座號座號?。▽W）校姓名————————密————————封——————————裝——————————訂——————————線———————合分者簽名成績：［語文基礎］一、選擇題（將正確答案對應的序號填在題目的括號里。）（27分每小題1.5分）1.下面帶點字讀音完全正確的是哪一組？()A.魁梧（wú）翹(qiáo)首躑（zhí）躅萌（míng）發B.唾(tuò)沫阻撓(ráo)簇（cù）擁澎湃（pài）C.烽垛(duǒ)勻稱(chèn)競聘（pìng）瞻（zhān）仰D.埋(mán)怨晌shǎng午功勛（xūn）堤（dī）岸2.下面詞語書寫不完全正確的是哪一組？()A.贊嘆不已魚慣而出傾訴衷腸茫然無措B.岌岌可危飽經風霜躡手躡腳愚不可及C.氣喘吁吁過關斬將合不攏眼月朗風清D.錚錚鐵骨聊以自慰奄奄一息揮灑自如3.下列漢字全是獨體字的是哪一組?（）A.從上李象馬B.鳥牙波外風C.日文刃爪魚D.字羊月川木4.“戧風”的“戧”字讀音可能與下列哪個字音最相近？（）A.槍B.戈C.倫D.戰5.“登稔”的“稔”字的意思，最可能與下列哪個詞相關？（）A.思念B.心情C.時間D.莊稼6.下面的“川”字哪一項意思與其它三項不同？（）A.川流不息B.高山大川C.一馬平川D.百川歸海7.下列各組同義詞中哪一組的感情色彩完全不同？（）A.寵愛—溺愛腐蝕—侵蝕理想—幻想B.熟悉—熟練嚴厲—嚴峻成績—成就C.頑強—頑固機智—狡猾教誨—教唆D.仇視—輕視卑鄙—卑劣愛護—愛戴8.下列詞語搭配有誤的是哪一組？（）A.改善——生活環境體質關系B.發揚——傳統作用民主威力C.保存——實力古跡紀錄信息D.交流——思想經驗文化物質9.下列句子中，加點的成語運用哪一項是恰當的？（）A.李老師的口才很好，上課總能搬弄是非，同學們特別喜歡她。B.他因一念之差走上了犯罪的道路，也將在監獄中度過自己的劫后余生。C.上課時老師講了一個笑話，同學們笑得前俯后仰。D.上課鈴響了，在外面活動的同學們趕忙踉踉蹌蹌地跑回教室。10.下列句子改變形式后，意思不同的一組是（）。A.沒有誰不被英雄的事跡所感動。改變后：難道有誰被英雄的事跡感動了？B.這事你非告訴他不可。改變后：這事你得告訴他。C.學一門手藝要花力氣。改變后：學一門手藝不能不花力氣。D.這個道理不難明白。改變后：這個道理容易明白。11.下面句子哪句話是沒有語病的呢?（）A.糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且容易讓人上癮。B.通過語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。C.李爺爺籃中的辣椒基本上全賣完了。D.閱讀名著是啟迪心智，陶冶情操的有效途徑。12.下面語段的空白處，應依次填入的一組句子是哪一項呢?（）不是所有的笑容都表達喜悅，____；不是所有的喝彩都表達贊頌，____；不是所有的順從都表達虔敬，____；不是所有的順利都表達成功，____。①就像不是所有的反對都表達憎惡②就像不是所有的眼淚都表達悲痛③就像不是所有的沉默都表達否定④就像不是所有的挫折都表達不幸

A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.④③①②13.小李和小楊為了一點小事在自習課上大聲地爭吵起來，如果班長既想達到批評目的，又想把話說得委婉些，你認為哪一項表達最恰當?（）A.你們這樣大聲爭吵，影響很壞。B.你們這樣大聲爭吵，難道不感到羞恥嗎？C.你們這樣大聲爭吵，影響不太好吧。D.你們這樣大聲爭吵，真是“太了不起”了。14.王亮認為，大力發展水電事業有利于環境保護，有利于消除損害人民健康的霧霾。他的論證中最有說服力的是哪一項？（）A.水電站的興建帶動了落后地區的經濟發展，建起了一座座新的城市。B.清潔的水電可以替代燒煤的火力發電。C.水壩的防洪功能可以減少下游的洪澇災害。D.水電站的建立需要大量勞動力，可以促進就業，減少失業現象。15.下列描寫景物的詩句中，按時間順序排列正確的是哪一項呢?（）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。③碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。④忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。A.①②③④B.④③②①C.②④③①D.③①②④16.下面各句中，標點符號的使用合乎規范的是哪一項呢？（）A.學校對面二、三十米處是一個網吧，有的孩子考完試來到這里“減壓”，對此，一些家長頗感擔憂。B.“聽著，朋友，”他們說，“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了。”C.我很喜歡成都，杜甫草堂、武侯祠、寬窄巷子……等都讓我著迷。D.保爾的一生形象地告訴了我們《鋼鐵是怎樣煉成的》。17.能與前邊加點部分構成最佳對偶的是哪一項？()今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡，_______。但此時此地，有何話可說?我謹以最虔誠的信念，向殉難者獻誓：心未死，_________，和平可期_________，殺人者必覆滅。A.人心異常悲憤志不絕民主有望B.人心異常悲憤意志緊民主自由C.人生生活痛苦斗志昂民主有望D.人民無比沉痛志不絕爭取民主18.為了使下面的這段話簡明、連貫，應做的修改是哪一項？（）…密………封………裝…………訂…………線……………密………封………裝…………訂…………線…………內…………不…………準…………答…………題………A.刪去②句B.刪去③句C.刪去②③句D.刪去②④句二、按下面要求填空或寫句子。（8分）19.文學常識填空。（2分）（1）我國第一位偉大的愛國詩人：（2）我國第一位女詞人，亦稱“一代詞宗”：（3）我國第一部浪漫主義神話小說：（4）我國第一部長篇諷刺小說：20.根據以下線索寫出一句詩：（2分）A.詩的作者是唐朝詩人。B.詩中提到的一個地點與絲綢之路有關。C.這首詩最適合于絕大多數離筵別席演唱。D.這句詩常被人們引用來表達朋友依依惜別之情。21.根據要求寫名言。（2分）告訴我們“有時批評的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大用處”的名言：22.仿寫句子。（2分）愛心是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的甘露，。［閱讀理解］三、閱讀下面三個文本，按要求作答。(35分14+13+8)（一）障礙賜予我們最大的善意(14分)①有位創業的朋友，特別忙，基本上每天都有人找他，或者談合作，或者交流心得，或者想見見面。對于這些邀請，真的很難拒絕，這讓他疲于應付，煩不勝煩。②后來他想到一個好辦法，就是每次有人打電話要求與他見面時，他都會選擇一個很偏僻的地方，這個地方交通不方便，離市中心遠，來回需要特別長的時間。③于是，很神奇的一幕出現了。那些打電話要求見面的，在聽到地名后，很多人就歉意地表示時間不夠，可能去不了，有些人則直接消失，再也不聯系，而最后，也總有一些人，哪怕折騰很久，也會去見他一面。④對于這些不畏艱難，一定要見他一面的人，基本上，都是有重要的事情要談，而且非常有誠意。是啊，事情如果不重要，如果不是很有誠意，誰會跑這么遠與人見面呢？座號座號?。▽W）校姓名————————密————————封——————————裝——————————訂——————————線———————⑥有位同學曾經特別想學寫作，知道我在一些地方發了文章后，她就來找我，希望我教她。⑦這當然沒有問題，問題是，她是一個喜歡熱鬧的人，每次坐在電腦前不到半小時，就感覺頭暈，渾身不舒服，必須出去走走。而且，她不能忍受至少半年沒有收入的情況，不能忍受可能落下的職業病。⑧寫作，這條看似一本萬利的路，其實并不好走，一路上有很多阻礙。比如：你必須忍受孤獨；你至少半年沒有收入，半年后有沒有收入也不敢確定；長時間坐在電腦前，可能會讓你的肩椎、頸椎、腰椎都落下毛病。⑨在這些障礙面前，同學熱情高漲了不到一個月，沒有看到一點兒效果，慢慢地也就放棄了。⑩我沒有怪她不堅持，因為我知道，有些阻礙，就是為了把不合適的人攔在門外。既然你不合適走這條路，你沒有那么強烈的愿望要走這條路，那最好的辦法，當然是調轉方向，去找更適合你的路。⑾這世上的任何事都是有阻礙的，找工作有阻礙，創業有阻礙，談生意也有阻礙。好像沒有人喜歡這些阻礙，但我們真的應該感謝那些阻礙，它就像大自然的優勝劣汰，自動幫助我們淘汰掉一些不重要的人和事，幫我們節省時間和精力，讓我們自動把最寶貴的時間和精力用在最重要的人和事上。⑿這是生活給予我們最大的善意，讓我們少走彎路，少浪費生命。23.作者的那位創業的朋友設置障礙的目的是哪一項呢？（）（2分）A.推掉應酬，保健身體。B.節省時間，多和家人團聚。C.減少不重要的邀請，集中時間和精力做事。D.不想與人分享經驗，不喜歡吃吃喝喝。24.“她是一個喜歡熱鬧的人，每次坐在電腦前不到半小時，就感覺頭暈，渾身不舒服，必須出去走走?！边@句話在本文表情達意方面起什么作用呢？下面哪一項說法是正確的？（）（2分）A.渲染氣氛。B.埋下伏筆。C.點明中心。D.設置懸念。25.“但我們真的應該感謝那些阻礙?！币韵略?，哪一項說法是錯誤的？（）（2分）A.自動幫助我們淘汰掉一些不重要的人和事。B.幫助我們節約時間和精力。C.讓我們專心應對重要的人和事。D.讓大自然有優勝劣汰。26.“這是生活給予我們最大的善意。”以下理解有誤的是哪一項？（）（2分）A.讓我們少走彎路。B.讓我們能最終走上正確的人生道路。C.讓我們少浪費生命。D.讓我們有理由拒絕別人。27.短文第八自然段的主要意思應是哪一項呢？（）（2分）A.要想寫作沒問題。B.寫作是一條一本萬利的路。C.寫作路上有很多阻礙。D.寫作可能會落下身體毛病。28.這篇短文耐人尋味，讀了短文，你有什么啟發呢？（4分）（二）巨傘下的城市（13分）①如果說，有一座城市要用一把傘蓋起來，你一定會覺得這是無稽之談而付之一笑。大千世界無奇不有，隨著建筑科技、材料工業的迅速發展，這個神話已成現實。②威努斯基市是美國佛蒙特州的一座小城，地處美國東北部與加拿大交界的地方，人口不足2萬。每年入冬，風寒雪飄，奇冷刺骨?？墒窃?980年，小城上空高張起一頂擎天巨傘。市區約3600萬平方米的建筑，包括房屋、街道、橋梁、廣場、綠地等，全在傘下。居民們有了這項巨傘的庇護，再也不怕嚴寒的侵襲了。③舉世罕見的巨傘是怎樣撐開的呢？原來傘柄是全市最高的67米（11層）塔樓，在樓頂上架起中心鋼軸。在環繞市區周圍的地面，深埋了60根合金鋼的樁柱，從中軸縱拉60根高強度尼龍繩與樁柱連結。繩索之間串著許多支索，并把透光的有機玻璃覆蓋在上面加以固定。全部裝置由電機控制，像傘一樣可張可收，全城猶如一座巨大的玻璃亭子。④寒冬臘月，陽光射入，聚熱不散，溫暖如春。在傘面上又分組設置了輕巧的太陽能收集器，充分利用日光為全城供應熱水。只要不是整日陰云遮天，太陽能收集器便可發揮聚熱功能。整個建“傘”的工程費用雖高達350萬美元，但只要一個冬天，全城節省下來的取暖費用就可以補償。⑤巨傘下的小城居民，從此不受氣候劇變之苦，進門是溫馨的小家庭，出門是溫暖的大家庭，鄰里街坊相處顯然比從前要親切和睦多了。家家戶戶又都省了不少取暖費用。因此，多數人對這項工程抱贊成與欣賞的態度。但是，也有衛生專家指出，人類在自然環境中生活，才能適應各種惡劣氣候，而如今的男女老少猶如生存在溫室之中，天長日久，對人的肌體素質與心理健康會產生不良影響。巨傘的利弊功過至今雖還在進一步研討，不過傘下的威努斯基市卻因此聞名全球，成為美國一處新的觀光勝地。每到隆冬，各地游人絡繹不絕，興致勃勃地云集于“巨傘”之下。29.第3自然段運用了哪些說明方法？下面正確的是哪一項？（）（2分）A.列數字舉例子B.打比方舉例子C.列數字作比較D.打比方列數字30.下面比較符合第４自然段說明的內容是哪一項？（）（2分）A.巨傘的經濟效益B.太陽能收集器聚熱功能C.巨傘的作用D.巨傘的樣子31.“每到隆冬，各地游人絡繹不絕，興致勃勃地云集于“巨傘”之下。”這句話中的“巨傘”加引號表示的作用是哪一項？（）（2分）A.表示文中直接引用的部分B.表示需要著重論述的對象。C.表示有特殊含義的詞語。D.表示特定稱謂。32.巨傘下的城市冬季體現的氣候特征是________________。（2分）33.城市巨傘是一個奇特的創意,是哪些因素使創作者產生了這樣一個創意設計?（2分）34.文末說,“有衛生專家指出,人們如天長地久地生活在這樣的環境里,會對人的肌體素質與心理健康產生不良影響”,你同意這種看法嗎?試簡要說明理由。（3分）（三）（8分）【新聞事件】…密………封………裝……………密………封………裝…………訂…………線…………內…………不…………準…………答…………題………【網友評論】悠然南山：從小老師就教育我們要尊老敬老，一個老態龍鐘，一個風華正茂，該不該讓座，還用考慮？一吐為快：動車不是公交，它實行一人一票制，對號入座。公交你買了票未必有座，動車座位票可是要花座位票的錢買的啊。花錢買了座位票，讓是美德，不讓也無可指責。成吉思汗：老人女兒的話太傷人了，讓人難以接受。就算讓座，也應該補足車票差價。紅豆南國：年輕人也不容易，和他們爭什么？這么有孝心，帶著媽媽去餐車消費嘛，那里有座位！美麗人生：她早干什么去了？早點買票也不至于只買到半截座位票啊?自由之聲：老人女兒說，年輕人應該多學學。我看應該“多學學”的是她自己吧?！緦＜矣^點】《中華鐵道網》評論員廖超：動車上不讓座，于理有據，于情不合。老人的女兒在處理無座這件事上，其實有更好的做法。如果沒有買到合適的座位票，可尋求乘務員的幫助。如今鐵路正在開展“鐵路客運服務質量年”活動，鐵路一定會竭盡全力幫助旅客，讓其實現“安全、方便、溫馨”的出行。要求別人讓座也未嘗不可，但應有更好的方式去說服別人，比方說，可以告知座位主人自己的母親需要坐多久，可以強調自己的母親已經年滿80,又是去成都看病的，能否幫個忙，等等。當然，也可以提出給予經濟補償。35.簡要概括網友對“動車拒讓座”事件的主要態度及其理由。（3分）

36.網友“自由之聲”認為應該“多學學”的是老人的女兒。閱讀材料，說說老人女兒應該學什么。（給出兩條建議即可）（2分）

37.針對網友“悠然南山”的評論，以“不忘初心”為網名寫一則跟帖，談談你不同的看法。（3分）

20xx年xx縣六年語文科素養競賽試卷（二）座號座號小（學）校姓名————————密————————封——————————裝——————————訂——————————線———————漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。它是從生活中取材，運用夸張、比喻等手法，諷刺、批評或表揚某些人，某些事。左邊這幅漫畫，你能不能體會到作者的用意嗎？請你仔細觀察這幅漫畫，把這幅漫畫的圖意以及你的想法寫下來，題目自己定。（30分）……密………封………裝…………訂…………線…………內…………不…………準…………答…………題………

20xx年xx縣六年級語文科素養競賽試卷參考答案［語文基礎］一、1.D2.A3.C4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.A11.D12.B13.C14.B15.D16.B17.A18.C