2024屆內蒙古烏蘭察布市集寧一中生物高二下期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑(圖示簡稱抑制劑)對芹菜的莖伸長生長影響的實驗，部分實驗結果如圖所示，相關推論不正確的是()A．1、4組對照或3、6組對照均可說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長B．該實驗第2組的條件為光照(8h/d)＋抑制劑C．4、5組對照說明該芹菜本身能產生赤霉素D．4、5、6組對照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用2．人們為提高糧食產量，曾采取“大規模圍湖造田”、“開墾草原以擴大耕地”等措施。下列各項中，屬于這些措施對生態系統造成危害的是A．自動調節能力增強 B．生物多樣性下降C．平流層中臭氧含量大量減少 D．農作物產量降低3．關于變異的相關說法正確的是()A．由環境引起的變異是不能夠遺傳的B．基因中脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變是基因突變C．染色體片段的缺失必然導致基因種類減少D．基因突變一定會產生等位基因4．下列關于有機物檢測的說法，正確的是A．鑒定還原糖和蛋白質都需要進行水浴加熱B．蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀C．脂肪檢測實驗中使用95%的酒精洗去浮色D．觀察核酸的分布可用甲基綠和吡羅紅對細胞染色5．人體的淚液對一些病原菌有抑制作用，這屬于A．體液免疫 B．第一道防線 C．第二道防線 D．特異性免疫6．下列與細胞相關的敘述，正確的是（）A．核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器B．酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸C．藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D．在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2015年，屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業上青蒿素一般從青蒿植株中提取，產量低，價格高。基因工程及細胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶然發現一株高產植株。通過基因測序發現該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發生了突變。將獲得的突變基因導入普通青蒿之前，先構建基因表達載體，圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答：用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因______________，構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是____________________識別結合位點。8．（10分）圖1為某棄耕農田逐漸發展成一個成熟森林的過程示意圖，圖2為該森林中的部分食物網。回答下列問題：（1）該森林群落形成過程屬于____演替；森林群落對太陽能的利用率遠大于農田群落，主要原因是其植物群體有更復雜的____結構。（2）森林生態系統通常以____食物鏈為主；森林中通常不會出現嚴重的鼠害，這依靠生態系統的____來實現。（3）若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，若山獅體重增加50g，以能量傳遞效率10%計算，需消耗植物____克。同化量相同的情況下，山獅比蛇體重的凈增長____。9．（10分）材料一瘤胃是反芻動物的第一胃。不同品種的反芻動物瘤胃內微生物的種類和數量不同;含細菌多的氮利用率高，含真菌多的碳利用率高。材料二經研究發現.A品種牛瘤胃內容物每毫升細菌數為7.30X1010個、真菌數為1.36X105個;B品種牛瘤胃內容物每毫升細菌數為3.78×1010個、真菌數為1.6×105個。根據材料回答:(1)華北地區每年6月份都會產生大量的小麥秸稈。要得到能分解秸稈的目的菌，最好選擇______(填“A’’或“B”)品種牛的瘤胃內容物。獲得該類目的菌還需要選擇培養，原因是_______。(2)將得到的目的菌涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上。該培養基加入的_______能與纖維素形成紅色復合物。研究人員分離得到了下表中的4個菌株.其中最適合作為目的菌的是______號。(3)因有些微生物也能降解色素。為了確定篩選分離得到的微生物是產生纖維素酶的纖維素分解菌，還需要進一步測定.最好的方法是__A．對分解的纖維素進行定量測定B．對纖維素酶分解纖維素后所產生的葡萄糖進行定量測定C．對纖維素酶分解纖維素后所產生的纖維二糖進行定量測定D．對纖維素分解菌進行定量測定10．（10分）下圖為物質跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質，a，b，c，d代表運輸方式）。請據圖回答：(1)丙代表物質是________(2)可能代表氧氣轉運方式的是圖中[]_____;紅細胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[]_____，氧氣進入細胞內需要穿過________層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細胞外需要穿過__________層磷脂分子。(3)b、c運輸方式合稱為____________。(4)如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有________。11．（15分）圖甲某動物細胞的部分亞顯微結構示意圖，圖中數字代表細胞結構，圖乙表示該細胞內部分細胞器的物質組成。回答下列問題：（1）圖甲中A有雙層膜的細胞結構有________（填序號），能發生減基互補配對的細胞器有________（填序號）。（2）圖乙中的A和C分別對應圖甲中的___、______（填序號），采用_____法可分離得到這些細胞器。（3）若圖甲細胞為分泌細胞，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖甲中_______（填序號），若細胞器④不斷從③上脫落下來，____（填“會”或“不會”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細胞為癌細胞，由于細胞膜上的___等物質減少，容易在體內分散和轉移。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

1、4組對照或3、6組對照的自變量均為光照時間的長短，都可以說明適度延長光照可促進芹菜莖的伸長，A正確；據圖分析可知，若實驗第2組的條件為光照(8h/d)＋抑制劑，則植株莖的長度應小于第1組，B錯誤；第5組的條件是光照(12h/d)＋赤霉素合成抑制劑，結果植株莖的長度小于第4組，所以4、5組對照說明芹菜本身能產生赤霉素，C正確；6組加入赤霉素后莖生長得比5組快，所以4、5、6組對照說明赤霉素合成抑制劑只能抑制赤霉素的合成不能抑制赤霉素的作用，D正確。2、B【解題分析】

考查人類活動對生態環境的影響的有關知識，以及理解和把握知識內在聯系的能力。【題目詳解】人類的生產、生活嚴重干擾和破壞了自然生態系統，“大規模圍湖造田”、“開墾草原以擴大耕地”雖然提高了糧食產量，但是動物棲息環境遭到了破壞，一些物種滅絕，物種多樣性銳減，生態系統的自我調節能力下降，穩定性下降。平流層中臭氧含量大量減少與氟利昂的釋放有關，選B。【題目點撥】對于自然生態系統，合理的開發利用既有利于人類獲得更多的生活生產資源，實現可持續發展，也有利于生態系統的發展。過度開發會降低生態系統的物種多樣性和穩定性，帶來嚴重的環境問題。3、B【解題分析】

變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，如果遺傳物質改變引起的變異則為可遺傳的變異，如果遺傳物質沒有改變的變異則為不可遺傳的變異。基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，引起基因結構的改變；染色體變異包括染色體結構的變異和數目的變異。【題目詳解】由環境引起的變異，如果引起遺傳物質的改變則是能夠遺傳的，如果沒有引起遺傳物質的改變則是不能夠遺傳的，A錯誤；基因中脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序的改變是基因突變，B正確；染色體片段的缺失必然導致基因數量的減少，但是基因的種類不一定發生改變，C錯誤；基因突變后可以產生等位基因，但是不一定會產生等位基因，D錯誤。【題目點撥】解答本題的關鍵是識記變異的類型、基因突變的概念，能結合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。【題目詳解】A、鑒定還原糖時需要進行水浴加熱，而鑒定蛋白質不需要，A錯誤；B、蔗糖為非還原糖，不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，B錯誤；C、脂肪檢測實驗中使用50%的酒精洗去浮色，C錯誤；D、觀察DNA和RNA在細胞中分布時，要用甲基綠和吡羅紅混合染液對細胞染色，可在顯微鏡下觀察到細胞核被染綠，細胞質被染紅，D正確。故選D。5、B【解題分析】

人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環和淋巴循環而組成的。其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫，而第三道防線屬于特異性免疫。【題目詳解】A.體液免疫屬于特異性免疫，A錯誤；B.淚液能殺死病原微生物是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，B正確；C.二道防線是體液中的殺菌物質——溶菌酶和吞噬細胞，C錯誤；D.淚液能殺死病原微生物屬于非特異性免疫，而不是特異性免疫，D錯誤。故選B。6、B【解題分析】核糖體沒有膜結構，A項錯誤；酵母菌的細胞核內含有大量的DNA和少量的RNA，B項正確；藍藻細胞屬于原核細胞，沒有線粒體等膜結構細胞器，C項錯誤；葉綠體中可通過光反應合成ATP，D項錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、（SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解題分析】

本題考查基因工程，考查基因表達載體的構建和組成，解答此題，可根據圖中各種限制酶的識別、切割位點選擇合適的限制酶切割目的基因和質粒。【題目詳解】據圖可知，質粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ識別、切割位點，用SmaⅠ切割時，會破壞目的基因和質粒中的抗生素抗性基因，使目的基因和標記基因被破壞。重組質粒中，啟動子是RNA聚合酶的識別、結合位點，可以啟動目的基因的轉錄。【題目點撥】選擇限制酶的方法(1)根據目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應選擇切點位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質粒的自身環化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質粒上也有這兩種酶的切點)。(2)根據質粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質粒作為載體必須具備標記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結構，如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因；如果所選酶的切點不止一個，則切割重組后可能會丟失某些片段，若丟失的片段含復制起點區，則切割重組后的片段進入受體細胞后將不能自主復制。8、次生垂直（或分層）腐食自我調節（或負反饋調節）14000少【解題分析】

圖1為某棄耕農田逐漸發展成一個成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有：植物→鼠→山獅；植物→兔→山獅；植物→兔→蛇→山獅。【題目詳解】（1）圖1草本植物，原本就有群落環境，該森林群落形成過程屬于次生演替，森林群落對太陽能的利用率遠大于農田群落，主要原因是其植物群體有更復雜的垂直結構。（2）海洋生態系統以捕食食物鏈為主，陸地生態系統以腐食食物鏈為主，森林中通常不會出現嚴重的鼠害，依靠生態系統的自我調節來實現，森林生態系統物種豐富，營養結構復雜，抵抗力穩定性強。（3）根據食物鏈，2/5來自于兔，植物→兔→山獅，需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g；2/5來自于鼠，植物→鼠→山獅，需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g；1/5來自于蛇，植物→兔→蛇→山獅，需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g；總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下，由于恒溫動物要維持自身的體溫，需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內積累的有機物要少于變溫動物的，因此山獅比蛇體重的凈增長少。【題目點撥】本題主要考查生態系統結構與功能，答題關鍵在于掌握群落的演替和結構、生態系統能量流動計算等知識。9、BB品種牛雖然含有真菌較多.但是能分解纖維素的目的菌可能較少(或增加目的菌數量)剛果紅4B【解題分析】

秸稈的主要成分是纖維素，屬于多糖，組成元素為C、H、O，纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。前兩種酶可以把纖維素分解為纖維二糖，葡萄糖苷酶進一步把纖維二糖分解為葡萄糖。【題目詳解】(1)瘤胃內含真菌多的碳利用率高，根據題意可知，B品種牛瘤胃內容物每毫升真菌數高于A品種，要得到能分解秸稈的目的菌，最好選擇B品種牛的瘤胃內容物。B品種牛雖然含有真菌較多，但是能分解纖維素的目的菌可能較少，獲得該類目的菌時，可用以纖維素為唯一碳源的培養基進行選擇培養，目的是增加目的菌數量。(2)鑒定能分解纖維素的目的菌，可將得到的目的菌涂布到含有剛果紅的培養基上，剛果紅能與纖維素形成紅色復合物，經目的菌作用后，形成透明圈。據表可知，4號菌株透明圈直徑與菌落直徑比值最大，說明4號菌株分解纖維素的能力最強。(3)有些微生物也能降解色素，透明圈直徑大的微生物不一定能分解纖維素，為了確定篩選分離得到的微生物是產生纖維素酶的纖維素分解菌，可對纖維素分解的最終產物葡萄糖進行測定，選B。10、糖蛋白b自由擴散c協助擴散a主動運輸20被動運輸一定的流動性【解題分析】

1、據圖分析，甲為載體蛋白，乙為磷脂雙分子層，丙為糖蛋白，只分布在細胞膜外側（由此可以判斷物質是進細胞還是出細胞）．2、a、d為主動運輸，特點低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量；b為自由擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量；c表示協助擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量；具有糖蛋白的一側代表膜外，其中a、b、c由膜外運向膜內，d則由膜內運向膜外．【題目詳解】（1）由分析可知，丙代表物質是糖蛋白．（2）氧氣通過細胞膜的方式為自由擴散，可用圖中的b表示，紅細胞吸收葡萄糖的方式是協助擴散，可用圖中的c表示，碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是主動運輸，可用圖中的a表示，氧氣進入細胞內穿過一層膜，兩層磷脂分子，甲狀腺球蛋白屬于大分子物質，分泌到細胞外的方式屬于胞吐，不需要穿過膜，即需要穿過0層磷脂分子．（3）b為自由擴散，c為協助擴散，兩種運輸方式合在一起成為稱為被動運輸．（4）如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有一定的流動性．【題目點撥】本題考查物質的跨膜運輸，意在考查學生的識圖和理解能力，解題的關鍵是掌握細胞膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸的幾種方式．11、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解題分析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內質網、④是核糖體、⑤是細胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細胞器的蛋