匯報(bào)人：某某某時(shí)間：201X.XX兒童慈善日children‘scharitydayactivityplanningchildren'scharitydayplanningchildren'scharitydayactivityplanning兒童慈善日活動(dòng)策劃目錄壹貳叁活動(dòng)概述活動(dòng)安排活動(dòng)內(nèi)容01第一章活動(dòng)概述children‘scharitydayactivityplanningplanningchildren'scharity6月22日，是中國兒童慈善活動(dòng)日，是一個(gè)全世界的孩子們都應(yīng)該被關(guān)愛的日子。從2002年成立至今，已經(jīng)走過17個(gè)年頭。這17年來，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)我國公益事業(yè)的發(fā)展一直是這個(gè)特殊的日子存在的重要意義。活動(dòng)背景根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。??在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。?隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村?“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助?2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童?3、為社會(huì)有愛心的人士及在校大學(xué)生提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)?4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。?5、從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。?6、以推動(dòng)大眾開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)。活動(dòng)目的活動(dòng)意義1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。活動(dòng)主題：?“大手牽小手，愛心伴成長”活動(dòng)口號(hào)：?愛心慈善，關(guān)愛兒童主辦單位：XXXX??????承辦單位：XXXX02第二章活動(dòng)安排children‘scharitydayactivityplanningplanningchildren'scharity?在青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。期望效果活動(dòng)優(yōu)勢分析

1、從人力資源上分析：此活動(dòng)由XX市經(jīng)開區(qū)主辦，招募在校的大學(xué)生青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動(dòng)可行。2、從物力資源上分析：招募在校大學(xué)生做志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng)以及高校大學(xué)生募捐，物質(zhì)的支出可接受的，活動(dòng)可行。?3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的，活動(dòng)可行。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。活動(dòng)宣傳

1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動(dòng)提出相關(guān)建議，使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。活動(dòng)宣傳

1、嚴(yán)格把關(guān)，選出優(yōu)秀的志愿者?2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理?3、提前準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)所需的物品和人力?4、隨時(shí)與媒體取得聯(lián)系?5、注意后續(xù)工作的報(bào)道?活動(dòng)注意事項(xiàng)：關(guān)于志愿者1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象2、參加活動(dòng)人員需服從分工，活動(dòng)現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。?3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。?4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神，遵守時(shí)間，保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。?5、時(shí)刻關(guān)注兒童們的人身安全，禁止他們有任何危險(xiǎn)的行為。?6、志愿者不得單獨(dú)外出活動(dòng)，需要服從組織的安排，有事需向組長請示。02第三章活動(dòng)內(nèi)容children‘scharitydayactivityplanningplanningchildren'scharity活動(dòng)內(nèi)容一對一教小朋友畫畫活動(dòng)時(shí)間：周六或周日（一天）活動(dòng)地點(diǎn)：留守兒童所在的當(dāng)?shù)貙W(xué)校?活動(dòng)人員：15名志愿者、30名留守兒童活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備：?準(zhǔn)備一些顏料、畫筆、畫紙和畫板等。?2.活動(dòng)過程：?一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一至兩個(gè)留守兒童，教他們繪畫，與他們溝通。活動(dòng)內(nèi)容二——讀懂你的心?一、活動(dòng)名稱：讀懂你的心?二、活動(dòng)時(shí)間：不定期?三、活動(dòng)地點(diǎn)：留守兒童定點(diǎn)學(xué)校?四、活動(dòng)人員：留守兒童定點(diǎn)學(xué)校全體教師?五、活動(dòng)流程：邀請心理學(xué)專家，面向留守兒童定點(diǎn)學(xué)校全體教師開展專題講座，介紹留守兒童的常見心理特征和深層次的心理需求，教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)識(shí)別留守兒童的常見心理問題，并掌握與留守兒童的溝通技巧。?活動(dòng)內(nèi)容三——兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)名稱：兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)時(shí)間：周六或周日（一天）?活動(dòng)地點(diǎn)：留守兒童所在的當(dāng)?shù)貙W(xué)校活動(dòng)人員：15名志愿者及其30名留守兒童活動(dòng)流程?1、前期準(zhǔn)備：?物資準(zhǔn)備：拔河的繩子1根，口哨2個(gè)（1個(gè)備用），氣球30個(gè)，旗桿4根，繩子4根，獲勝組的獎(jiǎng)品25份（文具用品或生活用品均可），乒乓球拍2副，乒乓球4個(gè)2、?活動(dòng)過程：?比賽前準(zhǔn)備：1）、征集志愿者，聯(lián)系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守兒童人員情況，并且準(zhǔn)備好志愿者去往當(dāng)?shù)氐能囮?duì)?2）、早上組織將要去參加活動(dòng)的志愿者坐車前往當(dāng)?shù)?3）、上午召集當(dāng)?shù)貐⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童來到比賽現(xiàn)場?4）、協(xié)同當(dāng)?shù)氐睦蠋熗瑢W(xué)們一起布置現(xiàn)場活動(dòng)內(nèi)容三——兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?第一項(xiàng)：拔河比賽?人員安排：?裁判1名，維護(hù)比賽秩序2名，參加比賽者12名?留守兒童人員安排：28名兒童參加比賽，2名觀戰(zhàn)?比賽規(guī)則：?參賽隊(duì)伍分為四組，每組七名兒童三名志愿者，比賽共進(jìn)行三場，首先抽簽決定其中兩組與剩下的哪兩組進(jìn)行比賽，兩組比賽的優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)行最后決賽，最后獲勝那