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文檔簡介

部編版七年級下冊第二單元第10課《金與南宋的對峙》

教學(xué)設(shè)計

一、教材分析

1.課標(biāo)要求

新課標(biāo)對于本部分課程內(nèi)容的描述是:女真族建立的金朝,先后滅亡了遼和

北宋。占據(jù)江南的南宋與金朝形成南北對峙。

在“內(nèi)容要求”部分,課程標(biāo)準(zhǔn)要求:通過了解宋金之戰(zhàn)、南宋偏安;通過

岳飛的英雄事跡,體會中華民族英勇不屈的精神。

2.教材內(nèi)容分析

《金與南宋的對峙》在課本中位于第二單元《遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)

展和社會變化》第10課,上承第8、9兩課所講的北宋內(nèi)政以及同周邊民族政權(quán)

的并立,下啟第11課《元朝的統(tǒng)一》。

金朝是由女真族建立的少數(shù)民族政權(quán),女真人發(fā)跡于黑龍江、長白山地區(qū),

在完顏阿骨打的帶領(lǐng)下完成統(tǒng)一,并起兵反抗遼朝的統(tǒng)治,于1115年建立大金

政權(quán),并仿中原制度進行了內(nèi)政建設(shè),最終1125年滅亡遼朝。在金滅遼之后發(fā)

現(xiàn)了宋朝的羸弱,于是趁勢攻宋,1127年靖康之變后,北宋滅亡,宋高宗趙構(gòu)南

逃建立了南宋,定都臨安。南宋初期,軍民奮力抵抗金朝軍隊,岳飛等人收復(fù)諸

多失地,取得哪城大捷,但宋高宗和秦檜等統(tǒng)治者主張求和,并殺害了岳飛等人。

宋金實現(xiàn)議和,以淮水至大散關(guān)一線為界,正式形成宋金對峙的局面,金朝占據(jù)

中原,南宋偏安一隅。因此在課程設(shè)計上,一是注重對女真族崛起的講解,二是

注重對南宋軍民抵抗和統(tǒng)治階層堅持求和之間強烈反差的講解,理解背后的原因,

突出岳飛等民族英雄收復(fù)領(lǐng)土的決心,彰顯其民族氣節(jié)和家國情懷。

本課共三目,分別是“金的建立”“金滅遼及北宋”“岳飛抗金和南宋偏安”。

其中第一目介紹了女真的生活環(huán)境與生產(chǎn)方式。11世紀(jì)末,完顏部阿骨打統(tǒng)一

各部,起兵反遼,建立政權(quán)。第二目介紹了宋金聯(lián)合滅遼、金滅北宋的史事。第

三目介紹了南宋建立、岳飛抗金及宋金對峙局面形成的歷史。三目內(nèi)容按時間順

序,前后相連,貫穿著各族政權(quán)的興衰迭起,同時也貫穿著民族交融的線索,各

族不斷交融、不斷發(fā)展。

二、學(xué)情分析

知識層面:學(xué)生通過之前的學(xué)習(xí),了解了宋朝同少數(shù)民族政權(quán)并立的局面,

對宋朝重文輕武、軍事孱弱的情況有基本的認(rèn)知。

能力層面:學(xué)生通過之前的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的古文閱讀能力,可以適

當(dāng)使用《金史》等古文材料。同時,學(xué)生也具有一定分析歷史現(xiàn)象背后原因的能

力,可以在引導(dǎo)提示之下,結(jié)合所學(xué)分析南宋偏安一隅背后的歷史原因。

思維層面:七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)思維仍偏向感性化,因此需要在課程中加入更

多故事以幫助其了解具體的歷史情況。同時,學(xué)生內(nèi)在的家國情懷也有助于學(xué)生

理解岳飛等民族英雄的動機。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過《金史》等文獻史料,了解女真族的興起和金朝的建設(shè),認(rèn)識少數(shù)民族

政權(quán)崛起的過程;通過對地圖史料的分析,了解宋金對峙的形成過程,認(rèn)識宋金

對峙背后的歷史時空;通過對詩歌史料的運用和南宋偏安多重原因的討論,了解

宋朝決意求和的原因,同時認(rèn)識到宋朝能夠?qū)崿F(xiàn)偏安的歷史條件;通過岳飛等人

的事跡,認(rèn)識背后英勇不屈的民族精神。

四、教學(xué)重難點

教學(xué)重點:宋金之戰(zhàn),南宋偏安

教學(xué)難點:南宋能夠偏安的原因

五、教學(xué)立意

以岳飛的《滿江紅》貫穿整課,借助宋金之間的矛盾,引出金朝的崛起,滅

遼與北宋和南宋偏安這三方面內(nèi)容。女真族在完顏阿骨打帶領(lǐng)下起兵抗遼建立政

權(quán),并最終滅亡遼朝和北宋,趁勢南下之時受到南宋愛國將領(lǐng)岳飛等人的抵抗,

最終宋金議和,南宋偏安一隅,金朝占據(jù)北方,形成對峙局面。

六、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

出示材料:

滿江紅

宋?岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵

與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜

肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

教師導(dǎo)入:2023年春節(jié)檔有一部電影引起了互聯(lián)網(wǎng)上很大的討論,或者說是

很大的爭議,這就是《滿江紅》。這部電影具體評價如何我們課上不做討論,但

不管其評價如何,不能否定的是,這部電影著實使更多人關(guān)注到這首《滿江紅》,

朗誦滿江紅的音頻、關(guān)于滿江紅詩詞進行講解的視頻,層出不窮。盡管圍繞圍繞

這首《滿江紅》的作者究竟是不是岳飛歷史學(xué)界還存在爭議,但這首《滿江紅》

毫無疑問概括并贊揚了岳飛的一生。今天我們就圍繞這首《滿江紅》,回到那個

宋金對峙的時代。

設(shè)計意圖:以《滿江紅》電影引出岳飛的《滿江紅》詩,吸引學(xué)生注意的同

時引發(fā)學(xué)生對這首詩背后時代背景的思考。

環(huán)節(jié)二:臣子恨,恨何人?

教師提問:岳飛在《滿江紅》第二節(jié)中寫道“臣子恨,何時滅”,那么,這里

的恨,恨的是什么人呢?大家通過課前的預(yù)習(xí),想必已經(jīng)知道了,我們來找一位

同學(xué)回答一下。

預(yù)設(shè)回答:金朝。

教師過渡:很好,正是金朝。下面,我們一起來看看金朝是如何崛起的。

出示材料:

五代時,契丹盡取渤海地,而黑水鞋鞫附屬于契丹。其在南者籍契丹,號熟

女直;其在北者不在契丹籍,號生女直。生女直地有混同江、長白山,混同江亦

號黑龍江,所謂“白山黑水”是也。

----《金史?本紀(jì)卷一》

教師講述:我們首先來看這樣一則材料,我們在學(xué)習(xí)第三課《盛唐氣象》時,

學(xué)習(xí)過一個民族叫做妹鞠,靴鞠族中有一支叫做黑水靴鞫,到了唐末五代時期,

北方的契丹族崛起,占領(lǐng)了部分靴鞫族的生活區(qū)域,其中南部的殊帽人臣服于契

丹遼朝,加入了契丹戶籍,被稱為熟女直,也就是我們所說的“女真”,而北部

的靴鞫人雖然受遼朝統(tǒng)治,但沒有加入契丹籍,所以被稱為生女真。這支生女真

正是我們今天所要學(xué)習(xí)的金朝的祖先,生女真占有白山黑水之地,地理位置上大

致處于我們今天的黑龍江和長白山一帶,受制于這樣的地理環(huán)境,生女真過著游

牧漁獵的生活。比如我們教材上這張女真人像,展示的正是女真人手持弓箭的形

象,窄袖口這一衣著特色也很符合我們對騎射民族的印象。

出示材料:

初,遼每歲遣使市名鷹海東青于海上,道出境內(nèi),使者貪縱,征索無藝,公

私厭苦之。

《元史?本紀(jì)卷二》

教師講述:我們剛剛講到,女真人的生活區(qū)域處于遼朝統(tǒng)治之下,因此實際

上女真族也會受到遼的控制與壓迫,其中最為典型的就是“海東青”問題,當(dāng)時

遼地所產(chǎn)的一種珍珠叫北珠,因為外形非常好看,光澤圓潤,被世人推崇,北宋

高價買入這種遼地的北珠。遼朝想要大量出口北珠賺錢,就必須依靠海東青捕捉

天鵝,天鵝吃蚌類,身體里有許多沒有消化完的珍珠,因此對海東青的數(shù)量就產(chǎn)

生了一個巨大的需求,但是契丹生活之地是沒有這種鷹的,海東青主要生活在女

真族的白山黑水之地,所以遼朝每年都要女真人獻上大量的海東青。這種海東青

生性兇猛,想要活捉更是難上加難,加之每年遼朝使臣來女真族索要海東青時都

是囂張跋扈,上至女真貴族,下到女真族老百姓,都對遼朝十分厭惡,正所謂“公

私厭苦之”,遼朝的統(tǒng)治很不得民心。

出水材料:

教師講述:遼朝委派一個女真部落保障海東青的進貢,這個部落,叫做完顏

氏。然而當(dāng)時的遼朝怎么也不會想到,就是這個完顏部落,出現(xiàn)了滅亡契丹政權(quán)

的關(guān)鍵人物。話說一位完顏家孩童,在十歲的時候就展現(xiàn)出驚人的射箭天賦,手

持弓箭連射三發(fā),全部命中了天空中的飛鳥,驚呆了前來辦事的遼朝使者。這一

完顏家的孩童,后來統(tǒng)一了生女真部落,在女真族普遍的反遼情緒下,起兵抗遼,

1115年更是建立了女真政權(quán),國號大金,此時已經(jīng)長大成人的孩童即為金太祖,

其名為完顏阿骨打。

出示材料:

在中國社會轉(zhuǎn)型的大背景下,金朝經(jīng)濟得到了空前發(fā)展。就農(nóng)具而言,基本

繼承北宋中葉以后的狀況,得到廣泛應(yīng)用和推廣,超過了遼末的水平。在今黑龍

江地區(qū)出土的金代農(nóng)具種類很多,有耕翻工具、收獲工具,也有中耕除草工具,

表明當(dāng)時這一帶已有精耕農(nóng)業(yè)萌芽,農(nóng)耕面積也擴大了。

——《中國東北民族史》

部卒之?dāng)?shù),初無定制,至太祖即位之二年,既以二千五百破耶律謝十,始命

以三百戶為謀克,謀克十為猛安。

----《金史?志卷二十五》

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關(guān)

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胤走

,扎電madari(海)budAbudxa(W)

東為indaxon(犬)

教師講述:阿骨打在建立金朝之后,開啟了金朝的內(nèi)政建設(shè)。請大家結(jié)合課

件上的材料和課本內(nèi)容,回答一下,金朝在建立政權(quán)后進行了哪些建設(shè)呢?給大

家兩分鐘的閱讀思考時間。

預(yù)設(shè)回答:發(fā)展生產(chǎn),改革軍政體制,頒行文字

教師講述:很好,在經(jīng)濟發(fā)展尤其是農(nóng)業(yè)發(fā)展方面,雖然女真族具有一定的

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),但是其技術(shù)相對低下。隨著金朝對遼的進攻,金朝的領(lǐng)土也越發(fā)向南

靠近,逐步進入農(nóng)業(yè)區(qū),開始對自身農(nóng)業(yè)進行改良,學(xué)習(xí)中原地區(qū)農(nóng)耕技術(shù),一

方面在被占領(lǐng)地繼續(xù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),另一方面女真人利用自己的白山黑水和新掌握的

農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展自身的生產(chǎn),像我們材料中展示的,正是金代的鐵質(zhì)農(nóng)具。(一則

材料接一段話)

在經(jīng)濟發(fā)展的同時,為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,阿

骨打從“組織形式”方面入手,改變傳統(tǒng)散漫的女真部落形式,改革女真的軍政

體制,改良出猛安謀克制,三百戶為一謀克,十謀克為一猛安,謀克和猛安翻譯

成漢語就是“百夫長”“千夫長”的意思。在猛安謀克制這一新組織形式下,不

管是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是軍事行動,金朝都取得了長足發(fā)展。

同時,金太祖阿骨打還頒行了女真文字,統(tǒng)一文字的頒布,也使得金朝內(nèi)部

各女真部落更加統(tǒng)一,勢力迅速發(fā)展壯大。而隨著金朝勢力的發(fā)展壯大,其滅遼

吞宋的野心也越來越明顯,那么遼宋又是如何面對金朝的進攻的呢?我們來看

《滿江紅》中的這句“靖康恥,猶未雪”,靖康恥,恥何來?

設(shè)計意圖:以“臣子恨”這一恨的對象引出女真族的興起,借助幾個故事,

講述女真族的興起和大金政權(quán)的建立,培養(yǎng)學(xué)生史料實證的能力。

環(huán)節(jié)三:靖康恥,恥何來?

教師講述:首先我們要明白一點,雖然金朝實力強悍,但不代表遼朝無動于

衷,遼朝也進行過一定的抵抗和討伐。比如遼天祚帝曾親率70萬大軍討伐阿骨

打。但是,面對兵力超過己方數(shù)倍的遼軍,阿骨打并沒有屈服。為了激勵各部將

士,在隊伍前,用刀將自己的額頭刺破,血流滿面,對天哭喊道:“我跟你們一

起起兵,是因為契丹對我們太殘酷。因此我們想自己立國。而今天祚帝親自來了,

怎么辦?如果不是人人死戰(zhàn),恐怕打不過遼軍。不如殺我完顏氏一族,你們?nèi)ネ?/p>

降,可以轉(zhuǎn)禍為福。"女真族貴族和民眾本就對遼朝十分不滿,現(xiàn)在聽聞阿骨打

的激昂演講,群情激憤,各部落將士一齊朝阿骨打跪下說:“事已至此,一切聽

從您的指揮!”于是阿骨打選擇一利于堅守的地形,命各部筑深溝高壘,準(zhǔn)備對

付遼軍的進攻。此時遼都監(jiān)耶律章嘉奴叛亂,遼軍回師平叛。阿骨打率部追上遼

軍。因眾寡懸殊,他深知兵力不可分散,攻擊點不能多,便將部隊分為兩部,然

后從左右兩翼輪番攻擊天祚帝所在的中軍,遼軍潰敗而逃。經(jīng)此一役,遼朝可謂

是內(nèi)憂外患。

教師講述;雪上加霜的是,當(dāng)金朝攻下遼朝的一些領(lǐng)土后,北宋想趁機收復(fù)

一些遼所占領(lǐng)的失地,于是遣使和金朝建立盟約,共同夾擊金朝。在南北夾擊尤

其是金朝的猛烈攻勢下,遼朝落敗,1125年,遼被金所滅。金朝代替遼朝入主幽

云十六州地區(qū)。同時,頗為戲劇性的是,雖說遼朝是在宋金夾擊之下滅亡的,但

是北宋出兵伐遼的軍事行動被遼軍打得大敗。實際上的宋金結(jié)盟,并沒有使宋朝

收復(fù)領(lǐng)土。相反,北宋對遼作戰(zhàn)的失敗,暴露了其政治上的腐敗和軍事上的無能,

激起了金朝攻打宋朝的野心。于是,金朝在滅遼后不久,就發(fā)動了對宋的戰(zhàn)爭。

出示材料:

教師講述:當(dāng)時的宋朝,在位的皇帝是宋徽宗,說起這位徽宗,在中國藝術(shù)

史上留下了不可磨滅的印記,其藝術(shù)天賦極高,成就也是極為豐富,像書法界著

名的瘦金體,就是其發(fā)明的。但是,如此一位藝術(shù)家皇帝,在治國理政上可以說

是一塌糊涂,朝堂被蔡京、梁師成等奸臣把控,加之北宋長期的重文輕武,積貧

積弱,面對金朝的來勢洶洶,北宋軍隊可謂是不堪一擊,迅速敗北。以至于金軍

試圖渡過黃河時,黃河南岸的宋朝駐軍都不敢防守,在古代,軍隊渡河之時通常

都是該軍隊最為脆弱的時刻,但北宋軍隊非但沒有趁機進攻,反而是立馬逃散,

也難怪金軍將領(lǐng)感嘆“南朝可謂無人矣”。在金軍的攻勢下,宋徽宗并沒有想著

如何御敵于國門之外,相反,他選擇立即退位傳位給自己的兒子,即宋欽宗。宋

欽宗上位之后難以挽救北宋的頹勢,也只能和父親一樣選擇妥協(xié)。最終1127年,

金朝軍隊攻破開封,宋欽宗、宋徽宗二人相繼被金軍擄走,北宋滅亡。父子二人

皆成亡國之君,放在整個中國歷史中也是極為罕見。而這場對于北宋而言恥辱性

的大敗,被稱為靖康之恥,由此也就有了岳飛那句“靖康恥,猶未雪”。那么,

這一靖康之恥,最終得到洗刷昭雪了嗎?我們來看《滿江紅》中的另一句“壯志

饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。

設(shè)計意圖:以“靖康恥”引出金朝滅遼和北宋,講述北宋抵抗不力,凸顯靖

康之恥的嚴(yán)重程度,與下一部分南宋軍民的反抗形成對比。

環(huán)節(jié)四:茹毛飲血者,是何人?

出示材料:

教師講述:有一句話叫國不可一日無君,這時候徽宗欽宗都被擄走了,怎么

辦?宋欽宗的弟弟趙構(gòu)這時被扶上了皇位,也就是宋高宗。說起宋高宗,他還是

真和其他皇帝不一樣,他特別了解金人的實力,原因就在于他曾經(jīng)到過金營當(dāng)人

質(zhì),趙構(gòu)在金營當(dāng)了25天人質(zhì),幾度面臨生命危險,最終趙構(gòu)雖得以返回宋朝,

但不久之后便是靖康之恥,開封淪陷。同時,值得一提的是,理論上當(dāng)一國有人

質(zhì)在他國時,是不會輕易進攻該國的,但是宋欽宗明知自己的弟弟趙構(gòu)在金營充

當(dāng)人質(zhì),依然命令宋軍夜襲金營,最后以失敗告終,這一經(jīng)歷影響了趙構(gòu)對金朝

的妥協(xié)方向,也影響了后續(xù)宋高宗在迎回徽欽二帝問題的決定。在宋朝廷的逃竄

中,H27年,趙構(gòu)被擁戴為皇帝,帶領(lǐng)宋朝余部南遷,歷史上稱為南宋。

出水材料:

教師提問:宋朝逃亡南方建立南宋之后,朝廷內(nèi)立馬圍繞收復(fù)失地問題分成

了主戰(zhàn)派和主和派兩方勢力,這幅南宋畫家劉松年所繪的《中興四將圖》中展示

了四位南宋將領(lǐng):從左到右分別是:岳飛、張俊、韓世忠、劉光世,其中關(guān)于張

俊和劉光世在主戰(zhàn)主和問題上存在爭議,但是岳飛和韓世忠是無可置疑的主戰(zhàn)派,

并且二人立下赫赫戰(zhàn)功,幾度收復(fù)宋朝失地,其中岳飛領(lǐng)導(dǎo)下的“岳家軍”最為

出名。那么,我們來找一位同學(xué)說說他所知道的岳飛的故事。

預(yù)設(shè)回答:精忠報國的故事

出示材料:

教師講述:謝謝這位同學(xué)的分享,其實呢,根據(jù)后世史家的研究,岳母刺字

這一典故真實性有待考證,但不可否認(rèn)的是,精忠報國這四個字的確高度表現(xiàn)了

岳飛的一生。岳飛率領(lǐng)“岳家軍”從鄂州一路北上,收復(fù)了眾多城市,甚至一度

收復(fù)洛陽,最北之處即將收復(fù)東京汴梁,更有哪城大捷,振奮軍心。除了赫赫戰(zhàn)

功以外,岳家軍更是軍紀(jì)嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受百姓愛戴。一

支士氣高漲、軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊,對于金朝而言頗為棘手,金軍統(tǒng)帥金兀術(shù)更是發(fā)

出“撼山易,撼岳家軍難”的感慨。《滿江紅》中一句“駕長車,踏破賀蘭山缺”

更是體現(xiàn)出其壯志凌云,斗志昂揚。當(dāng)然,除了岳家軍以外,像韓世忠的部隊也

廣立戰(zhàn)功,在黃天蕩之戰(zhàn)中,岳飛同韓世忠配合默契,將完顏宗弼率領(lǐng)的金軍圍

困在黃天蕩隘口之內(nèi),使其進退兩難,同時面對其求和的誘惑,韓世忠和岳飛也

是嚴(yán)詞拒絕,英勇不屈的愛國主義精神躍然紙上。那么,這樣一支戰(zhàn)意激昂的部

隊,最終實現(xiàn)了洗刷“靖康恥”“臣子恨”的理想嗎?我們一起來看看其最終結(jié)

局,是否“收拾了舊山河”。

設(shè)計意圖:通過《中興四將圖》引出岳飛等抗金將領(lǐng),講述岳飛抗金取得的

成果,與北宋末抵抗不力和南宋朝廷不抵抗的面貌形成對比,突出民族英雄的家

國情懷。

環(huán)節(jié)五:收不盡的舊山河

出示材料:

次徐相公韻十首?岳飛

宋?行海

戰(zhàn)守京河不下鞍,臣圖恢復(fù)不圖官。

十年南渡客頭白,萬里北征戎瞻寒。

叛檜班師金詔急,留飛赤子淚嗥乾。

可憐身死莫須有,從此王墓未得寬。

教師講述:這是宋代行海和尚的一首懷念岳飛的詩,詩的最后四句實際上就

揭示了岳飛最后的結(jié)局。在岳飛抵達朱仙鎮(zhèn)時,一意求和的宋高宗聯(lián)合秦檜下詔

讓岳飛班師回朝,岳飛不得已放棄了收復(fù)北方失地的機會返回臨安面見皇帝,回

到臨安后不久,朝廷便收歸了岳飛的兵權(quán)最后又因岳飛剛正不阿影響南宋同金的

求和,被秦檜以莫須有罪名處死。而那些北方已經(jīng)收復(fù)的失地,也因岳飛的離去

再度失守,至于被擄走至金軍營中的徽欽二帝也早已死在異國領(lǐng)土之上。金朝也

在同南宋的作戰(zhàn)時,統(tǒng)治階層內(nèi)部發(fā)生叛亂,無心繼續(xù)攻宋,于是宋金議和。最

終,南宋向金稱臣,每年提供歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線為界,宋金對峙局

面正式形成。

教師提問:好了,現(xiàn)在我們講完了宋金對峙格局形成的全過程,大家很容易

就可以發(fā)現(xiàn)其中一個問題:為什么宋朝要求和,岳飛收復(fù)北方失地的形勢不是一

片大好嗎?更何況宋高宗的哥哥和父親也都在金朝沒有回來,為何宋高宗急于求

和呢?給大家兩分鐘的討論與思考時間。

預(yù)設(shè)回答:(言之有理即可)

教師過渡:好的,剛剛這位同學(xué)說的很好。其實我們可以發(fā)現(xiàn),從北宋到南

宋,在面對少數(shù)民族政權(quán)時,似乎永遠(yuǎn)在求和,和西夏、和遼再到和金,宋朝統(tǒng)

治者能想到的最佳處理方式永遠(yuǎn)是歲幣。即使演淵之戰(zhàn)勝利了也要求和,即使岳

飛進軍順利也要求和。不同的皇帝可能有不同的具體原因,比如宋高宗可能會擔(dān)

心迎回徽欽二帝之后威脅自己的統(tǒng)治,所以放棄了收復(fù)領(lǐng)土的機會。同時,像秦

檜等奸臣一意求和保自己周全,置國家安危于不顧也是重要原因。但歸根到底是

宋朝崇文抑武的祖宗之法,文人充斥朝廷

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