福建省泉州市區2007-2008學年度九年級歷史上學期期末質量檢查試題（2008年1月24日下午4：00——5：00）（滿分100分，時間60分鐘，形式：開卷）一選擇題：（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1．文藝復興運動所挑戰的“人性扼殺者”是（）A．人文主義者B．古希臘思想家C．古羅馬思想家D．封建教會2．圖1人物有“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的贊譽，他是（）A、莎士比亞B、但丁C、達·芬奇D、弗朗西斯·培根3．下列有關英國資產階級革命的說法，不正確的是（）A、革命爆發的根本原因是封建專制制度阻礙了資本主義的發展B、國王查理一世被送上斷頭臺圖1C、1688年政變標志革命開始圖1D、確立了資產階級和新貴族的統治4．就讀四川大學歷史系的張娟同學選擇研究君主立憲制撰寫畢業論文，下面四部文獻中，她必須閱讀的是（）A、《權利法案》B、《人權宣言》C、《解放黑人奴隸宣言》D、《民法典》5．頒布圖2文獻的機構是（）A、國會B、三級會議圖2C、制憲會議D、大陸會議圖26．下列行為最能夠表明拿破侖是資產階級皇帝的是（）A、發動霧月政變B、頒布《拿破侖法典》C、建立法蘭西第一帝國D、征服歐洲許多國家7．圖3發明使人類直接參加勞動的“手”被解放出來，它是（）A、珍妮機B、蒸汽機C、水力紡紗機D、飛梭8.1819年某天的英國倫敦，所有工廠的機器轟鳴聲都停止了，人們以這種方式紀念一位開創了人類歷史圖3嶄新時代的偉人的去世。這位偉人是（）圖3A、牛頓B、瓦特C、史蒂芬孫D、卡爾?本茨9．18世紀英國在印度進行殖民擴張的代表是（）A、圣馬丁B、本丁克C、克萊武D、玻利瓦爾10．1848年后，歐洲工人運動有了銳利思想武器的指導。這一思想武器是（）A、理性主義B、自由主義C、馬克思主義D、人文主義11．圖4人物就任美國總統后，再次重申了美國《反聯邦脫離法》的精神。這表明南北戰爭中，北方政府的首要任務是（）A．實現國家獨立B．維護國家統一圖4C．消除種族歧視D．發展資本主義圖412．19世紀中期，美國南北方矛盾無法調和，主要是圍繞（）A、奴隸制的存廢問題B、工業品進出口問題C、是否開放國內市場問題D、是否提高關稅問題13．在明治維新的改革措施中，對日本社會進步和持續發展最為關鍵的是（）A、廢藩置縣B、允許土地買賣C、引用西方先進技術D、努力發展教育14．明治維新屬于資產階級性質的改革，其主要依據是()A、是在內憂外患的背景下進行的B、采取自上而下的形式C、保留了大量的封建殘余D、走上了資本主義發展道路15．下列情景不符合1935年英法兩國生產或生活狀況的是()A．詹姆斯利用電燈照明B．卡爾用筆記本電腦制作課件C．珍妮用油印機印試卷D．安妮用留聲機播放音樂16．1912年豪華游輪泰坦尼克號在大西洋觸冰山沉沒，所幸600多人獲救。這是因為當時運用了（）A．雷達技術B．航天技術C．無線電技術D．通訊衛星技術17．歷史上稱凡爾登戰役為“凡爾登絞肉機”，主要是形容（）A、戰爭武器的先進B、戰爭進展的快速C、作戰范圍的廣泛D、戰爭的殘酷18．一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一粒火星將它引爆。”點燃這個“火藥桶”的“火星”是（）A、帝國主義列強爭奪巴爾干半島B、薩拉熱窩事件C、奧匈帝國向塞爾維亞宣戰D、三國同盟的形成19．圖5人物是法國啟蒙運動的開拓者，他是（）A、盧梭B、孟德斯鳩C、伏爾泰D、托爾斯泰圖520．德國把2005年定為“愛因斯坦年”，以紀念這位科學家圖5在物理學上的偉大貢獻。下列與其有關的成就是（）A、創立生物進化學說B、發明聯合制堿法C、提出相對論D、發現萬有引力定律二辨析題（本大題有4小題，共18分。其中，第21、23小題各6分，第22、24小題各3分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并簡要說明理由。）例題：一個旅游團要實地考察歐洲最古老的文明,他們應到意大利。（3分）錯誤：意大利理由：歐洲最古老的文明在希臘21．1815年6月，拿破侖在萊比錫被反法聯盟的軍隊打敗，反法聯盟用飛機把他流放到大西洋的一個荒島上。①錯誤：理由：②錯誤：理由：22．在罪惡的“三角貿易”中，受益最大的洲是美洲，受害最大的洲是非洲。錯誤：理由：23．1790年，史密斯先生在文藝復興運動的發源地英國的旅行結束，他對英國的最新發明——火車給旅行帶來的便利贊不絕口。①錯誤：理由：②錯誤：理由：24．19世紀末，發電機的廣泛應用使世界石油產量迅速增長。錯誤：理由：三材料解析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）25．閱讀下列材料，并回答問題。材料一“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經沸騰，要為真理而斗爭！……不要說我們一無所有，我們要做天下的主人！……”這是一首唱遍全世界的無產階級戰歌。（1）材料一的內容引自哪一首戰歌？它的詞作者是誰？（4分）圖6五月流血周（2）材料一戰歌唱到“我們一無所有者，要做天下的主人”圖6五月流血周是（）（2分）A、《人權宣言》B、《共產黨宣言》C、《復活》D、《命運交響曲》材料二見圖6（3）材料一戰歌的誕生與圖6反映的歷史事件有關。這是哪一歷史事件？（2分）（4）請說一說你唱（或聽）這首戰歌的體會。（2分）26．閱讀下列材料，并回答問題。材料一：與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農民。圖7——摘自北師大版歷史九年級上冊圖7材料二：圖7人物說：“請你們相信，為了保護地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”（1）材料一、材料二反映的是俄國歷史上哪一場改革？它的領導人是誰？（4分）（2）從材料二中看出這場改革實際上維護了什么人的利益？（2分）材料三：農民在獲得“自由”的時候，已經被剝奪得一干二凈了。——列寧（3）根據上述材料，結合所學知識，談談你對這次改革的看法。（4分）四問答題（本大題共2小題，第27小題10分，第28小題12分，共22分）27．回答新航路開辟的有關問題。圖8（1）15——17世紀，歐洲許多冒險家為什么要去海外探險？（2分）圖8（2）沿著圖8中哪一船隊開辟的航線可以一覽大西洋、太平洋、印度洋風光？（2分）（3）15—17世紀，歐洲冒險家在海外探險中必須攜帶中國四大發明中的（）（2分）A．紙張B．活字版C．火藥D．指南針（4）印第安人說：哥倫布破壞我們的文化，掠奪我們的財富，是一個惡魔；歐洲人說：“哥倫布發現了新大陸，把先進文明帶到那里，是一個有功之臣。對此，你如何評價？（4分）圖9圖928．回答美國獨立戰爭的有關問題。（1）美國獨立戰爭爆發的原因不包括（）（2分）A、英國增加稅收，極力壓制北美經濟的發展B、法國大革命的影響C、英國對北美各殖民地實行高壓政策D、統一的美利堅民族的形成（2）圖9是法國在美國獨立100周年時贈與美國的自由女神像。她右手所執的那本書是。（2分）（3）為什么說獨立戰爭為美國資本主義經濟的發展奠定了基礎？（3分）（4）有人認為“華盛頓創造了美國歷史”，你同意這一說法嗎？為什么？（5分）參考答案與評分標準一、單項選擇（40分，每小題2分）12345678910DBCACBABCC11121314151617181920BADDCCDBCC二、辨析題（18分，指出錯誤1分，說明理由2分）21、①錯誤：萊比錫理由：1815年6月，拿破侖在滑鐵盧被打敗。②錯誤：飛機理由：第一架飛機于1903年研制成功22、錯誤：美洲理由：“三角貿易”中，受益最大的洲是歐洲。23、①錯誤：英國理由：文藝復興運動的發源地是意大利②錯誤：火車理由：1814年第一輛火車試運行成功24、錯誤：發電機理由：內燃機的廣泛應用使世界石油產量迅速增長三、材料題（20分）25、（1）《國際歌》（2分）；歐仁·鮑狄埃（2分）（2）B（2分）（3）巴黎公社（2分）（4）感受到巴黎公社戰士不畏犧牲，英勇戰斗的革命精神。（2分）（學生言之有理，亦可給分）26．（1）1861年改革(2分)亞歷山大二世（2分）（2）維護的是沙皇政府和地主階級的利益。（2分）（3）A．俄國廢除了農奴制，加快了資本主義的發展；B.這對俄國擺脫落后狀況，實現近代化的目標有積極作用；C.但它又是沙皇政府與地主勾結起來對農民的雙重敲詐和掠奪；D.改革留下大量封建殘余，沙皇俄國的近代化步伐也因改革不徹底而依然沉重、緩慢。（4分）（學生言之有理，可適當得分）四、問答題（22分）27、（1）建立殖民地，掠奪財物。（2分）（2）麥哲倫船隊（2分）（3）D（2分）（4）哥倫布遠航美洲后，歐洲殖民者開始了對美洲的殖民掠奪、殖民擴張和殖民戰爭，給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后。但在客觀上加強了世界和地區各民族之間的聯系，促進了資本的原始積累，推動了歐洲資本主義的發展，有其進步性。（4分）（說明：評價歷史事件和歷史人物應全面、客觀、公正地評價。本小題學生的回答言之