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文檔簡介
電子信息實習報告電子信息實習報告篇1一、前言本次專業調查實習是繼專業認識實習后的實踐環節,通過專業調查實習,了解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢,電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求,從而比較完整的認識電子信息專業,熱愛電子信息專業,加強學習的自主性和創造性,為專業學習打下良好的基矗在明確調查目的和意義后,我們利用網絡、書籍、報刊等多種手段對電子信息工程應用型專業特點、電子信息行業發展狀況和趨勢、行業對人才的需求等進行資料查詢、收集、整理與分析。根據已掌握的材料和現有的條件,我們選擇許昌一些與電子信息工程相關的企業進行調查,并對企業的技術人員進行專訪,深入和準確了解企業的發展及對人才的需求狀況。(一)調查問題1、電子信息行業整體的發展狀況和發展趨勢如何?2、電子信息技術在社會生活中有哪些應用?都產生了怎樣的深刻影響?3、企業利用技術方面的情況如何?4、從電子信息企業的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?(二)調查目的和意義專業調查的目的是了解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢,電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求,從而比較完整的認識電子信息專業,熱愛電子信息專業,加強學習的自主性和創造性,為專業學習打下良好的基矗(三)調查的時間、地點、對象及方式調查時間:20xx-7-2514:30-17:00調查地點:許昌許繼公司調查對象:許昌市許繼公司高級技工陳技術員調查方式:人物專訪(四)調查前的準備和分析考慮到采訪的性質和采訪對象的情況,我們主要做了硬件和軟件兩方面的準備。硬件方面:帶齊采訪所需的證件(學生證)、問題的稿件、記事本、相機等;軟件方面:在采訪前學習了解采訪工作如何進行的、采訪人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對采訪對象所做的知識儲備、模擬采訪情景等。我們身為大學生、鄭州航空工業管理的一分子,要求我們必須時時以一個文明人的身份示于社會。通過采訪前的周密、得當的準備,掌握了采訪必要的技巧和有關的知識,采訪一定會取得圓滿成功。二、正文在小組成員的努力和采訪對象陳技術員的配合下,采訪得以順利的進行,并圓滿的完成。經過調查、采訪,依據對相關人士的采訪內容,并結合對調查問題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見解,以下逐項簡述之。1、電子信息工程專業的認識電子信息工程是信息產業的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統、信號與信息處理、電磁場與微波等理論為基礎,研究各種信息如語音、文字、圖像、雷達、遙感信息等的處理、交換及無線、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎上研究和發展各種電子與信息系統。本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。要求的職業資格證書與技術等級證書有:獲得省教育廳頒發的高等學校英語和計算機應用能力合格證書;獲得勞動與社會保障部頒發的中級電工證、電子cad中級技能等級證書。從學校了解到,本專業畢業生畢業后初次就業率在90%以上,適宜在有關信息產業(包括電子信息設備制造業、通信業以及軟件業等)、國家機關、研究院所、部隊等部門從事電子、信息等領域的電子設備與系統的研究開發、設計制造、應用和管理等工作,也可以從事有關教學工作。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來就是:1、知識理論系統性較強;2、基礎理論比較成熟;3、實踐應用綜合性較強。所以電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體,注重應用的專業。由于信息時代的到來,據推測、調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。2、電信行業目前狀況和發展趨勢電子信息產業,是指為了實現制作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的,利用電子技術和信息技術所從事的與電子信息產品相關的設備生產、硬件制造、系統集成、軟件開發以及應用服務等作業過程。這是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。作為國民經濟的支柱性產業,20xx年電子信息產業繼續保持較快增長。全年實現銷售收入5、6萬億元,增長18%;增加值13000億元,增長18、2%;電子信息產業銷售收入占全國工業的比重為12%,增加值占全國gdp的比重達5、27%,進口和出口均占全國的35%以上,電子信息產業作為國民經濟支柱性產業的地位仍在強化。截至20xx年底,全國手機普及率達到41、6%,互聯網用戶達到2、1億人,城鎮居民計算機擁有量達到59、7臺/百戶,彩電擁有量超過151臺/百戶。企業電子商務不斷推進,電子大中型企業電子商務采購、銷售額占營業額的`比重達40%。信息產業部在“20xx年電子信息產業經濟運行公報”中透露,我國20xx年規模以上電子信息產業就業人數達到777萬人,比上年增加了53萬人。公報中幾個特點值得我們注意:1、電子信息產業的發展首次出現弱于國民經濟走勢的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎行業逐步成為拉動電子信息產業增長的主要動力;3、終端電子產品產量平穩增長,高端產品增長迅速;4、產品價格繼續呈下降趨勢;5、信息化進程繼續向縱深挺進;6、投資擴大,增速放緩;7、出口繼續保持快速增長。為直觀的了解電子信息行業的發展,以下具體從三方面說明電子信息行業目前狀況和發展趨勢3、電子信息工程專業人才狀況電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。該專業是前沿學科,隨著社會信息化的深入,現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展,培養一大批具有大專本科層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現代電子技術發展的要求,從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。因此電子信息工程專業的人才有著廣泛的就業前景。同時也出現了尖端人才匱乏、“海歸”創業存在諸多不便等人才瓶頸的問題。我國缺乏尖端人才等高級生產要素,一方面是缺乏能占領科技和市場前沿、能組織領導重大工程和攻關項目的技術帶頭人,以及集成電路、軟件等核心技術開發的人才。據統計,20xx年我國與集成電路相關的本科專業點31個,目前總共有集成電路相關專業在校生85000多人,遠遠不能滿足發展需求。培養高層次集成電路人才已是我國高等教育的當務之急。另一方面,吸引高端人才的力度不夠,關鍵領域的特殊人才歸國創業時還有很多不方便。還面臨跨國公司利用待遇優勢搶奪我國高級尖端人才的挑戰。人才短缺的原因有二:其一是由于internet和it技術的發展速度驚人;其二是一直以來,我國各類it人才培養都由高校承擔,這種單一的人才教育體制已經成為制約人才培養和產業發展的瓶頸。三、調查分析與結論以上調查結果表明,電子信息工程專業是社會最需要的專業之一,社會需求量大,人才要求較高,有很大的市場潛力。電子信息工程專業學生,在具有扎實的專業知識基礎上,應更重視專業技能的培養,達到既具有動手能力,有獲得多種職業技能證書。在就業方面,電子信息工程專業畢業生既面臨著機遇,又迎接著挑戰,我們只有切實學習好基礎知識,努力提高技能才能立足于激烈競爭的社會。四、結束語專業調查實習終于圓滿完成,達到了調查的目的,我們也深刻認識了電子信息行業,對自己將來的學習充滿信心。我們在調查過程中出現許多問題,遇到過很多的困難與挫折。調查采訪一波多折,但是我們的收獲也是巨大的:被采訪對象盛情接待,得到其他同學的鼎力幫助。專業調查實習是一種實踐活動,所以對知識會有更深刻的理解,而且還得到知識以外的寶貴經驗、技能和心理體驗,這些都是在課堂上無法直接學到的。因此我們一直團結互助、積極熱情,把集體的利益放在第一位,形成了一種良好的工作氛圍,人與人之間的聯系得到了加強,所以這次專業調查實習確實圓滿完成了。電子信息實習報告篇2一、生產實習的目的生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。二、生產實習的要求1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。4.通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。三、生產實習企業情況介紹1.邯鄲鋼鐵股份有限公司邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典范,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩涂板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材為主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。XX年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國制造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。并成為國際鋼鐵協會成員單位。2.中國、網通(集團)有限公司邯鄲市分公司中國、網通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國、網通集團河北省通信公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通信運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和數據通信業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通信保障任務.1998年以來,中國、網通(集團)有限公司邯鄲市分公司先后歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力于改制上市,向現代化企業邁進。中國、網通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業窗口被省文明委命名為“三星級窗口”,9個班組被命名為“省級青年文明號”;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。中國、網通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成為全省通信行業唯一獲此殊榮的先進個人。3.河北移動通信公司邯鄲分公司河北移動通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月,由原邯鄲市電信局移動通信業務分營組建而來,直屬于河北移動通信公司,下轄15個縣(市、區)移動分公司。XX年11月,成功實現境外上市,企業性質由國有改為外商獨資經營,名稱改為河北移動通信有限公司邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區),主要經營移動電話通信業務(包括話音、數據、多媒體等);ip電話及互聯網接入服務;從事移動通信、ip電話和互聯網等網絡的設計,投資和建設;移動通信、ip電話和互聯網等設施的安裝、工程施工和維修;經營與移動通信、ip電話和互聯網業務相關的系統集成、漫游結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、設備銷售等;出售、出租移動電話終端設備、ip電話設備、互聯網設備及其零配件、并提供售后服務。本公司擁有邯鄲規模最大的移動通信網絡,覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮,主要交通干線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋,并與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網,和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動漫游。相繼開辦了主叫號碼顯示、呼叫轉移、信息點播、短信息、全球通移動秘書、全球通手機銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網等新業務。截止XX年12月,網上用戶已超過29萬戶。公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網絡建設,提高服務質量,為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。4.中國鐵通邯鄲分公司中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業--中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共數據傳送、互聯網、通信網絡元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,為社會公眾提供”高速、安全、可靠、優質”的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,為發展邯鄲通信信息產業,為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。5.邯鄲市城建局邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務于城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以創建國家園林城市為龍頭,以樣板街建設和路網建設為重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力為基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評為市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先后榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。四、生產實習的內容電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈并初步了解erp企業資源計劃。整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。五、生產實習過程8月30號實習地點:邯鋼的主變電站區主要是聽了廠區工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統的連接方式,工作過程和安全防護措施的介紹。并且進入中央監控室實地的查看整個工廠的實時工作狀態,初步的了解一個工廠調度室的重要作用和工作工程,使我們在大腦中對erp有了一個初步的影象。8月31號實習地點:邯鋼的熱軋廠區這一天的主要實習任務就是觀摩整個熱軋鋼板的生產過程,了解現代企業的流水線的生產方式,通過一個車間的從原料到成品的生產過程進一步的了解erp實現的一個方面。電子信息實習報告篇3近幾年,我國許多高等院校紛紛開設電子商務課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務教學的高校之一,1992年就開設了《條碼技術與電子數據交換(EDI)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業管理專業的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務》被列為管理工程專業的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由教師的電子教案、學生的電子作業、交互式的遠程網絡教學系統以及電子商務網絡案例教學模擬試驗等構成的全方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網絡教育試點,已經在因特網上實現了“電子商務”課程的遠程網絡教學。“電子商務”是北方交大學生們的熱門話題之一。那么,在校大學生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?1999年底,由與北方交通大學電子商務協會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷調查。調查采用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中MBA20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸等多個專業,具有較強的代表性。調查包括兩部分。第一部分是對電子商務的認識,包括以下幾個問題:1、你知道什么是電子商務嗎?2、你能就電子商務對社會的影響談談自己的認識嗎?3、你能說出電子商務的一般流程嗎?4、你知道什么是EDI嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務的途徑,包括以下幾個問題:1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務的知識(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務論文的具體報刊名稱。3、你參觀過電子商務的展覽會嗎?對電子商務的認知程度在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的概念有一定了解。數據顯示,大學生們對電子商務表現了較大的關注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務的概念有一定了解的學生中,認為電子商務對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規模的學生占46%;認為中國目前發展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務的發展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養和在校教育與社會的需要還有一定的距離。這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發現,問題確實很多。表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,MBA占80%,大部分非經濟管理專業的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。在對EDI的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就EDI在電子商務中的應用發表一些自己的看法,且這部分人全部是經濟管理類學生。可見,在深入系統的學習中,電子商務逐漸體現了它的學科性——以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的學生有其
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