江蘇省洪澤外國語中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于牛體外受精、胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中，正確的是（）A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液形成受精卵C．成熟的卵子與處理的精子相遇形成的受精卵需培養(yǎng)到一定階段才可移植D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)是指胚胎發(fā)育和受精過程都在體外進(jìn)行2．將某種細(xì)胞給予呼吸抑制劑處理后，該細(xì)胞對某物質(zhì)的吸收速度與細(xì)胞膜外該物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是A．該物質(zhì)只能從低濃度一側(cè)通過細(xì)胞膜運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)B．該物質(zhì)的跨膜運輸必須有載體蛋白的協(xié)助C．該物質(zhì)的跨膜運輸方式可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性D．該物質(zhì)的跨膜運輸方式與神經(jīng)細(xì)胞靜息時的K+外流方式相同3．2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是①體溫下降②機(jī)體耗氧量降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞生理性增強⑤甲狀腺激素分泌量增加A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤4．如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列敘述錯誤的是A．具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)，①是糖蛋白B．②是細(xì)胞膜的基本支架C．細(xì)胞膜的選擇透過性主要與①有關(guān)D．溫度會影響協(xié)助擴(kuò)散的速率5．基因自由組合定律中的“自由組合”是指()A．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B．決定不同性狀的遺傳因子的組合C．不同類型親本間的組合 D．決定同一性狀的成對遺傳因子的組合6．下列細(xì)胞中的物質(zhì)與其功能的對應(yīng)關(guān)系，正確的是A．麥芽糖——細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)B．蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔(dān)者C．膽固醇——細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)D．核苷酸——遺傳信息的主要攜帶者7．生命活動離不開細(xì)胞，下列有關(guān)說法不正確的是A．人和高等動物的單個細(xì)胞能完成各種生命活動B．SARS病毒和HIV均只有侵入宿主細(xì)胞后才能增殖C．細(xì)胞生物的生命活動離不開能量D．草履蟲的運動和分裂離不開細(xì)胞8．（10分）種群數(shù)量特征的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A．①為年齡結(jié)構(gòu)，可以影響出生率和死亡率B．②為性別比例，人類的性別比例接近1∶1C．④為出生率和死亡率、遷入率和遷出率D．③為種群數(shù)量，在自然界中一般呈“J”型增長二、非選擇題9．（10分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖，圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動關(guān)系（圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量）。請回答：（1）圖1有__________條食物鏈，僅處于第五營養(yǎng)級的生物是__________。“→”不僅表示營養(yǎng)關(guān)系，也是殺蟲劑、有害物質(zhì)等__________的通道。除所示生物外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的生物成分是__________。（2）圖2中，蟬、蚜蟲沒有體現(xiàn)的能量輸出途徑是__________。第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率_______（“大于”、“等于”或“小于”）15%。（3）在__________調(diào)節(jié)下，該生態(tài)系統(tǒng)可長期保持穩(wěn)態(tài)。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。若要監(jiān)測蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量，_________（“能”或“不能”）用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。10．（14分）為了檢測高原訓(xùn)練對運動員體內(nèi)的血紅蛋白含量的影響，需要對運動員訓(xùn)練前后的血紅蛋白進(jìn)行提取和分離，其步驟如下：（1）在紅細(xì)胞的洗滌操作中，血液離心后結(jié)果如圖所示，其中血紅蛋白位于__________（填“上清液”或“沉淀物”）。洗滌紅細(xì)胞時，要用相當(dāng)于紅細(xì)胞液體體積5倍的___________洗滌紅細(xì)胞3次，然后加入蒸餾水到原血液體積，再加40%的_____________，攪拌約10min，使紅細(xì)胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）在樣品粗分離操作中，將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進(jìn)行透析。透析的目的是_______________。（3）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去，最后經(jīng)___________電泳進(jìn)行純度鑒定。研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量___________（填“較大”或“較小”）的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。在裝填色譜柱時不得有氣泡存在，原因是_______________________。（4）檢測結(jié)果顯示，經(jīng)過高原訓(xùn)練后，運動員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高，試分析其可能的原因______________________。11．（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）以海藻酸鈉為載體固定化米曲霉生成的果膠酶。為研究海藻酸鈉濃度對果膠酶固定化率的影響，將不同濃度的海藻酸鈉分別與果膠酶混合后，過濾得到的固定化酶和上清液，然后檢測它們的酶活性，結(jié)果見下表。海藻酸鈉濃度/%2.02.53.03.54.04.55.0上清液酶活性/U12711200113810801019966938固定化酶酶活性/U87194310051062112411761205固定化率/%40.744.046.949.652.554.956.2請回答：（1）果膠酶可以通過米曲霉等微生物來生產(chǎn)，____________是篩選高表達(dá)菌株的最簡便方法之一。若需要對所得菌種進(jìn)行分離計數(shù)，應(yīng)采用____________法進(jìn)行接種。（2）3，5二硝基水楊酸(DNS)與果膠水解的主要產(chǎn)物____________共熱能夠產(chǎn)生棕紅色氨基化合物，在一定范圍內(nèi)果膠水解產(chǎn)物的量與呈色物溶液顏色成正比，在550nm處測定溶液____________可算出果膠水解的主要產(chǎn)物含量，從而計算果膠酶酶活。（3）在合適條件下，將果膠酶與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的鈣離子溶液中，使液滴形成凝膠固體小球，該過程是對酶進(jìn)行________________________。隨著海藻酸鈉濃度的升高，上清液中果膠酶酶活性逐漸________。當(dāng)海藻酸鈉濃度≥4%時，溶液黏度高，固定化時幾乎不成球，不利于固定化酶的回收，選取濃度為____________的海藻酸鈉為載體，可得到較好的固定化效果。（二）當(dāng)血糖濃度增加時，葡萄糖進(jìn)入胰島β細(xì)胞引起系列生理反應(yīng)，如下圖所示。請回答：（1）當(dāng)ATP升高引起ATP敏感的K+通道關(guān)閉，此時靜息電位的絕對值___________（填“增大”、“減小”或“不變”）；此時觸發(fā)了Ca2+大量內(nèi)流，進(jìn)而___________（填“促進(jìn)”或“抑制”）胰島素的釋放，該過程中細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化情況為___________。（2）胰島β細(xì)胞中具有生物學(xué)活性的胰島素存在于由___________形成的小泡中，據(jù)圖可知促進(jìn)胰島素分泌的刺激是_________________。機(jī)體胰島素濃度升高會引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增多，其意義是___________從而降低血糖濃度。（3）如果將正常胰島β細(xì)胞分別接種于含有5.6mmnol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后分別檢測二組由養(yǎng)液中胰島素的含量，發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說明______________________。12．銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物，是一種廣泛使用的除草劑，且在土壤中不易降解。為修復(fù)被其污染的土壤，某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。（1）為獲取目的菌，圖中A~C均為________的選擇培養(yǎng)基，A~C培養(yǎng)的目的是________。（2）若圖為所測得的A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度，則甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是________。圖中從C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________。（3）含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的，其中________________菌落即為目的菌落。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。（1）卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)①主要方法是：用促性腺激素處理，使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子。②第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。（2）精子的采集和獲能①收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。②對精子進(jìn)行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。．（3）受精：在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程。2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體；用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理；用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。【題目詳解】A、精子和卵子受精形成受精卵后還需要發(fā)育成早期胚胎才能移入母牛子宮，A錯誤；B、采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟才能與獲能的精子受精，B錯誤；C、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段（桑椹胚或囊胚）才可以移植，C正確；D、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過程和早期胚胎發(fā)育在體外進(jìn)行，但移植后的胚胎發(fā)育過程在受體子宮進(jìn)行，D錯誤。故選C。2、A【解題分析】

根據(jù)圖示，該物質(zhì)的運輸和能量供應(yīng)無關(guān)，和載體蛋白有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散，據(jù)此分析。【題目詳解】A.該物質(zhì)運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，只能從高濃度一側(cè)通過細(xì)胞膜運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，A錯誤；B.協(xié)助擴(kuò)散須有載體蛋白的協(xié)助，B正確；C.協(xié)助擴(kuò)散可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，C正確；D.神經(jīng)細(xì)胞靜息時的K+外流方式是協(xié)助擴(kuò)散，與本題中物質(zhì)運輸方式相同，D正確。【題目點撥】本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞脚c對坐標(biāo)曲線的綜合分析能力，要求學(xué)生能夠根據(jù)不同物質(zhì)運輸方式的特點確定圖中物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑y度適中。3、D【解題分析】

當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時，位于皮膚的冷覺感受器接受“寒冷”刺激，產(chǎn)生興奮。興奮通過傳入神經(jīng)傳至大腦皮層的軀體感覺中樞和下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞。興奮到達(dá)大腦皮層后，人體產(chǎn)生冷覺，促使人體加衣保暖等。當(dāng)興奮到達(dá)下丘腦后，通過下丘腦的分析、綜合和調(diào)節(jié)，促使甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌，加快物質(zhì)氧化分解，促使骨骼肌顫栗和立毛肌收縮，以增加產(chǎn)熱量；促使皮膚毛細(xì)血管收縮和汗腺分泌減少，以減少散熱量。因此，在寒冷環(huán)境中人體可通過增加衣物及自身系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使機(jī)體的體溫保持相對穩(wěn)定。綜上所述，①②錯誤，③④⑤正確。

故選D。4、C【解題分析】

圖中①是糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，所以具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)，糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)；②是磷脂雙分子層，是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架；③是蛋白質(zhì)，與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)。【題目詳解】A、①為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜的外表面，因此具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)，A正確；B、②為磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，B正確；C、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，細(xì)胞膜的選擇透過性主要與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，C錯誤；D、溫度影響分子的運動速率，溫度會影響協(xié)助擴(kuò)散的速率，D正確；故選：C。5、B【解題分析】

自由組合定律的主要內(nèi)容為：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。據(jù)此答題。【題目詳解】A、帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合，屬于受精作用，不屬于自由組合的范圍，A錯誤；

B、基因的自由組合定律中的“自由組合”指的是在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，即決定不同性狀的遺傳因子的自由組合，B正確；

C、不同類型的親本間不能自由組合，C錯誤；

D、決定同一性狀的成對的遺傳因子會發(fā)生分離，不會發(fā)生自由組合，D錯誤。

故選B。【題目點撥】本題考查自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，理解自由組合定律的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】

麥芽糖是由兩分子葡萄糖組成的二糖，脂肪是細(xì)胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)，細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，參與某些復(fù)雜化合物的合成。【題目詳解】A.麥芽糖是由兩分子葡萄糖組成的二糖，細(xì)胞不能吸收，葡萄糖是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，A錯誤；B、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，B正確；C、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸，C錯誤；D、核酸是遺傳信息的攜帶者，核苷酸是勾成核酸的基本單位，D錯誤。故選B。7、A【解題分析】

細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。生命活動離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個細(xì)胞能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動。【題目詳解】A.多細(xì)胞動物的單個細(xì)胞不能完成各項生命活動，需通過多種細(xì)胞共同完成，A錯誤；B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖，B正確；C.細(xì)胞生物的生命活動離不開能量，C正確；D.草履蟲屬于單細(xì)胞生物，它的一切生命活動都離不開細(xì)胞，D正確。故選：A。【題目點撥】理解“生命活動離不開細(xì)胞”：（1）單細(xì)胞生物：一個細(xì)胞能完成各種生命活動；（2）多細(xì)胞生物：通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動；（3）非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物如病毒：必須依靠宿主細(xì)胞才能完成應(yīng)有的生命活動。8、A【解題分析】

種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群的其他數(shù)量特征包括出生率、死亡率和遷入率、遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，它們直接或間接影響種群密度。【題目詳解】A、根據(jù)分析可知，①為年齡結(jié)構(gòu)，可以影響出生率和死亡率，A項正確；B、②為出生率、死亡率和遷入率、遷出率，直接決定種群密度的大小，B項錯誤；C.④為性別比例，通過影響出生率影響種群密度，C項錯誤；D.③為種群數(shù)量，在自然界中一般呈“S”型增長，D項錯誤。二、非選擇題9、6條蛇移動和濃縮（積累和濃縮）分解者細(xì)胞呼吸散失的熱能大于負(fù)反饋（自我調(diào)節(jié)）氣候不能【解題分析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…→最高級消費者，注意起始點是生產(chǎn)者。（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%—20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。【題目詳解】（1）食物鏈的起點是生產(chǎn)者（薔薇或柳樹），終點是最高級消費者（鷹），圖1有6條食物鏈，分別為：①薔薇→蚜蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹、②薔薇→蚜蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鷹、③薔薇→蚜蟲→蜘蛛→黃雀→蛇→鷹、④柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇→鷹、⑤柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹、⑥柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹，僅處于第五營養(yǎng)級的生物是蛇。通過捕食，殺蟲劑、有害物質(zhì)等不易分解和排出的物質(zhì)會沿著食物鏈“→”方向移動和濃縮。該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的分解者；（2）圖2表現(xiàn)了各營養(yǎng)級同化的能量以及流向分解者和下一營養(yǎng)級的能量，缺乏蟬、蚜蟲由細(xì)胞呼吸散失的熱能。圖2表示森林中還有其他植食動物，則第二營養(yǎng)級同化的能量要大于蟬、蚜蟲的同化能量，故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率＞4788÷31920＝15%；（3）生態(tài)系統(tǒng)可通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)長期保持穩(wěn)態(tài)。因氣候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。由于蚜蟲、蟬等有害生物的活動能力較弱，因此不適合用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群數(shù)量。【題目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識，學(xué)生需要靈活運用所學(xué)知識，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題。10、沉淀物生理鹽水甲苯去除分子量較小的雜質(zhì)SDS—聚丙烯酰胺凝膠較大氣泡會擾亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，使得到的紅色帶區(qū)歪曲、散亂，降低分離效果高原環(huán)境空氣稀薄，氧氣含量低，血紅蛋白含量會增加【解題分析】

根據(jù)蛋白質(zhì)的物化理性質(zhì)：形狀、大小、電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)、親和力等千差萬別，由此提取和分離各種蛋白質(zhì)。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有：（1）樣品處理：①紅細(xì)胞的洗滌（低速短時間離心），②血紅蛋白的釋放（需要加入蒸餾水和甲苯），③分離血紅蛋白（中速長時間離心）。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化：調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。（4）純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。凝膠色譜法（分配色譜法）：①原理：分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部，路程長，流動慢。②凝膠材料：多孔性，多糖類化合物，如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程：混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子。洗脫：從色譜柱上端不斷注入緩沖液，促使蛋白質(zhì)分子的差速流動。④作用：分離蛋白質(zhì)，測定生物大分子分子量，蛋白質(zhì)的脫鹽等。【題目詳解】（1）血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)，而血液離心后的各種血細(xì)胞主要存在于沉淀物中，因此血紅蛋白位于沉淀物中。洗滌紅細(xì)胞時，生理鹽水可以保持紅細(xì)胞不破裂，而5倍體積洗滌3次可以去除雜蛋白，得到更純的紅細(xì)胞。加入蒸餾水，紅細(xì)胞吸水破裂，加入40%的甲苯，溶解紅細(xì)胞膜，最終使紅細(xì)胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）透析袋能使小分子自由進(jìn)出，而大分子則保留在袋內(nèi)，因此透析可以去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)。（3）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去，最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部，路程長，流動慢。因此，研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。如果凝膠裝填得不夠緊密、均勻，就會在色譜柱內(nèi)部形成無效的空隙，使本該進(jìn)入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過，攪亂洗脫液的流動次序，影響分離的效果，因此在裝填色譜柱時不得有氣泡存在。（4）高原空氣稀薄，氧氣含量低，為了利用更多的氧氣進(jìn)行有氧呼吸，運動員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高。【題目點撥】本題結(jié)合圖解，考查蛋白質(zhì)的提取和分離，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟，實驗采用的試劑及試劑的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、單菌落的分離涂布分離半乳糖醛酸光密度值（0D值）包埋減小3.5%減小促進(jìn)負(fù)電位→正電位（升高或增大）高爾基體葡萄糖促進(jìn)靶細(xì)胞攝取和利用葡萄糖胰島β細(xì)胞能夠感受血糖的變化，調(diào)節(jié)胰島素的分泌【解題分析】

（一）結(jié)合圖解，考查果酒和果醋的制作、固定化細(xì)胞，掌握果酒和果醋制作的原理和條件，理解固定化技術(shù)的優(yōu)點，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確作答．（二）考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力、判斷能力和識圖能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．【題目詳解】(一)（1）果膠酶可以通過米曲霉等微生物來生產(chǎn)，單菌落的分離是篩選高表達(dá)菌株的最簡便方法之一。對菌種進(jìn)行分離計數(shù)，應(yīng)用涂布分離法進(jìn)行接種。（2）3，5二硝基水楊酸(DNS)與果膠水解的主要產(chǎn)物半乳糖醛酸共熱能夠產(chǎn)生棕紅色氨基化合物，在一定范圍內(nèi)，還原糖的量與棕紅色物質(zhì)顏色深淺的程度量呈一定的比例關(guān)系，在540nm波長下測定棕紅色物質(zhì)的光密度值，查對標(biāo)準(zhǔn)曲線