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文檔簡介

第第頁中班安全十只小貓咪教案活動目標：

1、初步知道在生活、活動中簡單發生危急的事，懂得避開的危急的簡約方法。

2、知道不做危急的事情，有初步的安全知識。

3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的技能。

4、知道危急來臨時如何愛護自己，如何逃命。

2

活動預備：

1、教學掛圖：《十只小貓咪》。

2、36K卡紙，水彩筆假設干。

3

活動過程：

1、聽《十只小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中簡單發生的事情。

老師出示掛圖講故事。

老師：這些小貓都做了些什么事情？結果怎么樣？

2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危急的事情，爭論避開這些危急事情的簡約的方法。

老師：你曾經受過傷嗎？

老師：在我們生活和活動中還有沒有擔心全的東西和事情？小伙伴應當怎么做才能避開這些事情發生？如：那著小刀在打鬧會怎么樣呢？跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢？等等

3、查找危急的東西老師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危急的東西，如插座、電源開關等等。

引導幼兒怎么樣去打開它們，不讓自己受傷。

4、為危急的地方帖標識。

爭論：有什么方法能提示我們大家在這些地方要留意呢？

確立制作標識的內容，如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標識。

老師和幼兒一起在簡單危急的地方貼上做的標識。

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