?第05講被動語態(講義)動詞的語態思維導圖動詞的語態思維導圖被動語態的結構及用法主動語態和被動語態的轉化一般過去時被動語態不同時態的被動語態一般將來時被動語態現在進行時被動語態過去進行時被動語態主動語態表示被動的意義情態動詞被動語態現在完成時被動語態被動語態和系表結構區別一般現在時的被動語態不使用被動語態的情況動詞的語態精講動詞的時態和語態是中考出現頻率較高的語法項目之一。考題多以具體的動詞的時態和語態是中考出現頻率較高的語法項目之一。考題多以具體的語境為主，體現了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去進行時一般現在時含有情態動詞一般過去時現在完成時現在進行時過去完成時被動語態二、動詞的語態分類2.一般過去時的被動語態?was/were+done,(課標未作要求)被動語成主動語態變被?動語態的方法{考點方向考點方向考點內容主動表被動，各個時態的被動語態運用，情態動詞的被選擇題、完型填空、詞匯運用、短文填空等。動詞語態易錯點：1、被動結構中，固定短語中的介詞或副詞不可省去。2、有無被動語態的易混易錯，如某些動詞wrsell,washopen等強調動作執行情況時，有被動語態；但動詞語態考點命題聚焦易錯點考向一被動語態的句型肯定句主語+be+過去分詞(+by…)否定句主語+be+not+過去分詞(+by…)Englishisn'tspokenbyp一般疑問句分詞(+by…)?—Yes,hewas.是的，他被要求了。/No,hewa特殊疑問句特殊疑問詞+be+么要拆毀這座橋?考向二被動語態的各種時態形式時態結構一般現在時一般過去時主語+was/were+Theletterwaswritte一般將來時Whenwilltheworkbefinished?這項工作什么時候現在進行時主語+am/is/am+Anewrailwayisbeingbuil過去進行時主語+was/were+being+過去分詞+這個個大廳去年正在修建，我不清楚建好了沒現在完成時過去完成時主語+hadbeen+情態動詞他考向三被動語態的用法不知道或者不必說出動作的執行者HowisthiswordpronouncedThebookwaspublishedin2005.這本書是2005年出版的強調動作的承受者當動作的執行者是泛指時表示委婉或禮貌，避免提及動作的來自新西蘭的一位教授。考向四主動語態變被動語態 夯基·必備基礎知識梳理說明例句含有單個賓語的主動句，即"主語+謂語動詞+賓語”:把主動句的賓語變為被動句的主語，并依據上表(被動語態的各種時態形式)謂語改為被動形式；如果需要說明動作的發出者，則需加上“by+主動句的主語可將間接賓語和直接賓語中的任意一個變為被動的主語，而另一個保持不動。但是，當直接賓語變為主語時，間接賓語前應加上介賓語補足語":把主動句的賓語變為被動句的主語，賓補保持不動(成為主語補足語，簡稱主補)。→Theroomwaspaintedwhite.他們把房間刷成了白色。【易錯警示】感官動詞和使役動詞后接動詞原形作賓補，變為被動語態時，需要在動詞原形前加上省略的不定式符號to,即"beseen/heard/found/observed/noticed/madet含有動詞短語(作謂語)的主動句：謂動語態。他們把這些孩子照顧得非常好。我們應該充分利用這次好機會。【易錯警示】動詞短語用于被動語態時，把它們看作一個整體變成被動結構，其后的介詞和副詞不可丟掉。考向五主動形式表示被動意義 夯基·必備基礎知識梳理表達被動意義，如：lock,open,read,sell,teach,wash,write等。Theclothwasheswell.這表示感官的連系動詞，用主動形式表達被動意義，如：smell,feel,taste,sound等。ThispieceofmusicsoundsgooMooncakestastedelicious.月餅嘗起來很美味。某些動詞后用動名詞的主動形式表達被動意義，如：need,want,require,worth等。Thebikeneedsrepairing.這輛自行車需要修理。Yourhairwantscutting.你的頭發該理了。beseated坐著，就座behidden躲藏 1.(2023-江西南昌·模擬預測)—HaveyouseenFullRiverRed?Yes.WetowatchitinChine_A.suggestedB.aresuggestedC.weresuggesteA.isexpectedB.areexpA.willbechosenB.waschosen—Sure,IwillgowithyouassoonasmyhomA.isfinishedBA.heldB.washeld6.(2023.重慶沙坪壩·模擬預測)—Youlooksohappytoday!—Mysuggestiontohaveapartybymyclassyesterday.A.acceptsB.isacceptedC.accept—Hewasborntostudymedicineandhassavedmanypeople'sliveA.wishedB.consideredC.taught8.(2023-湖北武漢·統考模擬預測)—AreyougoingtoTom'sbirthdaypartythisSunday?A.aminvitingB.willbeinviparentsareworriedabouttheirheA.iswastingB.iswastedC.waswastedD.wastedA.wastesB.iswastedC.wastedA.willbewrittenB.iswrittenC.arew12.(2023·遼寧盤錦·三模)TheMinistryofEdintoschoolinChinanowbecausA.haven'tallowedB.areallowedC.aren'tallowed13.(2023·湖北十堰·統考三模)—When—Notuntiltheworktomorrow.A.isfinishedB.havefinishedA.plantB.areplantedC.plantedD.wereplantedA.aretakenB.havetakenC.takeneed.Ifthey16whethertheyarewillingtohelpelderlyThequestionofwhatistherightthingtodowprovince.ThewomanlatersaidthatshewasknockmedicalcostsafterPengsenthertothehospital.Atthattime,manypeople1influence.However,areportfoundthat91anelderlypersonwhenheorsheMostofthecollegestudentswouldliketotakepartinthevolunteewhattheyshoulddo.Butthatmoreprofessionaltraining21_beoffered.Thisway,morepeoplecantakepartinvolunteerwork22There23differentkindsofvolunteerworkincludingenvironmentalprotection,communityservices,feelingof24.What'smore,volunteerworkisofgreatvaluefortheyoungaswellasthewidersociety.Somorepeopleshouldbeencouragedtotakepartinvolunteerwork25canmakeabetterwowillyoudotomakeadifferencetoth18.A.payB.topay20.A.otherB.theother22.A.activeB.moreactiveC.act23.A.isB.areC.was24.A.satisfyB.satisfyingC.satisfactionD.satisfied25.A.whoB.whosephonesbeforetheageof13.(allow)29.(2023-江蘇無錫·校考二模)—Arethepolicegoingtotellthedetailsofthecasetothepublic?inTurkeyinFebruary,2023.A.providesB.providedC.isprovidedD.wasprovidA.isbroughtB.wasbroughtC.willbebrought3.(2023·山東濱州·統考中考真題)—CanhegetA.willexpecttodoC.hasexpecteddoingA.hitsB.ishitC.ishittingA.eatsA.showsA.givesB.hasgivenC.gA.introduceB.introducedC.areintroducedD.wereA.plantB.willplantC.areplantedD.willbeplantedA.willattend,isinvitedB.attends,willbeinvit12.(2023-四川涼山-統考中考真題)—We'resoproudthatChinaisgettingstrongerandstronger.A.learnsB.isleaA.plantB.areplantedC.wassuccessfulA.canbefoundC.mustbefoundA.areB.wereC.willA.producesB.producedC.isproducedD.wasproduced?第05講被動語態(講義)動詞的語態思維導圖動詞的語態思維導圖被動語態的結構及用法主動語態和被動語態的轉化一般過去時被動語態不同時態的被動語態一般將來時被動語態現在進行時被動語態過去進行時被動語態主動語態表示被動的意義情態動詞被動語態現在完成時被動語態被動語態和系表結構區別一般現在時的被動語態不使用被動語態的情況動詞的語態精講動詞的時態和語態是中考出現頻率較高的語法項目之一。考題多以具體的動詞的時態和語態是中考出現頻率較高的語法項目之一。考題多以具體的語境為主，體現了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去進行時一般現在時含有情態動詞一般過去時現在完成時現在進行時過去完成時被動語態二、動詞的語態分類2.一般過去時的被動語態?was/were+done,(課標未作要求)被動語成主動語態變被?動語態的方法{考點方向考點方向考點內容主動表被動，各個時態的被動語態運用，情態動詞的被選擇題、完型填空、詞匯運用、短文填空等。動詞語態易錯點：1、被動結構中，固定短語中的介詞或副詞不可省去。2、有無被動語態的易混易錯，如某些動詞wrsell,washopen等強調動作執行情況時，有被動語態；但動詞語態考點命題聚焦易錯點考向一被動語態的句型例句肯定句主語+be+過去分詞(+by…)否定句主語+be+not+過去分詞(+by…)一般疑問句分詞(+by…)?—Yes,hewas.是的，他被要求了。/No,hewa特殊疑問句考向二被動語態的各種時態形式時態結構一般現在時一般過去時主語+was/were+Theletterwaswritte一般將來時Whenwilltheworkbefinished?這項工作什么時候現在進行時主語+am/is/am+Anewrailwayisbeingbuil過去進行時主語+was/were+being+過去分詞+這個個大廳去年正在修建，我不清楚建好了沒現在完成時過去完成時主語+hadbeen+情態動詞他考向三被動語態的用法不知道或者不必說出動作的執行者HowisthiswordpronouncedThebookwaspublishedin2005.這本書是2005年出版的強調動作的承受者當動作的執行者是泛指時表示委婉或禮貌，避免提及動作的來自新西蘭的一位教授。考向四主動語態變被動語態 夯基·必備基礎知識梳理說明例句含有單個賓語的主動句，即"主語+謂語動詞+賓語”:把主動句的賓語變為被動句的主語，并依據上表(被動語態的各種時態形式)謂語改為被動形式；如果需要說明動作的發出者，則需加上“by+主動句的主語可將間接賓語和直接賓語中的任意一個變為被動的主語，而另一個保持不動。但是，當直接賓語變為主語時，間接賓語前應加上介賓語補足語":把主動句的賓語變為被動句的主語，賓補保持不動(成為主語補足語，簡稱主補)。→Theroomwaspaintedwhite.他們把房間刷成了白色。【易錯警示】感官動詞和使役動詞后接動詞原形作賓補，變為被動語態時，需要在動詞原形前加上省略的不定式符號to,即"beseen/heard/found/observed/noticed/madet含有動詞短語(作謂語)的主動句：謂動語態。他們把這些孩子照顧得非常好。我們應該充分利用這次好機會。【易錯警示】動詞短語用于被動語態時，把它們看作一個整體變成被動結構，其后的介詞和副詞不可丟掉。考向五主動形式表示被動意義 夯基·必備基礎知識梳理表達被動意義，如：lock,open,read,sell,teach,wash,write等。Theclothwasheswell.這表示感官的連系動詞，用主動形式表達被動意義，如：smell,feel,taste,sound等。ThispieceofmusicsoundsgooMooncakestastedelicious.月餅嘗起來很美味。某些動詞后用動名詞的主動形式表達被動意義，如：need,want,require,worth等。Thebikeneedsrepairing.這輛自行車需要修理。Yourhairwantscutting.你的頭發該理了。 A.suggestedB.are存在被動關系，我們被建議去看，應用被動語態。故選C。SummerWorldUniversiA.isexpected【詳解】句意：預計將有大量運動員來到成都參加7月舉行的第31屆夏季世界大學生運動會。考查被動語一般現在時，故應用一般現在時的被動語態，結構為am/is/are+動詞的過去分詞；主語“Alargenumber3.(2023·福建廈門·統考模擬預測)—Pleasetellusonethingyouareproudofinyourjuniorhighschool.—JasthepresidentoftheStudentUnion.A.willbechosenB.wascho時的被動語態。根據“inyourjuniorhighschool”可知，時態是一般過去時，主語是動作的承受者，所以用一般過去時的被動語態。故選B。—Sure,IwillgowithyouassoonasmyhomA.isfinishedB.willbeA.heldB.washeldC.ish【詳解】句意：哈爾濱國際冰雪節始于1985年。它每年舉行一次。考查被動語態。it代指哈爾濱國際冰雪節，和動詞hold之間是被動關系，結合“oncea6.(2023·重慶沙坪壩·模擬預測)—Youlooksohappytoday!—MysuggestiontohaveapartybymyclassyesterA.acceptsB.isacceptedC.accepted—Hewasborntostudymedicineandhassavedmanypeople'sliA.wishedB.consideredC.taught8.(2023-湖北武漢·統考模擬預測)—AreyougoingtoTom'sbirthdaypartythisSunday?—UnlessIA.aminvitingB.willbeinvitedC.aminvitedparentsareworriedabouttheirheA.iswastingB.iswastedC.was【答案】【答案】B被動語態iswasted。故選B。A.wastesB.iswastedC.wastedD.waswasted【詳解】句意：每天，太多的水被浪費。我認為每個人都應該采取行考查一般現在時的被動語態。根據題干，可知主語是動作的承受者，用被動語態，11.(2023-湖南株洲·統考一模)11.(2023-湖南株洲·統考一模)ThesebooksinRussian.Ican'treadthem.A.willbewrittenB.iswrittenC.arewrbe動詞用are,故選C。intoschoolinChinanowbecausA.haven'tallowedB.areallowedC.aren't考查被動語態。此句含有賓語從句，從句中主語“mobilephon語態，其構成為“be+過去分詞”,根據“becausetheyarebadf形式，故選C。—Notuntiltheworktomorrow.A.isfinishedB.havefinished【答案】A【答案】A語work和謂語動詞finish之間是被動關系，應用被動語態，其謂語結構為“be+done”,故選A。A.plantB.areplantedC.plantedD.were【答案】【答案】D【詳解】句意：去年公園里種了很多花。考查被動語態。根據“lastyear”可知，此處用一般過去時，主語與動詞plant之間是被動關系，所以此處用一般過去時被動語態，故選D。A.aretakenB.havetakenC.takeD.aretak【答案】A【詳解】句意：如今，人們采取了越來越多的動詞take之間是動賓關系，所以用被動語態，結合Nowadays可知，用一般現在時的被動語態“am/is/are+動need.Ifthey16whethertheyarewillingtohelpelThequestionofwhatistherightthprovince.ThewomanlatersaidthatshewasknockeddownbyPengandaskedPengmedicalcostsafterPengsenthertothehospital.Atinfluence.However,areportfoundthat91anelderlypersonwhenheorsheMostofthecollegestudewhattheyshoulddo.ButThere23differentkindsofvolunteerworkincludingeactuallydovolunteerworkefeelingof24.What'smore,volunteerworkisofgreatvaluefortheyoungamorepeopleshouldbeencouragedtotakepartinvolunteerwork.25willyoudotomakeadifferencetoth19.A.worryB.worried20.A.otherB.theother21.A.shouldB.needC.mightD.may24.A.satisfyB.satisfyingC.satisf25.A.whoB.whoseC.whom【答案】【導語】本文通過舉例彭玉的故事來號召大家多做志愿者活動，來創造更好更溫暖的世界。因此是一般現在時的被動語態。故選B。thingtodo”可知此句時態是一般現在時，主語是ano18.句意：這名婦女后來說，她被彭撞倒了，在彭送她去醫院后，她要求彭支付40%的醫療費用。空后沒有名詞，且表泛指，用others。故可知此處是建議應該做某事。故選A。than可知，此處用比較級，此空為副詞24,句意：志愿工作不僅在發展年輕人的技能方面起著重要作用，而且也給他們一種滿足感。feelingof”可知此處是名詞of格，此空為名詞。故選C。phonesbeforetheageof13.(allow)【詳解】句意：懷特先生說他的孩子們不允許13歲之前用手機。hischildren與allow之間是動賓關系，因29.(2023-江蘇無錫·校考二模)—29.(2023-江蘇無錫·校考二模)—Arethepolicegoingtotellthedetailsofthecasetothepublic?遵循主將從現原則，從句用一般現在時，且主語thethief是is/aredone,主語是單數，系動詞用is。故填iscaught。【詳解】句意：電話是由著名的發明家貝爾發明的被動語態，且根據語境可知，此處敘述的是過去發生的32.(2023-江蘇無錫·三模)Thelittlebabythatfeltsleepy(lay)onthebedafterhermommycameback【詳解】句意：媽媽回家后，感到困倦的小寶寶被放在床上。分析句子成分可知【詳解】句意：全世界都說英語，我們會努力把它學好。“【詳解】句意：當我不在家時，我的洗衣機是由我的智能手機控制的從句時態為一般現在時，主句時態也用一般現在時，主語和現在時的被動語態。又根據主語是visitors游客們,可數名詞復數。所以be動詞用are。故填areallowed。【詳解】句意：幸運的是，許多傳統藝術形式，如錫劇，得以傳承并存活下來。根據語境，主語“artforms”A.providesB.providedC.isprovided【詳解】句意：這個村子每天為60歲以上的老人免費提供早餐。考查一般現在時的被動語態。本句主語故選C。A.isbroughtB.wasbroughtC.willbebrought【答案】【答案】B【詳解】句意：大熊貓丫丫于2023年4月27日被帶回中國。考查一般過去時的被動語態。本句主語是動作的承受者，結合時間狀語“onApril27th,2023”可知，用一般過去時的被動語態。故選B。—Heso,buthehasjusthurthisleg.It'siA.willexpecttodoC.hasexpecteddoingA.hitsB.ishitC.i【答案】【答案】B【詳解】句意：沙子被閃電擊中會變成玻璃。考查語態。句子主語it指代的是“Sand”,與動詞hit之間是被動關系，應用被動語態，陳述事實用一般現在時，故選B。A.eatsA.showsB.isshowingA.givesB.has