Word版本，下載可自由編輯小學(xué)教師年度述職報告面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提升了很多。現(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級工作、語文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié)：

1、師德方面：

本人擔(dān)當(dāng)了五班級語文教學(xué)，擔(dān)當(dāng)了小14班班主任，兼任Xx學(xué)部語文教研組長。在教育教學(xué)工作中，始終堅持面對全體同學(xué)，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人，為人師表，堅守學(xué)校的“三條高壓線”，嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅持出滿勤。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。

2、教學(xué)工作方面：

依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué)。

依據(jù)同學(xué)的實際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，重視對同學(xué)的學(xué)問考查，做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上獲得學(xué)問的積極權(quán)交給同學(xué)，讓同學(xué)成為信息的積極攝取者和加工者，充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為積極的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。輔導(dǎo)同學(xué)參與市藝術(shù)節(jié)，書法獲得兩個二等獎，參與作文競賽獲Xx市一、二等獎。

3、班級工作：

（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，積極電訪80余次。10月獲得班主任之星。

（2）家長對班級整體工作和班主任工作的滿足率比上期有一些提升，師生關(guān)系融洽。

（3）班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。

（4）慶祝國慶競賽獲學(xué)校三等獎。

（5）關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提升，樂觀幫助各科任老師對班級教育教學(xué)。

4、語文教研方面：

本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查，與語文組全體老師一起出題、審查了3次月學(xué)問檢測和期中考試試卷。組織了“做一個有道德的人”Xx市首屆硬筆和毛筆書法競賽，組織了20xx年度Xx省義務(wù)教育階段同學(xué)作文競賽，我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參與，評出了一二三等獎獲得者共72名同學(xué)，組織了我部默寫競賽，有100多名同學(xué)獲獎，在學(xué)部高度重視，全體班主任老師的宣揚(yáng)發(fā)動，我部小記者報名工作順當(dāng)，有168名同學(xué)加盟《Xx日報》小記者，組織學(xué)校20xx下期新文報我部組稿工作，組織同學(xué)參與Xx市第xx屆中學(xué)校生書信競賽。本人獲Xx市“百篇優(yōu)秀讀書收獲”撰寫人。招生先進(jìn)個人，論文獲Xx市三等獎。

以上匯報，還有很多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)懷、幫忙，更好地發(fā)揮自