權、選擇權、監督權,建設法治政府、服務型政府。
二、考核原則和對象
(一)考核原則。堅持依法依規、客觀公正,注意立制強基、突出重點,堅持平常考核與年終考核相結合、內部工作落實考核與社會客觀效果評估相結合,全面精確地評價考核對象工作實績。
(二)考核對象。各縣區人民政府,市經濟開發區管委會、菏澤高新區管委會,市政府有關部門、單位。
三、考核內容
(一)政府信息公開基礎建設狀況。包括政府信息公開制度機制建設等狀況。
(二)政府信息主動公開狀況。包括建立健全主動公開書目、指南并剛好更新,政府信息公開年度報告編制和發布;重大行政決策信息公開狀況,政策解讀狀況,輿情收集與回應等狀況。
(三)重點領域政府信息公開狀況。包括行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務、公共監管等重點領域政府信息公開狀況。
(四)政府信息依申請公開和行政復議、行政訴訟狀況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制,政府信息公開申請答復規范性、合法性;幫助調查和舉報處理狀況;行政復議狀況;行政訴訟狀況等。
(五)政府信息公開平臺建設狀況。包括政府的網站的規范化標準化建設、政府的網站的內容建設和平安保障制度措施、政府的網站的服務好用性和互動狀況,政務微博微信等新媒體運用狀況,政府公報、新聞發布會、信息查閱場所等重點平臺建設狀況。
(六)對政府信息公開工作的推動指導和監督檢查狀況。包括工作部署、業務培訓、監督檢查等狀況。
(七)社會評估狀況。托付第三方機構對政府信息公開工作進行評估狀況。
四、方法和步驟
(一)平常考核。
建立平常考核臺賬,對每個考核對象預置100分,對監督檢查發覺的問題,進行扣分考核。扣分項目主要有:1.國務院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網站信息內容建設等工作中存在的問題,每個問題(縣區政府含部門)扣1.5分。此項由市政府辦公室供應。2.市政府辦公室每半年一次電話調度、網上檢查中發覺問題不能按期整改到位的,以及受理的舉報事項經調查屬實的,每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室供應。3.專項督查中發覺的問題不能按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由督查組供應。4.對熱點問題和重大政務輿情不能剛好回應,造成不良影響的,每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦供應。5.市公安局檢查通報的政府的網站平安隱患沒有按期整改到位的,每個問題扣1.5分。此項由市公安局供應。
(二)自我考核。
各縣區、各部門依據考核指標體系和計分標準,每半年進行一次自我考核,填報考核表,并收集有關文件、通知、會議紀要、規章制度、工作安排及實施狀況報告等證明材料,一并報市政府辦公室。
(三)托付第三方機構進行績效評估。
通過政府陽光選購 方式,托付第三方機構對各縣區、各部門政府信息公開工作狀況進行績效評估。
(四)綜合考核。
對各縣區、各部門的平常考核成果、經核查的兩次自我考核成果平均值、第三方機構評估成果,分別按30%、40%、30%的權重計入年度綜合考核成果。依據綜合考核成果,確定各縣區、各部門的考核等次,考核等次分為優秀(90分以上)、良好(80—90分)、合格(60—80分)、不合格(60分以下)四級。
五、組織實施
對主要考核事項實行分工負責的原則,由各責任單位根據職責分工核查各縣區有關項目公開狀況。各單位要切實負起責任,明確人員,根據時間節點,對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內容,考核結果作為對下級部門工作評先樹優的重要依據。
六、時間支配
(一)每年7月15日前和次年1月15日前,各縣區、各部門分別對考核年度上半年、下半年狀況進行自我考核,填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表,整理有關文件、通知、會議紀要、規章制度、工作安排及實施狀況報告等證明材料,分別以紙質文本(加蓋公章)2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。
(二)次年2月上旬,市政府辦公室完成對各縣區、各部門平常考核、自我考核、社會評估等成果匯總,依據匯總成果確定各縣區、各部門考核等次。
(三)次年2月底前,對全市政府信息公開工作考核狀況進行通報。
七、考核結果運用
(一)考核結果報市委、市政府,抄送市委組織部。
(二)以市政府辦公室名義在全市政府系統進行通報。
(三)對在考核中被確定為不合格檔次的,賜予通報指責并責令限期整改。
工作方案篇4
20xx年,街道人口與安排生育工作堅持在黨工委、辦事處的領導和區人口計生委的指導下,著力調整工作思路,努力提升服務水平,落實各項嘉獎扶助政策,推動人口計生工作不斷進步。20xx年主要抓好以下工作:
一、加強組織領導,強化保障措施。一是落實領導責任制,接著落實黨政一把手親自抓負總責,分管領導詳細抓詳細負責,班子成員結合分管工作協作抓的工作機制,確保計生工作制度、機構、經費、人員、設施到位。二是堅持目標管理責任制,街道、計生辦、社區、轄區社會單位層層簽定目標責任書,將各項目標任務進行分解落實到人,確保全年目標任務的完成。三是建立責任追究制,把重點工作納入“一票推翻”,對領導重視不夠、措施不力、進度緩慢影響重點項目的單位、部門、社區相關責任人實行責任追究。
二、抓好八項工作,夯實基層基礎。一是夯實網底建設,健全資源共享網絡、志愿者網絡,充溢社區計生力氣,徹底扭轉長期以來基層計生力氣薄弱的局面,提高人口計生干部隊伍素養,加強人口計生隊伍的作風建設。二是加強宣揚教化,營造良好宣揚氛圍。堅持街道、社區聯動、節日互動、環境帶動“三動”并舉,做到集中宣揚有氣概,常常宣揚不斷線,重點圍繞“5.29”、“7.11”等人口計生重點節日開展宣揚,不斷提高宣揚針對性和實效性。三是強化利益導向,引導群眾自覺實行安排生育。除仔細貫徹好國家規定的獨生子女嘉獎費、特殊扶助金等,接著落實好街道特色幫扶工程。四是堅持依法行政,全面推行安排生育政務公開,對各種生育政策、優先實惠政策及辦事程序進行長期公示,規范安排生育各種辦事程序,對前來辦事的群眾努力做到一次性告知,即時辦理等,進一步提高辦事效率。五是根據屬地化管理、市民化服務原則,推動流淌人口計生基本公共服務均等化建設、區域“一盤棋”建設。六是深化服務體系改革,推動優質服務提質提速。大力實施“健康重慶——生殖健康促進安排”。提高誕生缺陷篩查、生殖健康普查參檢率;推動“農夫工青春健康”項目,提高育齡群眾生殖健康服務水平。進一步暢通藥具發放渠道,提高群眾避孕藥具的易得性。七是深化開展“誠信計生”創建活動,實現誠信計生。充分發揮計生協會在推動人口計生工作中的特別作用,抓好協會“三進”、生育關懷行動和居民自治等工作。八是深化開展“三項活動”、“陽光計生行動”,扎實推動政風行風建設。
三、開展兩項行動,塑造工作形象。一是不斷強化優質服務。為轄區育齡群眾開展生殖健康免費普查活動,舉辦生殖健康學問講座,促進育齡群眾生殖健康水平的提高。計生服務工作努力做到“對象上聯姻、工作上聯動、網絡上聯合、活動上聯貫、情感上聯絡”,使計生服務工作真正服務轄區群眾,推動社會和諧,深受群眾歡迎的民心工作。二是深化開展“生育關懷行動”,要探究開展真正能使廣闊群眾得到實惠的.“生育關懷”項目,使更多的獨生子女、計生特困家庭、育齡群眾、社區計生工作者得到關懷和資助。
四、打造兩大亮點,提升工作水平。一是打造人口計生宣揚電子化新模式,建一個示范化社區(園林社區)。二是打造流淌人口服務管理新亮點,建一個示范化社區(永豐社區)。通過亮點打造,提升計生工作整體水平。
工作方案篇5
依據國務院關于第六次全國人口普查工作的部署,以及公安部、省公安廳、市公安局、縣公安局關于第六次全國人口普查戶口整頓的要求,結合我鎮實際狀況,為使戶口整頓工作做到任務目標明確,方法措施到位,工作步驟有序推動,落實責任要求,并取得實效,為今年年底的第六次全國人口普查奠定基礎,特制定本實施方案。
一、任務目標
通過開展戶口整頓工作,全面調查駕馭本轄區內常住人口、暫住人口、境外人員的狀況和數據資料,清理解決戶籍
管理工作中存在的突出問題,使戶口登記項目更加齊全、精確,管理制度更加健全完善,人口資料信息更加精確翔實,為全鎮第六次全國人口普查工作的順當開展和進一步夯實戶政管理工作奠定基礎。
二、方法步驟
(一)前期打算階段(20xx年7月22日至7月30日)。
一是成立工作領導小組和戶口整頓督導工作小組。鎮成立柏塘鎮第六次人口普查戶口整頓工作領導小組和六個督導小組。
領導小組:由副鎮長黃偉華擔當組長,周志雄(柏塘派出所所長)、陳國育(平安派出所所長)、吳錦泉(黨政辦主任)任副組長,成員由鄧仁仙(柏塘派出所教育員)、楊向東(平安派出所教育員)、李錦鋒(鎮計生辦主任)、鐘春雷(社會事務辦主任)、鄒建輝(統計辦主任)組成。
督導小組負責分片督導各村的入戶整頓工作,排名第一人為該小組組長。
一組:陳海華(派出所)、黃雪峰(派出所)、王月琪(農業辦)、何育光(經濟辦),負責督導鵝寨、龍頭、低陂、車田、黃塘;
二組:石偉強(派出所)、李學新(派出所)、鄒東榮(綜治辦)、袁立強(計生辦)、陳慶祥(民政辦),負責督導鄒光、石崗、上田布、高橋、新陂、屯里;
三組:黃啟華(派出所)、胡小換(派出所)、朱炳新(計生辦)、梁景新(國土所),負責督導蕉木、橫嶺、鴨公、水陂、羅塘、石湖、富新、洋景;
四組:鄧仁仙(派出所)、鐘日紅(派出所)、鐘春雷(社會事務辦)、龔振鋒(村建),負責督導柏塘居委、柏市;
五組:孔傳新(派出所)、徐偉華(派出所)、廖一飛(環保辦)、胡月華(武裝部),負責督導平安居委、平安、坳頭、白嶺、矮圍、黃欄、黃新、陂頭;
六組:溫欲忠(派出所)、黃依連(派出所)、鄒建鋒(村建)、洪小輝(財管所),負責督導小洞、古洞、平南、禾水、山前、燕光、下洞、上洞、旱田。
二是制定實施方案,動員部署,7月28日召開戶口整頓工作會議,29日召開全鎮戶口整頓工作動員大會。
三是選調和采納各種形式培訓戶口整頓工作人員。向鎮黨委、政府報告戶口整頓工作,落實專項經費,配備必要的裝備。
四是派出所應確定以居(村)委為基本單位,做好戶口整頓區域的劃分。核對清理門牌,全面駕馭人口居住地的基本狀況,繪制轄區平面圖。
五是做好戶籍資料的清理,利用人口信息管理系統、警綜系統流淌人口和出租屋子系統及境外人員子系統打印轄區全部實有人口基本資料。要充分利用科技手段,整合資源,盡量運用手提電腦攜帶人口數據信息上門核對。
六是做好宣揚發動工作。
(二)入戶核對階段(20xx年7月30日至8月15日)。
各村(居)委文書和村小組長在督導人員的指導下攜帶實有人口資料和相關登記表格逐戶、逐人、逐項核對,重點查清登記常住人口中重戶重口、人戶分別、未成年人立戶作戶主和戶口待定人員,因參軍、死亡等緣由應銷未銷戶口人員以及未登記的暫住人口和境外人員,留意發覺和登記項目差錯。以此次戶口整頓為契機,加大力度徹底清理本村“空降戶”問題,照實駕馭實有人口的底數和基本狀況。對常住人口,除了核對主項信息外,要重點核對戶籍地址、與戶主關系、戶口性質、誕生地、籍貫、文化程度、婚姻狀況、服務處所、居住狀況(居住或不居住)、現居住地等項目。將入戶調查表填好后,匯總上交各督導小組,由督導小組核查后分別交柏塘派出所、平安派出所匯總,剛好上交縣公安局。要結合居住證發放工作,充分利用信息資源,前期已核查的暫住人口信息,這次不須要重復核查。外國人核查工作,要充分利用出入境部門的最新信息。
(三)問題整改階段(20xx年8月15日至8月31日)。
對入戶核對階段發覺的問題,要依據有關政策規定和程序剛好解決、訂正。對常住人口中誕生、死亡、遷入、遷出等未剛好辦理登記手續的,要依照有關規定辦理戶口登記。對工作中發覺公民有兩個以上常住戶口的,經調查核實后,依照有關法律政策規定保留其中一個常住戶口,注銷其他重復戶口;對實行非法手段辦理虛假戶口的,要依法注銷其戶口并嚴***肅處理相關責任人;對戶口待定人員,要依據相關規定經調查核實后賜予落戶或復原戶口;對不符合安排生育政策的誕生人口要根據省公安廳、省人口和安排生育委員會《關于切實解決誕生小孩入戶問題的看法》(粵公通字[20xx]23號文)的規定,賜予登記落戶;對戶口登記項目內容與居民本人實際狀況不符或存在差錯的,要按有關規定剛好變更更正。做到常住人口登記表、居民身份證、計算機存儲的人口信息和居民本人實際狀況相一樣。
戶口整頓工作結束后,要剛好將入戶核對、登記的常住人口、流淌人口和境外人員信息相應錄入常住人口信息系統、警綜系統流淌人口和出租屋子系統及境外人員子系統,更新有關信息項目。
三、工作要求
(一)提高相識,加強組織領導。戶口整頓是保證人口普查登記質量的基礎,對加強和促進戶籍登記和人口管理工作具有重要意義。派出所要切實提高對戶口整頓工作重要性和緊迫性的相識,增加工作的責任感和使命感。要把戶口整頓工作擺上重要議事日程,大力支持戶口整頓工作,確保每項工作要求都能落到實處。
(二)各有關部門的協作協作。戶口整頓工作浩大而困難,涉及社會生活的方方面面,政策性很強。全鎮各相關單位要在鎮黨委、政府的領導下,親密協作,通力協作,留意協商與溝通,并剛好向鎮人口普查領導小組匯報,加以妥當解決,要保證被抽調人員到位工作。鎮政府包村干部要發揮優勢,對所負責的村(居)委的戶口整頓工作負責。
(三)深化開展宣揚發動工作。戶口整頓工作涉及千家萬戶,與廣闊群眾的切身利益休戚相關。各村(居)委、鎮政府包村干部和派出所要充分利用各種新聞媒體和群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣揚戶口整頓工作的重要意義,主動爭取廣闊群眾的理解、協作與支持。
(四)加強督促檢查,仔細總結評比。各督導小組要切實負起責任,深化各村委指導、檢查各村的入戶調查工作,各村文書、小組長及其他工作人員要敏捷把握工作時間,仔細開展上門登記,做到登記信息每日一清,每日一報,發覺問題剛好處理。
柏塘鎮第六次人口普查領導小組辦公室
二oxx年七月二十一日
工作方案篇6
一、指導思想
以學校德育教化的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教化活動,培育學生良好的行為習慣和道德意識,增加學生的自我激勵、自我教化、自我管理的實力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有主動進取、勤學爭優的學風;把學生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深化開展環保教化,培育學生良好的環境意識和良好的環保習慣。
二、班級基本狀況和目標
我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本狀況如下:學生的責隨意識(包括對自己的學習、生活的自我擔當的實力)比較薄弱,學生的班級凝合力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規范上、在紀律上卻是存在肯定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上簡單出現倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有主動進取、勤學爭優的學風。
三、詳細工作和措施
1、深化細致地對學生進行思想品德教化,提高學生自身的責隨意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規范性,讓其仔細、專心對待學習和生活。
2,對學生進行針對性的主題教化,切實抓好學生日常學習工作。
3、加強學生的行為習慣養成教化,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。
4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理實力。定期指導、評價和開展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。
6、加強環保教化,培育學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。
7、加強學生的情感溝通以及集體凝合力以及培育學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內容
二月份:
1、假期況總結,安定學生心情,定本學期目標。
2、加強紀律、以及行為規范的教化,制定中隊安排。
3、日常行為規范教化活動。
6、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規范主題隊會。
三月份:
1、誠信教化系列活動(系列活動二)
四月份:
1、班干部、后進生會議
2、愛國教化活動
五月份:
1、班干部、后進生會議
2、開展人人有崗位,個個是主子活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。
3、慶六一游園活動及評比誠信之星
六月份:
1、評比各項先進
2、上交工作總結。
工作方案篇7
為進一步推動全縣教化教學均衡發展,有效解決我校當前的薄弱環節,切實把對口幫扶的各項工作抓緊、抓實、抓出成效,實現共同發展,整體提高辦學水平,依據縣教化局及試驗五小學校幫扶工作實施方案的文件精神及相關內容,制定我校幫扶方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以辦人民滿足的教化為宗旨,以改造農村薄弱學校,促進教化協調發展為目的,仔細貫徹教化局結對幫扶的通知精神,切實開展校際幫扶活動,使我校的教化質量和管理水平不斷提高,促進我校辦學水平整體再上新臺階。
二、工作目標
通過為期一學期的對口幫扶,使我校辦學理念得到更新,學校管理水平及教化質量得到提高,課堂教學出現高效,師資素養得到提升,校內面貌大幅改觀。
三、工作機構
為加強對我校的幫扶工作,切實保障工作實效,我校成立被幫扶工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:全體老師
領導小組辦公室主任由陳同志擔當,詳細負責與試驗五小蔡校長聯系策劃支配幫扶工作的相關事宜。
四、幫扶方式
1、幫扶工作期間我校派管理人員、老師到試驗五小進行短期的學習、任教,并完成幫扶期間的學習任務。
2、結合試驗五小舉辦的教化教學活動,我校將選派老師到該校跟蹤學習、溝通,以提高進步。
3、通過網絡,加強溝通,爭取與試驗五小實現教化資源共享。
五、幫扶內容
(一)學校管理
1、與幫扶學校領導保持親密聯系,剛好溝通,共同分析我校教化教學及管理現狀,以便探討解決。
2、邀請幫扶學校領導定期到我校進行各項工作指導,我校也將定期選派中層管理人員、老師到幫扶學校跟班學習。
3、借鑒幫扶學校在管理方面的優秀教化資源,以便為我學校供應好的教化平臺。
(二)師資建設
1、學校將選派老師到第五試驗小學參加,參與各種研修培訓、學術溝通等,從而為我校培育教學骨干、學術帶頭人,提升我校老師的專業化水平。
2、學校定期邀請幫扶學校選派學科骨干老師到我校帶課,并指導老師開展教學探討工作。
3、學校選派業務骨干老師到第五試驗小學進行包括“影子”培訓在內的多種形式的培訓學習。
(三)教學探討
1、學校隨時邀請幫扶學校老師參與我校的教學、教研活動。并賜予指導性建議。
2、幫扶學校進行公開、示范課教學時,我校將選派若干名老師到該校跟蹤學習,接受她們的先進教學閱歷和最新教改信息;幫助我校老師轉變教化觀念,優化教學過程。
3、同幫扶學校實行教學質量同步測試,在質量檢測之后,共同對成果進行對比、分析,查找緣由,調整教學方法。
(四)校內文化建設
1、邀請幫扶學校領導到我校進行工作指導,和他們一起研討、設計具有學校特色的校內文化。
2、結合幫扶學校對我校校本課程,綜合實踐活動進行指導,開展主題顯明、富有特色的校內文化活動。
3、每學年開展一次德育工作閱歷溝通活動。
六、幫扶措施
1、為提高我校過程管理,分階段實施。我校將依據幫扶學校實施方案,制定我校工作安排,定期召開幫扶工作座談會,每學期進行一次階段總結會,加強實施力度,強化過程管理,選好幫扶人員,保證此項工作的實效性。
2、建立激勵機制。將“結對幫扶”工作納入學校年度考核以及評優選先的條件之一。對在“結對幫扶”工作中取得突出成果個人予以表彰和嘉獎,充分調動幫扶人員工作的主動性。
3、剛好總結,做好宣揚。聯絡員要剛好對幫扶工作進行宣揚報道,剛好總結幫扶工作閱歷,充分發揮網站等媒體的作用,對幫扶工作的進展狀況進行宣揚。
七、詳細工作支配(20xx年10月—20xx年1月)
時間
詳細項目
參加人員
第一周
制訂被幫扶工作實施方案
其次周
按幫扶學校實施方案支配我校詳細工作
第三周
到第五試驗小學參與為期一周的影子校長培訓
第四周
組建開展被幫扶"對子"活動
第五周
邀請幫扶,教學互動溝通
第六周
教研工作閱歷溝通
全體老師
第七周
期中測試,開展試卷分析工作。
全體老師
第八周
邀請幫扶學校老師到我校開展教研活動
全體老師
第九周
組織學校老師到第五試驗小校聽課、
學習
第十周
到第五試驗小學參與學科組閱歷溝通
第十一周
學校開展教學開放日
第十二周
借鑒第五試驗小學先進的教學閱歷開展我校集體復習教研活動
第十三周
參與第五試驗小學教學閱歷溝通會
第十四周
組織期末測試,召開質量檢測分析會
第十五周
對幫扶工作進行全面總結,形成材料。
工作方案篇8
為了全面實行科學發展觀,大力推動地礦局公共機構節能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能安排》(以下簡稱安排),保證節能工作有序、有效地進行,完成20xx年的節能目標,特制定本實施方案。
主要目標
依據20xx年中共中心辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節能安排》,到20xx年底,實現以下目標:一是以20xx年為基數,實現單位建筑面積節電5%、人均節水5%,公車百公里油耗限制在13.32升以內;二是創建一批節能示范單位;三是制定我局公共機構能耗定額標準,建立并完善我局公共機構節能減排能耗監測平臺。
主要措施
(一)健全我局各駐鄭單位節能減排工作領導機構
目前,我局已成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,領導小組辦公室設在局機關服務中心。各駐鄭單位也要成立節能減排工作領導小組及領導小組辦公室,其中,節能減排工作領導小組為決策機構,負責本單位節能減排工作重要事項的決策、領導、組織和協調。小組成員應包括:單位主管領導、相關科室領導等。下設領導小組辦公室,為執行機構,負責領導小組日常事務和有關協調工作,督促、監督本單位各部門節能減排的推動。各單位于4月10日前將成立文件報局節能減排工作領導小組辦公室備案。
(二)著力宣揚教化,切實提高相識
各單位要大力開展節約能源資源和環境愛護的宣揚工作,通過宣揚欄、黑板報、內部刊物、網絡等多種媒介進行節能宣揚,使廣闊干部職工進一步統一思想,提高相識,增加做好節能減排工作的緊迫感、責任感和使命感,相識到加強節能減排工作是深化實行科學發展觀、實現可持續發展的必定選擇,要接著組織開展“節能減排全民行動”,增加廣闊干部職工的資源憂患意識,培育良好的辦公用能習慣,形成“人人節約、事事節約、到處節約”的良好氛圍。
(三)完善、落實節能工作管理制度、構建節能長效機制
1、實行規范管理,狠抓日常節能。各單位要結合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節電、節水、節油、節暖、節約辦公用品為重點,制定節約型機關建設規劃并仔細組織實施。建立健全辦公及業務用房照明、空調、采暖及辦公設施設備方面的能耗監管制度和措施。接著實施拉閘限電、水
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