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文檔簡介

課題:16.11a2a3

0(a0)和

a)2a(aaa

0(a0)和

a)2a(a0)(一)自學導航(課前預習已知x2a,那么a是x ;x是a ,記 ,a一定 數a4(2)4的算術平方根為2,用式子表達 ;正數a的算術平方根a4 ,0的算術平方根 ;式

0(a0)的意義 (二)合作交流(小組互助的平方根 米)滿足關系式h5t2。如果用含h的式子表達t,則t= 圓的面積為S,則圓的半徑 正方形的面積為b3,則邊長 a定義:普通地我們把形 (a0)叫做二次根式,a叫做 a 13,3

,34

ax2(aax23a2、當a為正數 ,而0的算術平方根是 ,aa ,只有非負數a才有算術平方根。因此,在二次根 中,字母a必須aa , 才故意義a3(1)

4)

(3)

(3)

(4)

1)23

2

a0

2a(a0)a(a)255如 )2=5;也能夠把一種非負數寫成一種數的平方形式,如 55練習:(1) x2

4a-(三)展示提高(質疑點撥x例:當xxx20xx當x2x練習:1x3x23x22312

故意義,則a的值 在實數范疇內故意義,則xA.正 B.負 C.非負 D.非正3、(1)

12x1x

中,x的取值范疇 x22x(2)已 =0,則x22xy

33

xx(四)1、2x2x

223 352

y10,那么x ,y 4x3、當 時,代數4x4(1)x29x2( )(y- )(2)x23x2( (二)aa aaAa

B

3C

Da2a2、二次根 aA、 B、 C、 D、2

0xxA、x>- B、x<- C、x=- D、x23、下列計算中,不對的的是 2A、3=

B、0.5=

0.5)2C

D、

7)2課題:16.1a一、學習目的:1、掌握二次根式的基本性質 a2aa

aaa

a(一)自學導航(課前預習2x二次根 故意義,則2x在實數范疇內因式分解:x26x2 (4)2(4)251、計算

a(4)25觀察其成果與根號內冪底數的關系,歸納得到:當aa(4)25

a a3

aa1a

a0a(a0

3、請大家思考、討論二次根式的性質

a)2a(a0)

ax41x4

4x2(x

2(a(a

(a

2x2x(四)A(2x(ab(2x(abc)

2x3)2(x2) .(2 = (xa、b(x

bac22<x<3,

xB(x1)2x(x1)2x(x1)2x1x4、把2 的根號外的2x1x2x22x2x2x5、若二次根2x課題:16.2aa

(a≥0b≥0,

(a≥0b≥0babbab94494494填空4

49

1616 1625

12a·a·b=ab(a≥0,b≥0ab=a·b713961713961555

9x299

8512a8512a1ay3

(2)

(三)展示提高(質疑點撥(4)(4)44

×

3 3

9 的運算中不必把它變 后再進行(四)達標檢 A1(1)等 x1 x1 x21成立的條件是 B.x≥- C.- D.x≥1x≤-(2)下列各等式成立的是 .A.45×25=8 B.5325C.43×32=7 D.5326(3)二次根式(2)26的計算成果 B.-22323232x32x

360

Bbacbacc2c4(1)a2b2c2c4

0

C.- (4)(4)4a4a4a4a

=(-2)×(-

2a132132

32329

1313

1313862、計算 ×(- 86

8ab 323(1)-23

111(一)自學導航(課前預習861、計算: ×(- 8692、填空9

規律 99999944

4

44

ab ab ba (a≥0,b>0) 32181413218141831、計算3

6416933

22522525

6363

2 2(四)達標檢 A3232315

的成果是 5257

2 2 3 化3 26222623 3 6464122x3122x314

B864864課題:16.21、理解最簡二次根式的概念。2(一)自學導航(課前預習96x396x1、化簡 353 35 (4) (5) (二)合作交流(小組互助 x2y4x2y4x48x2855

1321323

1574157224

(2)

6與2(三)展示提高(質疑點撥1212

211(21(2(21)(22

1313 1(3 2)(3 2)(3 2)

3

2

32 322 31同理可得 =2 31

23 23

……+

1)2009 (四)1xy如 xyxy (y>0) D.xyyaaa

的成果是 aaaaaa2x4x2x4x255

x

1的值等 x147147412

3

(3232

14) 5 5 1

ab5(ba ba

a3b)

x24 4x2x24 4x2

xy課題:16.3141141613613

323

112 8 8xx(二)合作交流(小組互助18(1(8

(2)

36)36222323622232232(1)2232

(2)

2)2計算:(1)3

27

)

3(2)3

2(3)2

23)2

(4( (- (三)展示提高(質疑點撥同窗們,我們以前學過完全平方公式(ab)2a22abb235222方,如3=( 352222(2

1)2(2)22 122

132222

2

1

222 3222

777732322424244(四)達標檢 A536315363(1)

90)

(3)

ab3)

(a>0,b>0(4)

5

26

52a

1212

1212a2b2232B23231、計算:(1)3

(2)(3

10)2009(3

課題:16.3121(一)自學導航(課前預習(1)2x3x;(2)2x23x25x2;(3)x2x3y;(4)3a22a2a22888228887979332

-

77

-

2323

83aa(與整數中同類項的意義相類似我們把83aa

與 a3a

這樣的幾個二次根式,稱為同類二次根式232

82223333822233338例1.計 8

2.計算

-

135135 131 20)131 20)

(2) 1x1x

44x

1x1x3

(x

6x 3.4x2+y2-4x-6y+10=0,求3

x

xx

1x)-1x

yx-yx

)(四)(一

233是 .A.① B.②和 C.①和233

33

37;377

=1;

2+2

6=6

823 ;82311y2 ,其中錯誤的有 .A.3 B.2 C.1 D.02在下列各組根式中,是同類二次根式的是 3313aa 3313aa555x2y2555x2y255則ab5則abab

x

22

,b

ba)的值為 ba222 222

、 75a、 9a

18中,188 8bab類二次根式的 baba3xa3x

-

-

的最后成果 2x2x

是同類二次根式,則 若最簡二次根 與ab2b是同類二次根式,則 3aa318133aa3181313

27a

a

a108a

課題:16.123(一)自學導航(課前預習若a>0,a的平方根可表達 a的算術平方根可表 1當 1當(3(3

72

125 (二)合作交流(小組互助1

xxxx992、計算:

2

3242

22

2(三)展示提高(質疑點撥(1)

a)2a(a0)與a

a)2(a

abb

aaaaaaa

ab(a0b0)

b(a0,baab

(a0b0)

(a0,bababab(ab)2a22abb2與(ab)(aba2ababab(四)A1化 - 士 x代數式 中,x的取值范疇是 xx

x

x4且x

x4且x3232下列各運算,對的的是 55A55

5B5

9191259xy

D

xxyxy

(y0)是二次根式,化為最簡二次根式是 A

(y

B、xyy

Cy

(y

Dxy3 xy3

D232 232316316aax

(3)

(4)

3a

,b33

113 3 B15(1)a5

1,b

5,則 55 a,b互為相反 a,b互為倒

ab

abx3abx3xx53A53

B

12212

C

a

D 1a把(a 中根號外的(a1)1aa1a1a1a10.90.90.366(1)6

36236

2222

23)2

222338382323

4按上述兩個等式及其驗證過程的基本思路,猜想4

n(nn≥2)課題:16.(一)自學導航(課前預習 (2) (3

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