深圳市龍崗區2024屆生物高二第二學期期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為大鼠皮膚在不同溫度下測得的溫度感受器的沖動頻率，以下說法錯誤的是A．在43℃時，溫覺感受器沖動頻率最高B．溫覺感受器對皮膚溫度變化速率更敏感C．冷覺感受器在0—10℃左右時敏感性最強D．溫覺感受器敏感的溫度范圍比冷覺感受器要小2．能量金字塔形象地說明了生態系統中能量傳遞的規律，下列有關能量金字塔的敘述，正確的是（）A．在能量金字塔中，營養級越高的生物占有的能量越多B．在能量金字塔中，第一營養級生物最多有10%的能量流入第二營養級C．在能量金字塔中，處于第二營養級的生物屬于次級消費者D．在能量金字塔中，處于第一營養級的生物主要是綠色植物3．下列關于原核細胞的敘述，正確的是（）A．有細胞器線粒體 B．不能進行光合作用C．擬核區有DNA分子 D．細胞壁的主要成分是纖維素4．關于糖分解代謝的敘述，錯誤的是A．甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖B．乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖C．發芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖D．枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖5．將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞，可以提高玉米中的賴氨酸含量；更換賴氨酸形成過程中的天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的個別氨基酸，使兩種酶的活性提高，也可以提高玉米中的賴氨酸含量。以上兩種技術分別屬于()A．基因工程、基因工程 B．蛋白質工程、蛋白質工程C．基因工程、蛋白質工程 D．蛋白質工程、基因工程6．下列關于細胞核的敘述，錯誤的是A．細胞核是細胞新陳代謝的主要場所B．細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所C．核膜為雙層膜，把核內物質與細胞質分開D．核孔是某些大分子物質進出細胞核的通道7．為探究小麥根、芽對生長素類似物敏感性的差異，某生物興趣小組用不同濃度的NAA處理萌發的小麥種子，8天后分別測定小麥幼苗根、芽的長度，結果如表所示。下列說法不正確的是（）NAA濃度/ppm1010.10.010.0010.00010芽長/cm0.644.747.276.866.746.225.75根長/cm0.632.375.726.606.686.125.97A．每組實驗需處理多粒小麥種子，然后獲得根、芽的平均長度B．低于最適濃度時，NAA對根的促進效應隨濃度的增加而加強C．0.1ppm的NAA對根、芽的作用效應體現了NAA作用具有兩重性D．促進根伸長的最適NAA濃度小于芽，根對NAA的敏感性大于芽8．（10分）果蠅的體色基因灰身對黃身為顯性（T/t），眼色基因紅眼對白眼為顯性（R/r），兩對基因均位于X染色體上。現有一只灰身紅眼的純合子雌果蠅和一只黃身白眼的雄果蠅交配得F1，F1的雌雄果蠅交配得到F2，下列關于F2的描述正確的是A．雄果蠅為灰身紅眼和黃身紅眼可能性大B．雄果蠅為黃身白眼和灰身白眼可能性大C．雌果蠅為灰身紅眼和黃身白眼可能性大D．雌果蠅全為灰身紅眼二、非選擇題9．（10分）動物初次接受某種抗原刺激，能引發初次免疫應答，再次接受同種抗原刺激，能引起再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成4組進行實驗，實驗分組及處理見下表。實驗分組A組組BC組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題：（1）為確定以上4組小鼠是否有免疫應答反應，應檢測的免疫活性物質是______。（2）再次注射抗原后，上述4組小鼠中，能出現再次免疫應答的組是_______。（3）初次注射抗原后，機體能產生記憶細胞，再次注射同種抗原后，這些記憶細胞能夠迅速增殖，部分記憶細胞分化成______，快速產生大量免疫應答的活性物質。（4）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取其血清，血清中加入抗原甲后會出現沉淀。產生這種現象的原因是_________。10．（14分）甜橙是重要的果品和香料植物，在我國具有廣泛的分布，人們可以從甜橙中提取甜橙油。請回答下列問題：（1）植物芳香油組成成分比較復雜，主要包括______________________。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣，也具有較強的___________性。（2）甜橙皮精油的提取方法通常為__________，利用該方法提取甜橙油時首先要用1．7%的石灰水浸泡6h，其目的是_____________________，壓榨后為了使甜橙油易與水分離，應加入相當于甜橙皮質量的____________。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是_______________________。11．（14分）下圖是某生態系統一條食物鏈中的三個種群單位面積（km2）一年內能量流動統計的部分數據。請回答下列問題:（1）這三個種群組成的食物鏈是__________，自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點即可)。（2）這一年種群I的次級生產量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為__________。（3）一場低強度的火災過后，生態系統中的植被恢復很快，從物質循環的角度分析原因是______________。12．囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病，圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據圖回答下列問題：(1)正常基因決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白，結構異常的CFTR蛋白會導致Cl－的轉運異常，Cl－跨膜運輸的方式是________________。導致CFTR蛋白結構異常的變異類型是________________。(2)從上述實例可以看出，基因控制生物體性狀的方式為：基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達離不開遺傳密碼子的作用，下列關于密碼子的敘述錯誤的是（______）A．一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．每種密碼子都有與之對應的氨基酸D．tRNA上只含有三個堿基，稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當地的一個囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現正常，Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分數表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分數表示)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

A、從圖示看出，43℃時，溫覺感受器發送沖動頻率最高，A正確；B、從圖示中兩曲線上升的速率看出，溫覺感受器對皮膚溫度變化速率更快，因而跟敏感，B正確；C、圖示中冷覺感受器在不同溫度下測得的溫度感受發放沖動頻率的最大值是28度左右，而冷覺感受器在0-10℃左右時敏感性很低，C錯誤；D、從圖示看出冷覺感受器敏感的溫度范圍比溫覺感受器要大，D正確。故選C。【題目點撥】解答本題的關鍵是根據曲線圖中冷覺感受器在不同溫度下測得的溫度感受發放沖動頻率的最大值分析C選項。2、D【解題分析】

能量流動的規律及應用1、生態系統得物質循環和能量流動的渠道是食物鏈和食物網。2、生態系統中的能量流動從生產者固定太陽能開始。3、能量流動特點為單向，逐級遞減。生態系統中，能量流動只能從第一營養級流向第二營養級，再依次流向后面的各個營養級，因此是單向不可逆轉的。①能量金字塔呈正金字塔型，數量金字塔一般為正金字塔型，有時也會出現倒金字塔型。②在一個生態系統中，營養級與能量流動中消耗能量的關系是營養級越低，消耗量越大。4、研究能量流動可以幫助人們科學規劃、設計人工生態系統，使能量得到最有效的利用。【題目詳解】A、在能量金字塔中，營養級越高的生物占有的能量越少，因為能量流動是逐級遞減的，A錯誤；B、在能量金字塔中，第一營養級生物最多有20%的能量流入第二營養級，能量傳遞效率為10%-20%，B錯誤；C、在能量金字塔中，處于第二營養級的生物屬于初級消費者，C錯誤；D、在能量金字塔中，處于第一營養級的生物主要是綠色植物，D正確；故選D。3、C【解題分析】

本題主要考查真核細胞與原核細胞的區別原核生物真核生物細胞大小較小（一般為0.5~10um）較大（一般為10~100um）染色體一個細胞只有一個裸露的DNA分子，無染色體有染色體細胞壁有，主要成分是肽聚糖植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無細胞壁細胞核無核膜，無真正的細胞核，有擬核有核膜，有真正的細胞核細胞質除核糖體外，無其他細胞器除核糖體外，還有線粒體等多種復雜的細胞器生物類群細菌、藍藻、放線菌、衣原體、支原體等真菌、植物、動物聯系細胞結構都有細胞膜和細胞質，遺傳物質都是DNA【題目詳解】A.原核細胞沒有細胞器線粒體，A錯誤；B.藍藻細胞內有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，B錯誤；C.原核細胞的擬核區有DNA分子，C正確；D.原核細胞細胞壁的主要成分是肽聚糖而不是纖維素，D錯誤；因此選C。【題目點撥】準確識記真核細胞與原核細胞的區別與聯系是解題的關鍵。4、C【解題分析】

A.蔗糖、乳糖、麥芽糖都是二糖。蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖，A正確；B.乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖，B正確；C.麥芽糖水解的產物全部為葡萄糖，C錯誤；D.纖維素是多糖，經含纖維素酶的微生物分解可產生葡萄糖，D正確；因此，本題答案選C。【考點定位】本題主要考查細胞中化合物——糖類的知識，屬識記水平的基礎題。5、C【解題分析】

1、蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質）

2、蛋白質工程的基本途徑：從預期的蛋白質功能出發，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質工程特有的途徑；以下按照基因工程的一般步驟進行。（注意：目的基因只能用人工合成的方法）

【題目詳解】將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞屬于基因工程，富含賴氨酸的蛋白質是自然界中已有的蛋白質，基因工程只是把該蛋白質基因從一種生物轉入玉米體內，并使之合成該蛋白質；更換賴氨酸合成過程中的天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的個別氨基酸，是對自然界中已有的蛋白質進行改造，屬于蛋白質工程。故選C。【題目點撥】明確基因工程和蛋白質工程的主要區別，要生產的蛋白質是否是自然界已存在的。6、A【解題分析】

細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。主要結構有：核膜、核仁、染色質、核孔等。【題目詳解】A、細胞核是細胞新陳代謝的控制中心，細胞代謝的主要場所是細胞質基質，A錯誤；B、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，B正確；C、核膜為雙層膜，把核內物質與細胞質分開，C正確；D、核孔復合體是某些大分子物質如RNA、蛋白質進出細胞核的通道，D正確。故選A。7、C【解題分析】

據表分析，NAA對芽的促進作用在0.01ppm時最大，推測芽的最適濃度在0.01-1ppm之間；NAA對根的促進作用在0.001ppm時最大，推測根的最適濃度在0.0001-0.01ppm之間，據此分析。【題目詳解】A.實驗的次數越多或者實驗的組數越多，實驗結果越準確，所以每組實驗需處理多粒小麥種子，然后獲得根、芽的平均長度可使實驗結果更準確、更具有說服力，A正確；B.分析表格數據可得出：根伸長的最適濃度在0.0001-0.01ppm之間，而芽伸長的最適濃度在0.01-1ppm之間，B正確；C.與對照組相比可知，芽在濃度1ppm時抑制，根在0.1ppm時抑制，兩重性反映的是不同濃度激素或激素類似物對同一器官的不同效應，0.1ppm的NAA對根、芽的作用效應沒有體現NAA作用具有兩重性，C錯誤；D、分析表格數據可得出：根伸長的最適濃度在0.0001-0.01之間，而芽伸長的最適濃度在0.01-1之間，因此促進根伸長的最適NAA濃度小于芽，根對NAA的敏感性大于芽，D正確。8、D【解題分析】

由題意知：兩對基因均位于X染色體上，一只灰身紅眼的純合子雌果蠅（XTRXTR）和一只黃身白眼（XtrY）的雄果蠅交配得F1，子一代的基因型為XTRXtr，XTRY。F1的雌雄果蠅交配，雌果蠅產生配子的比例為XTR=1/2，Xtr=1/2,雄果蠅產生配子及比例為，XTR=1/2，Y=1/2得到F2。【題目詳解】AB、子代雄果蠅的表現型為灰身紅眼和黃身紅眼，AB錯誤；

CD、子代雌果蠅的表現型全為灰身紅眼，C錯誤，D正確。

故選D。【題目點撥】本題的最大難點是兩對基因都位于X染色體上，在平時的練習中很少接觸，所以學生有畏難情緒，只要把這點分析清楚再根據分離定律就可以解決問題。二、非選擇題9、抗體A、D漿細胞抗原與抗體特異性結合形成沉淀或細胞集團【解題分析】

體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應階段：效應T細胞發揮效應。【題目詳解】（1）小鼠注射抗原后，如果產生免疫應答反應，體內會產生相應的抗體，所以應檢測的免疫活性物質是抗體。（2）分析表格步驟可知，再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現再次免疫應答的組是A、D，因為初次注射抗原后機體能產生記憶細胞，再次注射同種抗原后這些記憶細胞能夠迅速增殖分化，快速產生大量抗體。（3）再次注射同種抗原后，這些記憶細胞能夠迅速增殖，部分記憶細胞分化成漿細胞，快速產生大量免疫應答的活性物質（抗體）。（4）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現沉淀，產生這種現象的原因是抗原與抗體特異性結合形成沉淀或細胞集團。【題目點撥】本題考查免疫的知識，重點考生需要識記二次免疫的過程，抗體如何處理抗原。10、萜類化合物及其衍生物揮發壓榨法提高出油率0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4Na2SO4【解題分析】

芳香油是植物體新陳代謝的產物，由細胞原生質體分泌產生，大多具揮發性，有芳香的氣味，故又稱揮發油，在香料工業中又稱精油。植物芳香油的主要成分：主要包括萜類化合物及其衍生物。植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等。（1）蒸餾法：芳香油具有揮發性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發性較強的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法。根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油。（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法。植物芳香油的蒸餾提取過程：浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離。【題目詳解】（1）植物芳香油組成成分比較復雜，主要包括萜類化合物及其衍生物。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣，也具有較強的揮發性。（2）由于橙皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾法時會發生部分水解，因此甜橙皮精油的提取方法通常為壓榨法。新鮮的橙皮中含有大量的果膠和水分等，若直接壓榨，出油率較低，為了提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡（防止橙皮壓榨時滑脫）。壓榨后常加入相當于甜橙皮質量的0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是Na2SO4，使橙皮精油和水更容易分離。【題目點撥】熟記植物芳香油的提取和分離的原理和步驟是解答本題的關鍵。11、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發育不同階段及不同季節食性有改變（群落存在時間結構）6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環加速，土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長【解題分析】

1、生態系統中能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。2、能量去路：①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的積累量，也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【題目詳解】（1）根據圖示中三個種群的同化的能量的數值，并結合能量流動的特點可知，Ⅱ同化的能量最多，Ⅲ同化的能量最少，所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的，原因是生物有遷入和遷出、動物發育不同階段即本題季節食性有改變（群落存在時間結構）。（2）因為次級生產量=消費者同化量-呼吸量，所以種群I的次級生產量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106（kJ）；由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107（kJ），故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ；第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。（3）火災過后，生態系統中的植被恢復很快，原因是火災導致物質循環加速，土壤中的礦質元素含量增加有利于植物生長。【題目點撥】本題著重考查了生態系統的結構和功能的有關知識，要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關系，然后利用每個營養級的能量流動去向計算相應的能量，同時學會計算營養級之間的能量傳遞效率。12、主動運輸基因突變蛋白質的結構C、D1/1531/32【解題分析】

由題意信息可知：本題考查學生對物質跨膜運輸的方式、基因突變、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示：Cl－是逆濃度梯度跨膜運輸的，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜運輸的方式是主動運輸。圖2顯示：CFTR蛋白基因缺少3個堿基，導致CFTR蛋白結構異常，此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知，基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種，組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種，可見，一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子，A正確；mRNA上3個相鄰的堿基構