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文檔簡介
自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁遼寧中醫藥大學杏林學院《近代詩文研究》
2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古代散文《小石潭記》中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。”這段描寫如何展現出小石潭水的清澈和魚兒的活潑,以及作者怎樣的心情?()A.沒有展現和體現心情B.表現水的渾濁和作者的煩躁C.生動地描繪了景象和作者的愉悅D.說明作者不喜歡2、蘇軾不僅在詞的創作上有很高成就,其散文也獨具特色。以下哪篇散文是他的代表作之一?()A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《前赤壁賦》D.《岳陽樓記》3、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情充滿波折。“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的!”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的堅定追求和怎樣獨立自尊的性格,以及反映了當時英國社會怎樣()的階級差異和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級分明,門當戶對C.混亂無序,毫無準則D.冷漠無情,毫無感情4、《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”表達了詩人怎樣的情感?()A.喜悅B.悲憤C.感慨D.憂愁5、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾。“他是一個博學多識的學者,同時又是一個道貌岸然的偽君子;他渴望知識和真理,卻又沉迷于權力和欲望。”這樣的刻畫如何展現人性的復雜性和宗教對人的怎樣的影響?()A.積極向上,引人向善B.腐蝕心靈,使人墮落C.無關痛癢,毫無作用D.凈化靈魂,提升修養6、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古。“玄德來到莊前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領豫州牧皇叔劉備,特來拜見先生。’童子曰:‘我記不得許多名字。’玄德曰:‘你只說劉備來訪。’童子曰:‘先生今早少出。’玄德曰:‘何處去了?’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了。’玄德曰:‘幾時歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十數日。’玄德惆悵不已。”這段文字如何展現劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節對推動故事發展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無B.至關重要,為劉備的崛起奠定基礎C.只是普通的情節,沒有特別作用D.對故事發展起到阻礙作用7、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點?()A.堅強勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐8、“唐宋八大家”之一的蘇軾,其詞風豪放豁達,對后世產生了深遠影響。《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”一句體現了蘇軾怎樣的情感()A.對歷史變遷的感慨和對英雄人物的敬仰B.對自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對人生短暫的恐懼和憂傷D.對自然美景的陶醉和喜愛9、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象,展現了封建大家族的興衰沉浮。其中,王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒,“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結局以及背后所反映的社會現實?()A.她的聰明才智最終得到了應有的回報B.她的算計和權謀導致了自己的悲慘下場,反映了封建家族內部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的,與社會現實無關D.她的死亡是偶然的,不能反映任何社會問題10、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”中的“桃花潭”在哪個地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西11、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點12、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界反映了作者怎樣的社會理想?()()A.追求功名利祿B.向往和平、平等、自由的社會C.認同封建等級制度D.倡導競爭和個人奮斗13、古代散文《逍遙游》中,莊子通過大鵬展翅高飛的形象,表達了怎樣的人生理想和對自由的向往?()A.追求功名利祿B.倡導安于現狀C.渴望擺脫束縛,追求精神的絕對自由D.認為自由是無法實現的14、在古代文學中,“竹林七賢”指的是魏晉時期的七位名士,以下哪一位不是“竹林七賢”之一?()A.嵇康B.阮籍C.山濤D.王羲之15、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮關西”的故事表現了他怎樣的性格特點?()()A.粗魯莽撞、做事不計后果B.心地善良、鋤強扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無情16、《簡·愛》這部作品塑造了簡·愛這一獨立自主、追求平等的女性形象。簡·愛在面對羅切斯特先生的愛情時,堅持自己的原則,這一情節反映了她怎樣的性格特點?()()A.軟弱順從,依賴他人B.自尊自愛,堅守底線C.愛慕虛榮,追求物質D.盲目沖動,不計后果17、《水滸傳》中,宋江作為梁山好漢的領袖,其性格具有復雜性。他一方面主張替天行道,另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定,如何反映了他內心的矛盾以及對忠義觀念的復雜理解?()A.表明他的背叛和不忠B.體現了他對朝廷的徹底反抗C.反映了他在理想與現實之間的掙扎和對傳統忠義觀念的妥協D.說明他沒有任何想法,只是隨大流18、《水滸傳》中,宋江帶領梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當時怎樣的社會背景和政治環境有關?()A.公平正義的社會B.混亂動蕩、官逼民反但又強調正統的社會現實C.和諧穩定的社會D.沒有任何關系19、《詩經·鄭風·子衿》中“挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮”,通過女子在城樓上焦急等待的描寫,如何表現了她對戀人的思念之深和愛情的真摯?()A.沒有表現B.表現了她的不在乎C.細膩地刻畫了女子的情感,凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人20、古代邊塞詩中,王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達了詩人怎樣的渴望和對邊防戰士的怎樣的情感?()A.希望有英勇的將領抵御外敵,對戰士的深切同情B.對戰爭的厭惡和對和平的無所謂C.認為戰士們無能,需要更好的將領D.只是描繪邊塞風光,沒有情感表達21、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩,講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛,五里一徘徊”這一開頭,運用了怎樣的藝術手法,起到了怎樣的作用?()()A.起興手法,營造了悲劇氛圍,引起讀者興趣B.象征手法,暗示了主人公命運的悲慘C.夸張手法,突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法,展現了美好與丑惡的對立22、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節令人印象深刻。范進中舉后發瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動23、《駱駝祥子》中,虎妞難產而死,這一事件對祥子的命運產生了怎樣重大的影響?()A.沒有影響B.積極的影響C.使祥子的生活更加艱難,精神受到極大打擊D.說明祥子不在乎24、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復雜性,以下對他的分析,不準確的是()A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情25、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線,展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上,最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來?()A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)文學襯托的藝術效果2、(本題5分)請詳細闡述“改革小說”這一術語,闡述其興起緣由、創作主題、代表作品,分析改革小說對社會變革的反映和推動作用。3、(本題5分)解釋“《隋唐演義》的英雄傳奇”這一名詞,包括其傳奇色彩、英雄形象塑造、對隋唐歷史的藝術加工,研究《隋唐演義》英雄傳奇對讀者英雄崇拜心理的滿足。4、(本題5分)對“江西詩派的詩歌理論”進行深入解釋,包括其定義、理論要點、代表詩人的觀點,列舉江西詩派的代表作品,研究江西詩派詩歌理論對宋代詩歌創作的指導作用和局限性。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《詩經》中“風”“雅”“頌”的藝術特色及文化內
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