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文檔簡介

山東省濟寧市任城區2024屆生物高二下期末監測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關細胞增殖的敘述,錯誤的是A.細胞都要經過發生、生長、成熟、衰老和凋亡B.細胞分裂可以無限進行下去C.高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力D.癌細胞具有無限增殖的特點2.如圖為突觸結構示意圖,下列敘述正確的是A.若在s處給予刺激,則在a處可測到電位差的變化B.突觸間隙中的液體不屬于內環境C.若興奮由a傳導到e,則興奮在兩個神經元之間是通過遞質形式傳遞的D.若興奮由a傳導到e,則a→b的傳導速度大于d→e的傳導速度3.下列各選項中的兩種物質,元素組成完全相同的是A.核苷酸與蛋白質 B.磷脂與脂肪酸C.纖維素和脫氧核糖 D.葉綠素與甲狀腺激素4.細胞呼吸原理廣泛應用于生產實踐中。下表中有關措施與對應的目的不恰當的是()選項

應用

措施

目的

A.

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細胞呼吸

B.

乳酸菌制作酸奶

密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發酵

C.

水果保鮮

零下低溫

降低酶的活性,降低細胞呼吸

D.

栽種莊稼

疏松土壤

促進根有氧呼吸,利于吸收礦質離子

A.A B.B C.C D.D5.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸D.淀粉、蛋白質和DNA6.在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離,將看到近似同心環狀的四個色素圈,排列在最外圈的一個呈A.藍綠色 B.黃綠色 C.黃色 D.橙黃色7.在適宜溫度和CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木幼苗葉肉細胞的生理指標如表所示。下列相關敘述正確的是馬尾松苦櫧石櫟青岡光補償點(千勒克斯)731.51光飽和點(千勒克斯)11632.5A.光照強度大于7千勒克斯時,馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的O2全部進入葉肉細胞的線粒體中被利用B.光照強度小于6千勒克斯,影響苦櫧幼苗光合速率的環境因素主要是CO2濃度C.苦櫧的最大光合作用強度是石櫟的最大光合作用強度的二倍D.若呼吸速率不變,適當降低環境溫度,青岡的光補償點將大于18.(10分)下列關于酶的敘述正確的是A.都是蛋白質 B.與生物體的物質和能量代謝有關C.由內分泌細胞分泌 D.要釋放到血液中才發揮作用二、非選擇題9.(10分)下圖為碳循環模示圖,請據圖回答下列問題。(1)生態系統的成分中,A的主要作用是________。(2)在圖中的生物群落中,可能占有多個營養級的一類生物是________。(3)生態系統能量流動的特點是____________。(4)碳元素在生物群落內主要以_________的形式存在和流動。10.(14分)環境污染物多聚聯苯難以降解,受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發現聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶。回答下列問題:(1)為了從富含多聚聯苯的環境中分離聯苯降解菌,培養基中加入多聚聯苯作為____________,該培養基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養基。用平板劃線法純化該細菌時,第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。(2)為了能夠反復利用聯苯水解酶,可以采用____________技術,該技術的另一個優點是___________。(3)若從聯苯降解菌中分離并得到純度較高的聯苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質量____________的蛋白質。(4)下圖中實線表示聯苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與酶濃度的關系,能正確表示兩者關系的是____________。11.(14分)下表為孟德爾利用豌豆的7對相對性狀所做的雜交試驗,其中大寫字母為顯性基因,表示該性狀由顯性基因控制。下圖表示種子和果實的發育過程,果皮(豆莢)、種皮都是由母本體細胞通過有絲分裂、分化發育形成,請認真分析圖表,回答下列問題:種子形狀子葉顏色種皮顏色豆莢形狀豆莢顏色花的位置莖的高度圓滑R黃色Y灰色G飽滿A綠色B葉腋C局基D皺縮r綠色y白色g不飽滿a黃色b蓮頂c矮莖d(1)以種皮白色的純合豌豆為母本,授以種皮灰色的豌豆的花粉,所結豌豆種皮顏色是__________。(2)選擇豆莢顏色和種子形狀兩對相對性狀的純合親本雜交,如果用黃色圓粒為母本,綠色皺粒為父本,兩親本的基因型依次分別是__________、__________,母本上所結的豆莢的顏色__________,種子的形狀為__________,F1的基因型為__________。F1植株所結的豆莢和種子的表現型及其比例為__________,F1植株群體所結的種子的胚有__________種基因型。12.果蠅的日活動周期由基因per控制,野生型基因per+和突變基因perS、perL分別控制果蠅的日活動周期為24小時、19小時和29小時,突變基因perO則導致果蠅活動完全沒有節律性。(1)突變型果蠅具有不同的日活動周期,說明基因突變具有____________的特點。已知per+控制合成的蛋白質由1200個氨基酸組成,而perO控制合成的蛋白質僅由約400個氨基酸組成,試推測原因:_____________________________________________________________。(2)per基因除了能影響果蠅的日活動周期外,還能影響雄果蠅的求偶鳴叫節律。從基因與性狀的關系分析,說明________________________________________________________。(3)科學家發現,哺乳動物也存在調節日活動周期的per基因。請結合生活實際推測日活動規律__________(是/不是)完全受基因調控,并說明理由__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

正常情況下,細胞的分裂是有一定次數限定的,在人的一生中,體細胞一般能夠分裂50~60次,而癌細胞具有無限增殖的特點。【題目詳解】A、細胞分裂、生長、成熟、衰老、凋亡是細胞必經的生命歷程,正確;B、正常情況下,細胞的分裂是有一定次數限定的,在人的一生中,體細胞一般能夠分裂50~60次,錯誤;C、高度分化的細胞一般不能進行分裂,甚至可能永遠失去分裂能力,正確;D、癌細胞的特點之一是在適宜的條件下能無限增殖,正確。故選B。【題目點撥】1、關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。(2)細胞分化的特點:普遍性、穩定性、不可逆性。(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達。(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化。2、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移。2、C【解題分析】

一個神經元的軸突末端反復分支,最后的小枝末端膨大形成突觸小體,圖中c為突觸小泡,位于突觸小體中。突觸小體與其他神經元的胞體或樹突形成突觸。【題目詳解】A、興奮只能由一個神經元的軸突傳到下一個神經元的樹突或胞體,在s處給予刺激,在a處不能測到電位差的變化,A錯誤;B、突觸間隙中的液體為組織液,屬于內環境,B錯誤;C、若興奮由a傳導到e,則興奮在兩個神經元之間是通過遞質形式傳遞的,C正確;D、興奮在神經纖維上的傳導速度是相等的,D錯誤。故選C。【題目點撥】興奮在神經纖維上的傳導速度是相等的,但在突觸處的傳遞速度遠低于在神經纖維上的傳導速度,原因是突觸中涉及到電信號→化學信號→電信號的轉化。3、C【解題分析】

組成細胞的化合物主要有:糖類,蛋白質,脂質,核酸。識記每種物質的組成元素,據此分析作答。【題目詳解】A、核苷酸為構成核酸的基本單位,組成元素為C、H、O、N、P;蛋白質的基本組成元素為C、H、O、N,有些含有P、S,A項不符合題意;B、磷脂的元素構成為C、H、O、N、P;脂肪酸的元素構成為C、H、O,B項不符合題意;C、纖維素和脫氧核糖屬于糖類,都是由C、H、O三種元素組成,C項符合題意;D、甲狀腺激素中含有碘元素,葉綠素中含有鎂元素,D項不符合題意。故選C。4、C【解題分析】

A.糧油種子的貯藏,必須降低含水量,使種子處于風干狀態,從而使呼吸作用降至最低,以減少有機物的消耗,故A正確;B.乳酸菌是嚴格厭氧的微生物,所以整個過程要嚴格密封,故B正確C.水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,但溫度不能太低,適于零上低溫保存,故C錯誤;D.植物根對礦質元素的吸收過程是一個主動運輸過程,需要能量和載體蛋白,植物生長過程中的松土,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細胞的有氧呼吸作用,從而為根吸收礦質離子提供更多的能量,故D正確。因此,本題答案選C。考點:本題主要考查細胞呼吸原理的應用相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。5、B【解題分析】纖維素屬于多糖,其基本組成單位是葡萄糖;纖維素酶的本質是蛋白質,其基本組成單位是氨基酸;纖維素酶基因是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸.故選B.6、D【解題分析】

色素在圓形濾紙上自外到內的排列順序為橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色,D正確。故選D。7、D【解題分析】

根據題干和題表分析可知,影響表中植物光合作用的因素主要是光照強度;光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率;光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強度,而是溫度或二氧化碳濃度等;真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率。【題目詳解】A、光照強度大于7千勒克司時,馬尾松幼苗葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率,因此馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的O2除進入線粒體外,還擴散至細胞外,A錯誤;B、光照強度小于6千勒克斯時,還沒有達到苦櫧的光飽和點,因此影響苦櫧幼苗光合速率的環境因素主要是光照強度,B錯誤;C、苦櫧的光飽和點是石櫟的光飽和點的二倍,但是不表示苦櫧的最大光合作用強度是石櫟的最大光合作用強度的二倍,C錯誤;D、若呼吸速率不變,適當降低環境溫度,會導致光合速率降低,則青岡的光補償點將大于1,D正確。故選D。8、B【解題分析】

本題的對酶的概念、作用和作用特點的考查,分析選項進行解答。【題目詳解】A、酶不都是蛋白質,酶可能是蛋白質,也可能是RNA,A錯誤;B、酶都對細胞代謝起催化作用,細胞代謝過程包含著物質變化和能量變化,因此酶與物質和能量代謝有關,B正確;C、激素是由內分泌細胞產生的,酶的產生不僅僅是內分泌細胞,所有活細胞都能產生酶,C錯誤;D、酶可以在細胞內發揮作用,不經體液運輸,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、將太陽能固定在他們制造的有機物中,從而被其他生物利用消費者單向流動,逐級遞減有機物【解題分析】

圖示為碳循環示意圖,A是生產者,B是分解者,①是生產者進行光合作用,②是呼吸作用。【題目詳解】(1)A是生產者,是生態系統的基石,通過光合作用,將太陽能固定在他們制造的有機物中,從而被其他生物利用。(2)消費者可以捕食多種生物,所以可能占有多個營養級。(3)能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。(4)碳在生物群落內部以有機物的形式存在和流動。【題目點撥】本題綜合考查簡單的生態系統的知識,考生根據碳循環的示意圖判斷各種生物成分,識記各種成分的作用,識記能量流動的特點。10、(唯一)碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落固定化酶提高產物的純度凝膠色譜法較大B【解題分析】

微生物的培養基按功能分為選擇培養基和鑒別培養基;固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物,在催化反應中,它以固相狀態作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離。【題目詳解】(1)為了從富含多聚聯苯的環境中分離聯苯降解菌,應該用以多聚聯苯作為唯一碳源的選擇培養基;用平板劃線法純化該細菌時,在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線,因為每次劃線后,線條末端細菌的數目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細菌的數目隨著劃線次數的增加而逐步減少,最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。(2)為了能夠反復利用聯苯水解酶,可以采用固定化酶技術,該技術可使酶與產物分開,因此提高了產物的純度。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此采用該方法先分離出分子質量較大的蛋白質。(4)根據題意分析,開始時酶不夠,底物加不加倍都不能增加反應的速率;隨著酶濃度增大,反應速率才有區分,故選B。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握微生物培養基的種類、接種方法、固定化酶、蛋白質的分離與純化等知識點,能夠正確解釋平板劃線法中每一次劃線總是從上次劃線的末端開始的原因,并能夠分析凝膠色譜法的原理。11、白bbRRBBrr黃色圓粒BbRr綠圓:綠皺=3:19【解題分析】

考查根據圖表提取有效信息及利用遺傳定律解決實際問題能力。【題目詳解】(1)據圖可知種皮是由珠被發育而來,以種皮白色的純合豌豆為母本,所結豌豆種皮顏色都是白色,與父本無關。(2)據表可知豆莢綠色對黃色是顯性,種子圓粒對皺粒是顯性。選擇豆莢顏色和種子形狀兩對相對性狀的純合親本雜交,如果用黃色圓粒為母本,綠色皺粒為父本,兩親本的基因型依次分別是bbRR、BBrr;豆莢是由子房壁發育而來,母本上所結的豆莢的顏色是母本基因型決定,呈黃色,種子是受精卵發育成的,是子代,基因型是BbRr,形狀為圓粒。F1植株所結的豆莢都是綠色,種子的表現型由F2基因型決定,為圓:皺=3:1,所以所求為綠圓:綠皺=3:1。F1植株群體所結的種子的胚即F2有9種基因型。【題目點撥】首先明確性狀的顯隱性以及種皮、豆莢、胚、植株的發育,然后一對相對性狀按分離定律分析,兩對相對性狀按自由組合定律分析。12、不定向性基因突變導致mRNA上終止密碼子提前出現,翻

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