我的班長六年級作文我的班長六班級作文（通用10篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都常常接觸到作文吧，作文依據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的我的班長六班級作文（通用10篇），歡迎閱讀與保藏。

我的班長六班級作文1

高高的個子，烏黑的皮膚，胖嘟嘟的臉上長著兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張能說會到的嘴巴，仿佛時刻告誡著我們：“要好好學習?！?/p>

他，就是我的班長——王大興。

別看我們的大班長人高馬大的，他可是一個聰慧的“和事佬”呢！

有一次，我們班的孫大福和馬祥由于一點點小事就吵了起來。我們都勸過了，可是他們反而越吵越兇。這時，我們的班長王大興正好來了，他看到他們吵架，就弄清了緣由。然后，他就走上前來，說：“別吵了！”可是他們誰也不讓誰，依舊在吵。王大興這個方法不行，又想了一小會，用幽默的語氣說：“都兩個大老爺們了，還吵，真成?！甭犕赀@句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的孫大福和馬祥也笑得再也不吵了。事后，經過他的開導，兩個人也和好如初了。

不過，這個聰慧的“和事佬“，也常常忘事。有一次，付老師叫他下午幫忙抱本子。一到下午，付老師就問他：“我叫你抱的本子你抱過來了嗎？”“啊？什么時候？”“你該不會又忘了吧？”“不好意思啊，付老師，”他撓撓頭，笑嘻嘻的，“我這就過去把它抱過來?！卑?，真是貴人多忘事??！這一點我們都拿他沒方法。

這，就是我們的王大班長——王大興。

向前看齊，下一次努力做的更好。

我的班長六班級作文2

我們班有個大家公認的榜樣，她是我們的劉大班長，她不僅學習好，畫畫，畫的好看而且在面貌上那也是略勝一籌，簡直就是十全十美!

我們劉大班長的學習成果那簡直是不能提出來，不然就損害了一群人，她的成果實在是太好了！從一班級開頭，不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想，每次都被我們的劉大班長占了，你最多就是與劉大班長同分，但超過劉大班長的幾率幾乎為零，五班級的時候，我們班突然插來了一匹“黑馬”，是個boy，這個男孩可是一位強勁的對手，好嘛！這倆人還做成了同桌，學霸同桌，無懈可擊，這匹“黑馬”可是給全班來了個下馬威，想排進前五又多了一位勁敵！可是我們的劉大班長卻絲毫沒有亂了陣腳，還是像平常一樣，不慌不亂，在寒假前的期末考試博了個好成果，先給這匹“黑馬”來了個“下馬威”，顯示出老大應有的威武！

我們女生群里都會叫這位劉大班長叫“墨水班長”，由于我們這位劉班長的作文語句美麗，詞語和漢字積累的又多，作文讀起來就是陽春白雪!這位劉班長語數英三科都毫不遜色，下課有時也和我們鬧一鬧，但成果照舊很好，這就是效率吧，我們有不會的題也會請教這位“墨水班長”！最終入侵者來了，我們班的“張大傻”（此傻并不是說她傻，而是指學習好），她成為了班級第一，也就自然奪去了劉大班長的威武，拔了劉大班長的旗號，搶了她的寶座嗎？劉大班長雖然寶座丟了，但我覺得我們的劉大班長正在蓄力，預備隨時搶回寶座！班級第一，要當心哦！

總之，我們的劉大班長那就幾乎是無懈可擊！也正是由于她無懈可擊，我才會把她視做我的榜樣！

我的班長六班級作文3

她有著一頭烏黑亮麗的頭發，她的頭發很長，都可以當繩子套牛啦！她喜愛把自己裝扮的漂美麗亮的，每天都會穿著美麗的裙子來上學。嘿，別看她長得可愛，脾氣可不小，是我們班名副其實的“辣子”班長。只要她一發話，我們個個言聽計從。為啥要言聽計從？由于太“辣”了！

有一天，老師出差不在學校，教室里群龍無首，鬧得正歡快。卻觀察“辣子”班長邁著大步走上講臺，瞪著濃眉大眼，喊道：“寧靜！”那聲音真是驚天動地，把正在吵鬧的同學們嚇了一大跳。“辣子”班長拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業。在寫的時候還不忘使出“眼觀六路，耳聽八方”的神功?？吹胶笈庞袃蓚€同學還在吵鬧，便一個箭步沖過去，雙手叉腰喝道：“你們始終吵鬧，影響到其他同學了，我已經把你們的名字登記來了！”兩位同學趕忙求饒想用零食“賄賂”班長，“辣子”班長卻半點不為所動：“等明天老師回來你們和老師去說吧，現在還不抓緊寫作業！”說完又走上講臺對著臺下的我們說：“老師對我們那么好，現在老師出差，我們卻是這樣的表現，老師知道了會很絕望的，盼望大家在老師回來前都自覺一點……”聽著“辣子”班長的話，大家都悄悄低下了頭。

雖然“辣子”班長脾氣很辣，但大家都特別喜愛她，由于她有一顆和善的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎？

我的班長六班級作文4

劉士龍，我們的班長，也就是我們班的“大龍”，要是用成語來形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢？那就是聽我漸漸到來吧！

首先，先來說說他的“臥”吧！今日是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“預備，走—！”這是仰臥起坐的考試現場。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來，“1、2、3…。劉世龍，54個！”？“哇—”在女生的贊嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發?？戳丝雌G羨嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發吹了吹。

然后，再說說他的“虎”吧！他的虎可不是威猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數學宋老師在教一道數學題，讓劉士龍起來回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，盼望能有什么奇跡發生，老師看他答不上來，批判他學習“馬馬虎虎，上課不仔細”。

最終再說說他的“藏”吧！他呀！可是個捉迷藏高手，有一次，我們在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯獨他沒找到，我們心想：“他藏那個犄角旮旯了，太難找了”。正值我們猜想他會藏那時，他從我們的背后跑了出來，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過來時，大家都去追打他。

“龍”是由于他的名字里有個“龍”字，我盼望他無論做什么事都像一條龍一樣，才智、威猛、正義。

這就是我們的班長，劉士龍，是一個既能干又調皮的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。

我的班長六班級作文5

每個班級除了班主任和各位老師，就是班長在管理班級，而我的`現任班長，卻完全顛覆了我對“班長”這個詞的認知。

我印象當中的班長應當是對同學嚴峻有加，而且團結友愛的，而我這個班長雖然優點也許多，但卻與我以前遇到的班長完全不一樣。

我的班長很搞怪，每到下課，他總會一下子和同學們打成一塊，追趕打鬧，他并不想做一個寧靜的美男子。今日上生物課，我們在爭論“血倒進量杯里再倒入檸檬酸鈉之后會有多少種顏色”的時候，有的同學說兩種，有的說三種，班長說是三種，另一個男生說是兩種，班長就隔著兩組對他說：“剪子包袱錘，我贏了就是三種，你贏了就是兩種！”那個男生平常也不狡猾，也就欣然答應了。然后兩人就肆無忌憚地在課堂上玩起來。不巧，被生物老師逮了個正著。老師冷冷地說：“班長你下課到我辦公室來?！?/p>

但是，作為班長，他特別勤奮，對班長這個職位特別盡職。他成果很好，責任心很強，對自己做的事會主動擔當責任。有時候一下課，他就會奮筆疾書，剛剛教過的東西他就立刻鞏固復習，這我們是做不到的。

我覺得我的班長當之無愧，雖然在新學期重新選舉班長的時候大家都說別投他，但大家卻都投他了，他的班長職位也保住了。他在我們心中是一個樂觀向上，卻又搞怪幽默的好班長！

我的班長六班級作文6

我們的班長叫張小明，她是一名一般的女生。她梳著一頭齊耳短發，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，特別可愛。她很愛笑，一笑就露出了整齊雪白的牙齒，說起話來滔滔不絕。

張小明的性格嘛，那就是樂于助人。有一次，我做家庭作業時，發覺有一道數學題沒有做，我經過思索以后，還是理不清頭緒，這時已經很晚很晚了，我想了想：“用不用給張小明打電話呢？她會不會已經睡覺了呢？她會不會埋怨我呢？”經過激烈的思想斗爭，我最終下定了決心：“打電話吧，就這一次！”我牽強摁下了電話號碼，電話接通后，張小明不但沒有埋怨我，而且還熱忱地告知了我，為我急躁講解，還問我有沒有需要關心的。我最終連聲謝道。

張小明不僅樂于助人，而且還酷愛武術。

她常常在課余時間為我們表演武術，讓我們嘖嘖贊揚。他的武術表演上過電視，而且還在國際的武術競賽中榮獲了大獎，這位我班里取得了巨大的榮譽，她還是一名光榮的“四好少年”“校內之星”呢！

記得那一次，我們學校評比“三好少年”，大家無一例外的全部支持張小明，張小明全票通過。她并沒有傲慢，而是站在講臺上虛心地說：“我的勝利是來源于大家，所以我肯定要好好的關心大家，好好的為班級服務，把班級當做一個“大家庭”，讓同學們相處更加和諧，讓我們五班級六班更加欣欣向榮！最終，張小明在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。

這就是我們班的張小明，他是我們學習的榜樣！

我的班長六班級作文7

在我們班里，有很多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招??！多著呢！可別小看他哦！

比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔當起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；

假如全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里立刻變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

假如我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，假如我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；假如你們能明白老師每天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會寧靜下來的?！坝捎谖蚁胱屚瑢W們真正的明白老師良苦專心！

作為班長，我們就應當以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理勸說他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理虧之！“所以要是你是班長的話，就肯定要記住這句話哦！

我的班長六班級作文8

說起我的同桌，我可要豎起大拇指，你想了解她嗎？她叫劉哲，轉來我班已經一年了，轉來后不久，老師讓她當上了班長，并且和我同桌。我撇撇嘴，心里有點厭煩她。

有一次老師不在班級，她就走到講臺上面，對同學們說：“今日老師有點事，這節課的學習內容是，做數學書上的豎式計算題。”同學們都開頭做了，唯有我一動不動，心想：有啥了不起。正想著，劉哲碰了我一下，我看了她一眼，我牽強的做起來。快下課了，她又檢查起題來，真厭煩，我竟是我們班做題最不精確?????的一名，她還偏偏站在我的身邊不斷督促我，讓我改，我真的很無奈。老師回來后，她還向老師報告了，真是個馬屁精。

有一次下課，我的鋼筆不當心從桌子上掉了下來，真準筆尖弄壞了，我心里又生氣又難受，這時劉哲走過來，碰了桌子一下，不巧把鋼筆壓在桌腿下，我大嚷了起來：“你把我的鋼筆弄壞了，你賠我的鋼筆！”劉哲看著我兇兇的樣子，趕忙撿起筆看了看，說：“我肯定賠?！边@時，我的心里有一種說不出的興奮?？墒?，當她其次天真的賠我鋼筆時，我的心里卻有種說不出的難受，雖然自己總是對自己說，是她用桌腿壓了你的鋼筆，但一看到劉哲，心里就有種愧疚感。最終我最終告知了她真相，她卻笑著說：“我早想給你買個鋼筆，表示我們的友情?！?/p>

這就是我的同桌，我們的班長，能不讓我們佩服嗎？

我的班長六班級作文9

今年我讀六班級了，我們畢業班每天都壓力都很大，家長老師舍命讓我們復習，我的同桌——班長也是不放過一分一秒。

“叮鈴鈴……”開心地下課鈴聲響起來了，同學們都長長的舒了口氣，仿佛在說“最終下課了！最終解脫了！”同學們一窩蜂的跑到操場上，想歡脫的小兔子似的又蹦又跳，盡情玩耍?？墒俏覀儼嚅L照舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分別”。我走近她，她竟一點兒都未發覺！我拍了拍她的肩說：“班長，下課了，大家都出去完了，你也出去玩玩吧！”班長搖搖頭說：“時間就是金子，尤其是在這畢業的緊急關頭，剛剛英語老師講的幾個句子我要先鞏固一下，你先出去玩吧?！睙o奈，我只好自己出去玩了。

班長不僅在課余時間仔細復習，在上課的珍貴時間也非常有干勁呢！

那一天，我們在上語文課，學的是一篇特別有哲理的課文，大家都被課文中的含義搞的稀里糊涂的，班長便捧起書，一個字一個字的細細斟酌，她時而默讀課文，時而小聲朗誦，時而抬頭思索，時而做做筆記批注。老師給我們啟發的時候，她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個字，連老師的一舉一動都不放過，后來慢慢有了思路，就把自己的思路記到了本子上。瞧！下課了，我們的班長還在座位上梳理著剛剛課上的內容，細細咀嚼呢！

這就是我們的班長，一個喜愛學習、孜孜不倦的班長！她就是我的偶像！

我的班長六班級作文10

我們班有一個“野蠻”的班長