職業生涯人物訪談姓名：孟雨欣專業：產品設計一、訪談老師（一）受訪人簡介受訪人姓名：馬麗娜所在公司：江蘇經貿職業技術學院擔任職位：教師（二）訪談內容問：老師，您好，很高興對您進行采訪，請問您目前從事什么職位，主要負責什么呢？答：你好。我目前是一名大學教師，我主要通過學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務。問：請問您為什么會選擇教師這一職業呢？答：我喜歡老師這一職業，感覺教師很神圣，教師知識淵博，無所不知。問：請問您覺得如何才能做好一名教師？答：人無完人，你掌握的知識是有限的，而社會是不斷發展的，尤其是現在科技迅速發展，網絡日益發達，要想跟上學生思想就要不斷的學習，不斷地總結經驗。老師不是一味的把知識灌輸給學生，而是要講求技巧，以最簡單明了的方式把問題講清楚，并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發，自己動腦筋解決問題。問：您認為教師職業的前途怎樣？答：科學技術是社會發展的第一動力。一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養人才的一個重要因素，更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高，足以說明教師這一職業還是有廣闊的前景的。問：請問您覺得作為一名教師有哪些要求？答：任何職業都有獨特的職業要求，作為一名教師，品質是十分重要的。學高為師，身正為范。因此老師要不斷修身養性，提高自己的道德修養，有教書育人的耐性，對學生有熱情，有愛心。既是嚴父又是慈母，既是兄弟姐妹又是親朋好友。每一位老師都要對學生負責，對社會負責。人民滿意的教育，離不開高素質的教師隊伍。問：好的，感謝老師接受我的采訪，最后想請你給我一些建議可以嗎？答：不客氣。你要充分利用在校學習時間，不斷精進專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。要提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。二、訪談周立學長（一）受訪人簡介受訪人姓名：周立所在學校：江蘇經貿職業技術學院所學專業：產品設計（二）訪談內容問：學長你好，請問你對日后畢業的打算如何呢？答：你好。我目前還沒有工作的打算，我想在大三的時候參加專升本的考試，提升自己的學歷，為以后的職業生涯提升就業競爭力。問：請問你在日常的學習中有什么教育培訓的方法嗎？答：我會充分利用在學校的時間，為自己補充所需的知識和技能，包括廣泛閱讀相關專業的書籍、選修、旁聽其他相關的課程等。同時如果在學習之余，還會報考參加技能資格證書等。問：你平時學習是否很忙？然后你是怎樣堅持下來的，在途中有想過放棄嗎？答：權衡時間關系，就是搶時間，可能覺得時間總是不太夠，要犧牲一些時間是肯定的，所以習慣就好了。其次，我認為忙碌這是我生活的一部分，所以我覺得其實也沒什么，讓它已經是生活習慣。問：那你在平時的工作或學習中有沒有遇到什么困難？有沒有氣餒過？又是怎樣解決的呢？答：困難肯定是有的，有時候可能周圍的人都沒有辦法幫我解決這個問題的時候，我就一直堅持繼續學習或者是研究它，總能夠把問題一點點解決掉。這是經驗，不管怎么樣我做到盡力解決。問：感謝學長對我工作的支持，如果我有同學也有這方面的需要，你能幫我推薦你其他的同學嗎？答：沒問題，到時候微信溝通。三、訪談王偉（一）受訪人簡介受訪人姓名：王偉所在公司：北京德西特科技有限公司擔任職位：產品經理工作年限：5年（二）訪談內容問：請問你目前的職位是什么，有哪些工作內容呢？答：我目前的職位是產品經理，我的工作內容是負責企業通訊產品領域調研工作，市場需求和競爭對手信息的收集、整理和分析。負責組織產品技術方案文檔、標書、產品宣傳資料等文檔撰寫。配合市場人員完成向客戶的技術方案講解、應用系統演示等市場推廣等工作。問：請問你對于現在所處的行業有什么樣的看法呢？答：最近幾年，產品經理的需求量呈現不斷擴大的趨勢。隨著技術的發展，產品經理的職業技能也更加多元化。行業發展前景很不錯。問：請問你是如何晉升到現在的職位的呢？答：通過自己的努力。首先我自身也一直不斷在學習新的知識，其次我積極參加公司組織的內部培訓，努力提升自己，最后我面對工作勤奮認真，在工作中做出不錯的成績，收到領導的肯定，一步步晉升到現在的職位的。問：對我進入這個行業有什么建議嗎？答：梳理自己已有的專業知識能力，客觀地評價自己的優勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。無論是學習還是工作，都要有正確的心態。四、訪談季楠（一）受訪人簡介受訪人姓名：季楠所在公司：上海達卯科技有限公司擔任職位：產品總監工作年限：10年（二）訪談內容問：你好，請問你在這一行從業幾年了？公司前景如何？答：我已經從業十年了，我所在的公司上海達卯科技有限公司是一家數字化運營公司，立足數據中心細分市場，專注于垂直化、專業化、數字化。公司發展前景很不錯。問：請問你目前從事什么職業呢？有哪些能力要求呢？答：我目前的職位是公司產品總監，要熟悉常用的開發設計方法和流程，能很好地控制項目進度和質量，指導并協調前后端開發人員實現功能，要有一定的的產品意識，能主動發起產品的改進和優化，有執行力，能承受業務發展帶來的壓力。問：大學所學的專業知識對你現在所從事的工作重要么？除專業知識以外，您覺得從事目前工作還需要具備哪些能力，其中哪些是能夠在學校里得到鍛煉和提升的？答：大學所學的都是理論知識，但并不是說沒有用處，理論知識為我們踏入社會工作奠定了基礎，但同時我們也需要結和實際的經驗、能力、與專業知識相結合。我現在的工作每天與電腦打交道的多，會用到很多計算機方面的知識，所以在大學期間要好好學習計算機課程，報考參加計算機等級考試，提升自己的職業技能。課余時間也可以多參與社會時間，鍛煉自己的交際能力和溝通能力，增長自己的見識，增加實際社會經驗。五、訪談總結此次對四為不同職業人的職業生涯人物訪談活動使我對自己的未來有了更多的認知和規劃，擬定職業生涯的一次探索性活動，更是對自我的設