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文檔簡介

2023年大學生暑期社會實踐報告范文高校生暑期社會實踐報告范文1

生命循環往復,日出日落,緣來緣滅。三下鄉的生活終于是體現了。或許真的是經驗了哭泣,才會知道笑的味道;經驗了失去才懂得珍惜;經驗了苦痛,才能體會真正的華蜜。

水緊缺,電業緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒蕪的念頭,用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農田里唐禿站著的農夫與他臉上被風干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都非常的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農田。

這次下鄉,的確讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的一切歸咎于生活的苦痛與繁重的工作。我確定,我特別華蜜。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與苦痛的宿影,但是可知道這苦痛的背后,也隱藏著只有西西弗才能體會才能擁有的華蜜!過多的言辭反顯空泛。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。

兢兢業業的一百二十個小時,唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,工作時間也無奈的縮短了再縮短。但工作終歸是工作,任務就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽之余,雨中采訪,調查,遠行,早已成了習以為常。

一個月的雨水原委給農夫帶來了什么?這可以是一道連小學生都能解決的簡潔數學題。也可以是一道連數學家也算得頭焦額爛的方程式,但不行少的終歸是損失,是農夫辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,這也可以說是我們這次三下鄉的最大收獲,收獲的并不是苦難,而是感受,是精神和情感在生活中所迸發的詳細體現的感受,這是一種不行言傳的感覺和發自內心的感動,終歸苦難是辛酸的,當苦難無情的奪走你的一切時,你才會發覺,原來始終認為距離自己很遙遠的華蜜就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉之旅的最大感受,最大收獲,也是我人生轉站的一個明確的路標。

20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領下,來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學,進行了為期一周的社會實踐活動。在本次活動中,因為有學生的主動協作,該校領導的支持,老師們的指導和幫助,取得了圓滿勝利,我小分隊在實踐中獻愛心,送關懷,表現突出,活動內容豐富多彩,實踐效果非常明顯。返校途中,隊員們紛紛表示,本次暑期社會實踐特殊有意義,每個人都有不同的收獲。

本人作為實踐小分隊的隊長,現對本次暑期社會實踐活動總結如下:

一、厚積薄發,方能游刃有余

一項活動的勝利,須要受到許多因素的影響。“不打無打算之仗”雖是老話,對我小分隊本次實踐而言卻非常受益。活動之初,我們每個隊員都做了充分的打算,無論是法律學問的宣揚,醫療學問的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復講演,我們做到精益求精。作為隊長的我,責任更是重大,對每一個環節都進行了嚴格的把關與更深刻的思索。由于打算的充分,有安排,有分寸,有目的,有步驟,活動進行的緊湊而順當。

二、收獲楓林

當時,我們只想通過自己的行動給農村的孩子帶去我們的關懷與關懷,奉獻我們一份愛心,假如想要收獲的話,也只是閱歷和實踐的熬煉,但活動結束后,才知道我們想要的不過是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動,才是最珍貴的財寶,是整整的一片楓林。

那是一所建在農村深處很偏僻的中學,條件及其簡陋,據那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,就連吃水還要到很遠的地方去打,老師的手都會凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒有一個孩子會逃學。知道這些,我們對那些可愛的孩子充溢了憐憫與欽佩。

走進那簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學習條件的艱苦。投影儀和更先進的教學設備簡直就是奢侈,只有發白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里,渴求的眼睛光明而閃耀,對學問的酷愛震

撼我們的心靈。生活總是讓強者更強,弱者更弱,那些偏遠農村中的孩子是逆境中的強者。

高校生暑期社會實踐報告范文2

很快地燥熱的暑期已經接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務有限公司實習,總的來說學到了許多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。

一、專業學習方面

我是一名廣告學專業的學生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習,當然那個時候因為大一學的東西都是理論上的,所以實戰方面進行的很少,但是也學到了許多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當然也初步的學習了專業方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅持大二的時候也肯定要出來實習,不要呆在家里荒廢時間的緣由。

暑期實踐是一個可以很好的實現自己實力的平臺,我這次所在的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負責的就是公司前期的網絡推廣以及網站的美工制作,感覺自己已經進入實戰了,在課堂上學的許多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網絡營銷、線上線下一體化、企業營銷策略等等,當然也包括自己廣告專業最基礎的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。

首先公司前期的網絡推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,許多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛起先進入市場的初級階段,許多的工作要做,包括目標市場定位、目標消費者分析等等,那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、自然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,主要針對都市白領亞健康狀態以及內調外養需求而推出各系列自然產品,公司的運營高層來自于醫療系統,早年是醫院臨床人士,正因為想變更目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領專業時尚放心平安的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。

其實很早就聽廣告行業的相關專家分析過網絡廣告的潛力是相當巨大的,它的發展空間很大,而且目前網絡的普及率也很高,之后也必定會是始終呈現增長的趨勢,那么學習如何做網絡推廣,也就是網絡廣告也是個很不錯的idea,然后我也在這方面學到了許多,如何做到讓一個品牌深化人心,如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象,這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象肯定是要真實牢靠地,消費者的利益是我們解決要維護的,所以我們公司也有淘寶店,有許多的淘寶店的商家都在樹信譽,但是經理的一句話然后我感受很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,假如我們跟他們一樣,那我們就沒有必要注冊一家公司。細致想想是的,一家公司的贏利是要走長遠的路途的,而不是只是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業業地做著,許多時候遇到問題,但是為了消費者都是寧愿自己虧錢,但是卻不行以讓消費者的利益有損害。經理這樣的做法讓我也學到了許多,假如每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話,那么消費者的權益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。

二、人際交往方面

因為我所在的地方是一個高校生的創業園區,所以身邊基本上也是些高校畢業的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個環境下受熏陶了一回,感受著高校生創業的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創業的艱辛以及他們對志向的孜孜追求。

在公司我很快就能夠融入到工作的環境當中,并且和公司里的員工的合作也越來越有默契,因為我來到這里是位新手,當然我也依據自己的狀況,很好地做到了這一點,很快的進入了軌道,也依據自己所學的職業禮儀規范得要求自己。

在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創業的以外,也都是在校的學生在這邊實習,很有緣分的大家在一起,周末的時候我們還一起出去逛街購物,儼然成為了好摯友,真的很難得能夠和她們在這里相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學廣告的在這邊實踐,她有時也會請教我一些廣告方面的問題,我也很樂意地為她解說。

三、在性格培育方面

這個也就是在工作的過程中,出現的一些狀況,讓我更全方位地認知自己在各方面的不足。

記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網的會員期刊,然后可能是因為太熱的原因,電腦死機了,可是做的東西沒有保存,我花了一個下午的時間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著肯定要保存,后來做好了,打算下班,心里樂得呀,一下子興奮結果把那張沒有用的圖片給保存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當時真想找個地洞自己鉆下去,當時眼淚就在眼眶里打轉,可是這個又有什么補救方法呢?只能怪自己了,其次天又重新做,真的是作孽啊。經過這樣的一次教訓,我想以后做事情就不應當那么毛毛躁躁的,應當善始善終地盡心去完成一件事情。

四、總結

總之,這次的暑期社會實踐活動我學到了許多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個月的時間沒有自己白白的奢侈,而是讓自己喝了許多地墨水,各方面都充溢了許多,雖然一個人在外面,甚至暑假回家都沒有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會學著自己長大,我也次那個剛起先的擔憂來到這里,是個完全生疏的地方,擔憂和宿舍的人她們相處地可能會不習慣,可是事實證明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺得特別欣慰的事情,跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好摯友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范,并且好幾次被經理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛起先的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。

沒有實踐就沒有發言權,對于高校生而言,我們不應當把自己鎖在那個學術的象牙塔里,我們更應當在社會上多實踐,把我們在學校里學的學問都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛苦,可以了解自己今后所涉及的行業的一些基本要求,這樣可以讓我們在高校畢業的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

高校生暑期社會實踐報告范文3

在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了他們初一至初二的教科書資料以及一些試卷,又向其家長了解了一些狀況,我對他們的基本狀況有了初步駕馭:由于他們都是農村的孩子學校的教學設備欠缺以及他們學習英語的愛好不高,導致一系列的問題;語音面貌有待加強,詞匯量欠缺,對有關英語背景學問了解不夠充分,對語法完全沒概念,以及缺乏一些做題的技巧性。

針對上述狀況,我為實行了相應的對策

首先,課余時間和他們一起看一些英文電影,聽一些英文歌曲以及告知他們一些他們比較感愛好的西方文化學問,提高他們學習英語的學習愛好也可以讓他們了解一些英語背景學問,這個一般是貫穿于整個教學過程中。電影針對他們的年齡一般是看的西歐校內劇或者是動畫片,歌曲大多是流行歌曲和一些經典歌曲。

其次,針對他們的詞匯量缺乏,我每天早上要他們從初一的單詞起先記,記完后沒天進行聽寫,并對有些重點單詞對他們進行講解,每冊書記完后都會進行一次單詞競賽,并對優秀者給與相應的嘉獎,讓他們之間彼此競爭,提高他們記單詞的主動性,從而達到增加其詞匯量的目的。

第三,至于他們的語音面貌,由于時間有限,我不能去每天去叫他們發音,只能要他們在聽歌看電影時留意發音,還有平常在要他們讀句子課文時訂正他們發錯或發得不準的音。

第四,針對他們的做題缺乏技巧性,我每天給他們支配了二十道選擇題,并進行講解,把做題的一些技巧貫穿其中,而且道接近尾聲的時候我把他們在補習期間做錯的題給每個人都支撐了一套試卷進行考試,從而了解他們的駕馭狀況,效果還比較明顯,基本上他們每次都有進步,而且講過的大部分題都會做,而且不僅僅時能做對,更重要的時他們知道緣由,這點然我很欣慰。

最終,也是我補習期間話的最多時間給他們講解的一點,語法,從初一到初二重要語法學問點基本上都講了,起先講的時候他們完全沒概念,我只能從介紹此類起先,由于他們基礎比較差,連英語造句都不會,我只好從簡潔句起先告知他們怎么寫句子分析句子,以及怎么翻譯簡潔句。漸漸的他們從知道記的單詞是什么詞性知道了什么是主謂賓定狀補,了解了一些簡潔的基本句型。凡是開頭難,把開頭弄好了,后面的就水道渠成了。不過由于他們是初中生,我不能給他們講解得太深,講簡潔了他們又做題做不來,還蠻花心思的。真的是一切事情做起來比想起來要難許多。

實踐體會:

第一,從事教學工作須要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順當進行,我投入了大量的精力打算。在教學過程中我找了教材和教參等用心備課,力求做到在學問上精確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我肯了一些怎樣學好英語和怎樣教好英語的書籍,在上網查詢了有關閱歷溝通,詢問了我以前的老師,在充分發揮學生自主性的前提下開展教學活動。

其次,從事教學工作須要“耐性”:面對有點叛逆的三個初中生來說,我不能把我的思想硬性加在他們身上,必需從思想上讓他們了解學習的重要性,要不然只會適得其反。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐性”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應當反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡潔粗暴”。第三,從事教學工作須要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界溝通,駕馭更多的信息,豐富自己的教化背景。我留意了與家長的溝通,一方面更深化了解學生的狀況,有利于我“有的放矢”;另一方面我剛好將教學進展剛好反饋給家長,有利于家長的協作與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的閱歷都給了我莫大的幫助。

第三,要貼心。做家教,不能僅僅加他們怎么做題和學問,而且要時刻關切他們,他們的心情以及他們的身體,不能用自己的思鄉曲束縛他們,不僅僅是他們的老師還要把自己當成他們的摯友,和他們閑聊,談心。這樣更有助于平常的教學。

一個多月的實踐,讓我收獲許多,不僅僅是自己和他們的提高,更多的是讓我對英語教學和農村教化的思索以及對我國教化體制的思索。它不僅讓我找到了作為一個老師應當具備的用心,耐性和貼心,還讓我從他們那里懂得了人與人之間的真誠,和善與信任。

高校生暑期社會實踐報告范文4

一、高校生打工目的:

增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;熬煉自己實力:走進高校,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。而且高校期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據權威機構調查,農村家庭培育一個高校生,從小學到高校畢業得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業的人人,更得為明年畢業后的就業著想了。時下,高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期主動參加社會實踐,打暑期工、實習體會生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身實力的機會。很多學校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,找尋發展的機會。

二、高校生暑期打工的工作種類:

勞務型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務員、派發(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫

智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網站版主、網站銷售、軟件公司編程

還有一些高校生,揮起了創業的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經營餐廳等。

三、貧困生的對于自己的假期滿足程度相對較高,假期充溢度也相對較高

在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充溢而有意義,這一比例大大超過了其他的被調查者,而選擇假期安排中以打工或參加社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經濟條件較差的高校生對于自己的假期滿足程度普遍較高,這表明白貧困高校生對于假期的時間支配更為合理,大多數的貧困高校生覺得在假期應當外出打工實踐,而不是成天沉溺于睡覺、上網、看電視之中。

在高校期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業無關的,有30%則表示跟自己的`專業有些關系,有5%的人表示在高校期間所做的工作跟自己的專業有關,但只是很少的一部分,許多人都表示希望在高校期間可以找到跟自己本專業有關的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去找尋跟自己的本專業有關的工作。許多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業有關的工作是一件很難的事,所以在校的許多學生都不會發時間去找跟自己本專業有關的工作,大部分都認為那是一件奢侈時間和精力的事。許多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業的學問學習好,等到畢業后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會閱歷,但你的學問已經鞏固了,只要你肯發時間在畢業后,就會找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學子們也許有兩三百號人,從高校校內一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說高校就是一個小社會,但校內里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關系困難,大家得投入到一切都是那么生疏的環境中去,這好像有點難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作2個小時(早上7:0-;0,下午2;0-;0,晚上:0-11:0)。

在完全的調查過程中。我們發覺有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發覺通過中介找工作的人越來越少了;許多人都希望有高的酬勞,沒有高的酬勞不會去做這一份工作,有許多人都希望自己可以選擇工作的時間。

結果與分析

1、謹防詐騙;

2、防止克扣工資及加班超時。

我的感受與建議

1、高校生不能只囿于校內,必需接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區。

2、“打工”不能放棄學業。

3、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素養。“打工”其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素養來增加就業機會之外,還必需有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。

結束語:

假期打工,課余兼職的高校生一族已不是散兵游勇,他們漸漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風景。高校生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場,他們的創建力和創新精神理應受到越來越多的留意。

高校生暑期社會實踐報告范文5

逆風翱翔的幻想

在大山深處,有這樣一群孩子,和他們相處了短短幾天,他們卻教會了我們許多人生哲理:

有一種生活你沒有經驗過,就不知道其中的艱辛;

有一種歡樂你沒有體會過,就不知道其中的純粹;

有一種友情你沒有擁有過,就不知道其中的真摯。

“明天我要離開熟識的地方和你,要分別,我眼淚就掉下去。”

別的歌聲悠揚回蕩在耳畔,眼中墜落的晶瑩,拂過孩子們的臉頰,留下一道道曲折漂亮的弧線。

五天前的下午,云滇海燕一行人從上海動身來到了祖國的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮太平小學。時值盛夏,火辣的太陽無情炙烤著隊員們的身體,挑戰著隊員們的意志。

剛進校內,心中咯噔一下,一塊不知道用了多少年、已經快看不清字的破舊不堪的黑板、十幾張布滿灰塵的課桌、滿是蟲蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對于我們來說本是那么的遙不行及,而當下我們卻如此真實地感受著。

這里的孩子大多都是留守兒童,父母模糊的背影只能在夢中依稀出現。每當我看著孩子們光明的眼眸和純凈的笑容,我的心都在微微顫抖,他們每個人都懷揣著一個閃耀著微芒的幻想——走出去,走出去……

或許只有苦難的條件才能磨煉出真正的人才。有一次,一個學生因為家離學校太遠,上課遲到了幾分鐘便大哭了起來,她難過的說:“我又少聽了幾分鐘老師教給我們的學問。”質樸簡潔的一句話卻猶如一把錘,直直地捶向我的心……

印象最為深刻的是第一次家訪。大山的深處,那些貧困家庭生活的窘況是我們無法想象的。昏暗的房間,脫落的墻皮,屋內最值錢的東西是一臺老式電視機。孩子的父親見我們來了,眼中竟泛起了淚光,驚惶失措地款待我們。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,輕聲細語的詢問著,孩子怯生生地的,稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著實讓人心疼。孩子的母親在她三歲時就離家出走,僅由父親依靠種田供孩子上學,家里一年的總收入不過幾千元。生活的重擔壓彎了父親的背脊,現實的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中。

童年本該是任性索愛而無顧及的,當我們習慣了優渥的生活時,大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧困的殘酷現實,在生活里他們是隱藏著強大力氣的追夢者,再冷再黑,再苦再難,希望不滅,幻想永存。透過孩子們的眼睛,我看到了自己,慚愧于自己的麻木。世界或許真的不公允,但更凄涼的是丟失想象與追夢的渴望。

在云南這一片無窮盡的綠色里,我流下了一滴淚,但它卻滋潤著一顆心。

高校生暑期社會實踐報告范文6

調查目的:

了解高校生暑假工作、讓運用化妝品的各位了解化妝品生產及健康平安、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活。

時間:

20xx年7月10日—20xx年8月23日。

地點:

廣東省深圳市龍崗區坪山鎮竹坑村。

對象:

各學校在xx工作的同學們及新老員工。

方法:

切身體驗和向同事提問及網上查資料。

有關調查:

化妝品衛生狀況管理和生產成本及學院同學在化妝品工作狀況和生活狀況、出現的問題以及分析

美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的損害……

化妝品定義:化妝品的運用方式是涂擦(如防曬霜),噴灑(如香水)或者其他類似方法(如洗發香波,沐浴液的運用方式;染發,燙發產品的運用方式)。化妝品的施用部位是人體表面任何部位,例如皮膚,毛發,指甲,口唇等,但不包括人體內部。不得含有或釋放可能對運用者造成損害的物質,符合化妝品生產經營的衛生要求、化妝品生產的衛生要求。

我們所在的工廠就是一個所謂的美資公司,號稱總部在華盛頓的一個家族企業;并且還有一個20字的方征:質量為本、環保為任、平安為先、法紀為要。可是,在我看來,他們根本沒做到如此。

它的質量真的劣質,首先是它的衛生工作:我們在進入車間前都要進行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有劇烈的腐蝕效果),所以一些女孩在進入車間時根本就干脆漏掉這關,完全是通關。更值得一提的是消毒水一個禮拜換一次就算干凈了,旁邊用來擦手的毛巾那叫一個有歷史性,你可以在上面望見它的黑色污垢,我去那里一個月多,那毛巾只洗過一次。在這上面消毒你覺得干凈嗎?進了車間去拿里面的粉餅前須要再噴一次酒精,是那種工業用途的,起先的時候你會發覺,化學作用不錯,你的手脫皮很嚴峻,并且你想噴就噴,完全自覺,一周一次的抽檢你逃過就好。

那種放粉的盒子就放在臺子上,里面的墊板不知放了多少次還沒換過,沒有任何防臟措施的,有時太臟就用吹風吹掉,用棉花擦臟。我還不知道那些粉是怎么做的,看成品都足

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