“生活”就是一本永久讀不完，也讀不夠的書……生活的啟發寫具體全文小小書法家書寫得到A+的共16人。最正確書寫獎：裴假設彤金巖俊蘆韻竹381540最需提高者：

？潦草臟亂上躥下跳大小不一進步最大獎：韓至堯代倫閣3150小小書法家大小相等高矮全都不頂上格不出下格認真的態度習作要求：1題目自擬。2寫清事實。是什么事情、哪句名言、什么漫畫……給你的啟發。記事要寫清過程。3把從中得到的啟發寫清晰。題目：1、漫畫２、座右銘３、生活中的事

文明——只差一步文明—只差一步文明只差一步文明只差一小步

文明的距離垃圾箱疼惜環境從我做起座右銘格言伴我一生——孔嘉旋名言的提示——楊千聰一句名言給我的幫助——張湘晗生活中的啟發大事+啟發解題的啟發——李青璇畫畫的啟發——王藝橋葉子給我的啟發——裴假設彤

……蠟燭的啟發《父與子》的啟發友情值千金——姜禹廷友情60秒——翟大為松柏與弱苗——梁雯琦它們比人類更團結——徐江悅奉獻乃生活的全部意義——蘆韻竹友情值千金——姜禹廷友情60秒——翟大為松柏與弱苗——梁雯琦它們比人類更團結——徐江悅奉獻乃生活的真正意義——蘆韻竹1、啟發2、從打架中悟得團結3、轉變——我的字跡2、團結團結3、轉變１、大事＋啟發

開頭+事例+結尾文明——只差一步何美姍小雪和小明是好朋友，他們住在一個小區里。小區里有一個美麗的垃圾箱。然而，有一天，它卻不美麗了。那是一個涼快的下午......從今，再也沒有人亂扔垃圾了。垃圾箱又恢復了往日的潔凈、美麗。是的，有時文明真的只差一步！只要認真對待，就一步不差！文明——只差一步何美姍小雪和小明是好朋友，他們住在一個小區里。小區里有一個美麗的垃圾箱。然而，有一天，它卻不美麗了。那是一個涼快的下午......從今，再也沒有人亂扔垃圾了。垃圾箱又恢復了往日的潔凈、美麗。是的，有時文明真的只差一步！只要認真對待，就一步不差！首尾照看，結尾扣題。文明的距離——金巖俊“嗯，真好吃呀！”只見小明左手拿著棒棒糖，右手拿著便利面，一邊走，一邊津津有味地吃著呢…………是啊，假設我們生活中能多走一步的話，那么我們的生活中，就會少了很多麻煩。文明的距離15“嗯，真好吃呀！”只見小明左手拿著棒棒糖，右手拿著便利面，一邊走，一邊津津有味地吃著呢…………〔結尾修改后〕是啊，假設我們在生活中能多走一步，那么我們離文明的距離就更近一步，我們的生活也會因此而少了很多麻煩。人物語言開頭，結尾點明中心。〔南睿亭開頭〕上個星期發生的一件小事，讓小紅和小明成了社區的環保小衛士。這是怎么回事呢？上個星期日......

提出問題開頭，引人入勝。文明只差一步

〔戰星宇結尾〕晚上，小剛在日記本上寫下了一天的感受——文明只差一步。借鑒課文結尾形式，結尾點明中心，扣題。〔王一涵結尾〕小紅贊美道：“你真聰明，能想出這樣的好方法。”原來那張紙上寫的是：文明——只差一步。是啊，文明只差一步，只要邁出那一步，我們就不會再把垃圾丟到垃圾箱四周了；只要邁出那一步，我們就能疼惜環境了。〔結尾修改后〕是啊，文明只差一步，只要邁出那一步，我們就能把垃圾丟到垃圾箱里；只要邁出那一步，我們就能疼惜環境；只要邁出那一步，我們就能和文明同步。——王一涵排比句結尾，道理說得更充分透徹，增加語言的氣概和表達效果。解題的啟發——李青璇十歲那年，媽媽給我出了一道奧數題……事例:自己想盡方法解題…….聽了媽媽的話，我心想：上帝為你關閉了一扇門，就會為你翻開一扇窗。假設這種方法不行，確定還有別的方法。生活也如此，這條路不能走，確定還有別的路可以通向終點——條條大路通羅馬。交代起因自然開頭,名言結尾點明中心.一句名言給我的幫助——張湘晗“什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，就是從只有荊棘的地方開拓出來的。”大文豪魯迅先生的這句話是我的座右銘。在生活中，它給了我極大的士氣和力氣。由于有了座右銘，我才能堅持真理；由于有了座右銘，我才能大膽向前。感謝你對我的幫助，座右銘！首尾照看式的開頭、結尾。松柏與弱苗——梁雯琦我們都聽說過雷鋒說過的一句話：“寧愿做暴風雨中的松柏，也不做溫室中的弱苗”這句話始終在鼓舞著我，做人要堅韌，要有堅持不懈的精神，最終才是人生的冠軍。事例：冬天我和爸爸堆“雪山”，我因冷預備半途而廢。……一陣冷風吹過來，“啊，真冷呀！爸爸，我們回家吧！”爸爸說：“莫非你沒聽過雷鋒的那句話嗎？寧愿做暴風雨中的松柏，也不做溫室中的弱苗。”爸爸又接著說起：“你要像松柏一樣，要堅韌，有毅力。”那天晚上，我們把“雪山”堆好了，可是爸爸的話卻深深地印在了我的心里。松柏與弱苗——梁雯琦“寧愿做暴風雨中的松柏，也不做溫室中的弱苗。”雷鋒的這句名言始終在鼓舞著我，做人要堅韌，要有堅持不懈的精神，這樣才能奪得人生的貴冠。事例…….……一陣冷風吹過來，我抖動著說:“啊，真冷啊！爸爸，我們回家吧！”爸爸說：“莫非你沒聽過雷鋒的那句話嗎？‘寧愿做暴風雨中的松柏，也不做溫室中的弱苗。’你要像松柏一樣，要堅韌，有毅力。”在爸爸的鼓舞下，我最終把“雪山”堆好了。現在,每當遇到困難時,我都告知自己:“寧愿做暴風雨中的松柏，也不做溫室中的弱苗。”引用名言，首尾照看。它們比人類更團結——徐江悅

有人寵愛蝴蝶翅膀上美麗的花紋，有人寵愛大熊貓那得意的模樣

，還有人寵愛兔子的頑皮好玩

，而我卻寵愛那不引人注目的螞蟻。事例：寫螞蟻齊心合力搬食物，共享美食。

我想：假設這些螞蟻不團結，有人找到食物別的螞蟻也不幫助，就沒人把食物抬回去，更不會享受到美食了。只有互幫互助，團結友愛，才能讓更多的螞蟻吃到食物。

有人說：“千萬只螞蟻能搬動一座大山，但人卻不愿定辦得到。”有人問：“為什么？”我會告知他：“由于，它們比人類更團結！”

百里挑一法開頭，引用扣題式結尾。吃飯的啟發人要吃飯，動物也要吃飯，吃飯給我了啟發。事例：放學回家后，我很餓，媽媽為我做了一桌豐富的飯菜。吃飯給了我一個啟發：我確定要多吃飯。友情60秒——翟大為事例主要內容：自己看了一段60秒的廣告。廣告內容是三個孩子去阿姨家做客，三個孩子一個搭一個去拿書柜上的好吃的，結果打壞了花瓶。三個孩子在阿姨面前爭著認錯。雖然這只是一個小小的廣告，但是它卻告知我了一個啟發，友情最重要。小草的啟發——呂昊書每當讀到唐代詩人白句易的“野火燒不盡，春風吹又生。”這句千古名句，就會使我想起兩年前親身經受的一件事。…….“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”是啊，或許它沒有花那樣芳香，沒有樹木那樣高大，但是我們必需成認，它比花更堅韌、比樹木更堅韌；雖然它很平凡，但是它的精神氣概，它的意志力終將被人們理解和學習。正如人們常說的：“閃閃發光的東西并不都是金子。”自然引用名言開頭，名言和歌曲結尾，發人深思。佳作榜中榜葉子給我的啟發——裴假設彤葉子給我的啟發

那從樹上落下來的葉子，一片片，枯黃而又凄涼，無盡的塵埃毫不留情地將它們掩埋，它們就靜靜地躺在那里，又有誰曾留意它們？夏天，我來到小區公園，觀看一片片盛開的花朵競相開放。我走上前，認真觀看一朵蓮池的荷花。那嫩綠的荷葉，襯托著美麗的荷花。看著看著，我情不自禁想起，：“一池的荷花開放，一朵朵荷花明媚而又芳香。可誰會留意，假設不是有了葉子的襯托，荷花就會光溜溜的，誰又會說一朵沒有葉子的荷花美麗而動人呢？能顯出花的嬌艷嗎？整整一個夏天，葉子就那樣靜靜地，無聲地襯托一朵荷花，卻從不計較。”我想著葉子靜靜奉獻，能使人更寵愛看花。夏天，我來到小區公園，觀看一片片盛開的花朵競相開放。我走上前，認真觀看一朵蓮池的荷花。那嫩綠的荷葉，襯托著美麗的荷花。看著看著，我情不自禁想起，：“一池的荷花開放，一朵朵荷花明媚而又芳香。可誰會留意，假設不是有了葉子的襯托，荷花就會光溜溜的，誰又會說一朵沒有葉子的荷花美麗而動人呢？能顯出花的嬌艷嗎？整整一個夏天，葉子就那樣靜靜地，無聲地襯托一朵荷花，卻從不計較。”我想著葉子靜靜奉獻，能使人更寵愛看花。秋天，我又來到了公園，全部的花，葉子都變得枯黃，有些葉子又悄無聲息地，打著旋兒漸漸落下，掉在地上。一地的落葉，又被過往的人們踩在腳下，最終，又被當做垃圾掃去。我猛然想起，“葉子這樣靜靜無聞地襯托的花兒，為什么得不到回報反而又要落去？莫非它的一生終究是這樣的，永久不求回報嗎？”來年，又會生出新的花朵，新的葉子，花開，花謝，葉落……我們的父母不也正是這樣嗎？他們靜靜的陪伴我們，為我們干這個，干那個，漸漸地，他們老了，額頭，眼角都有了細細地皺紋，可是，我們又曾何時想過回報他們？他們又曾求過回報……葉子給我的啟發

那從樹上落下來的葉子，一片片，枯黃而又凄涼，無盡的塵埃毫不留情地將它們掩埋，它們就靜靜地躺在那里，又有誰曾留意它們？萬物皆如此，葉子就這樣，永久不求回報。小草的啟發——呂昊書小草的啟發每當讀到唐代詩人白句易的“野火燒不盡，春風吹又生。”這句千古名句，就會使我想起兩年前親身經受的一件事。…….“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”是啊，或許它沒有花那樣芳香，沒有樹木那樣高大，但是我們必需成認，它比花更堅韌、比樹木更堅韌；雖然它很平凡，但是它的精神氣概，它的意志力終將被人們理解和學習。正如人們常說的：“閃閃發光的東西并不都是金子。”文明只差一步——謝雨薇事例如何寫具體舅舅畫完了說：“認真思考一下我是怎么畫的，然后把我畫的擦掉，你自己重畫。這樣，你才會畫得更好。”說完，舅舅就走了。我心想：我才不那么笨呢！有現成的還不用？于是，我用舅舅筆直的線開頭畫起來，還異想天開地想舅舅會表揚我。想著想著，舅舅就回來了，問道：“畫完了嗎？”“畫.......畫完了......”我結結巴巴地說。王藝橋……同桌笑瞇瞇地對我說：“代倫閣，嗯……”。他“嗯”“嗯”半天也沒說出其次個字來。我心想，他確定是沒安好心，要不怎么會對我笑呢？我便收起作業，預備起身走。他叫住我說：“代倫閣，你借我抄一篇作業，以后抄記事本的任務就全包在我身上了。”……——代倫閣……她彎下腰來，撿起地上的垃圾，扔到垃圾桶里。小明也拿出筆和紙，趴在地上開頭寫字。……小紅把紙條上的字讀了出來：文明——只差一步！她不禁沖小明豎起了大拇指說：“你真棒！”——蘇奕文文明的距離——金巖俊……垃圾最終清掃