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Word版本，下載可自由編輯五年級下學期班務工作計劃20XX年的新學期開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班主任工作方案如下:

一、班風:團結、勤奮、誠懇、創新

二、同學現狀分析：

五班級一班共有__人，男生_人，女生_人，同學的基本學問和基本技能較差，體質健康，衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于同學多來自不同的各個村莊，學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一樣，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。

三、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領同學學習《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，讓同學按要求去做，同學間相互監督，由班負責檢查。

依據學校的部署，嚴格依據要求去完成對同學的教育，讓每位同學養成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對同學進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不任憑請假，衣著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，仔細聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求同學每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日，利用開展各種活動活動，教育同學做文明同學。

3、樹立良好的班風，強化班集體的分散力和向心力。

4、仔細開展“我為班牌添光榮”教育活動。

5、切實開展并落實學校組織的各項活動。急躁細致的做好問題同學的教育工作，幫忙他們樹立自信念，改掉缺點，養成良好的行為習慣，健康歡樂的成長!

四、教學方面：

1、重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的進步要準時賜予確定。

2、留意抓好同學的輔導，利用多種渠道調動同學的學習樂觀性，樹立必勝的信念，利用“一幫一”活動，使同學共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參與校本活動，進展同學的特長，并賜予同學必要的幫忙。

五、平安紀律方面：

1、教育同學團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學校生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提升課堂教學效率。

3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發生任何意外。

4、路隊紀律。教育同學嚴格依據老師的要求排好隊，走好路。

六、.班級主題活動支配：

1:強化平安教育，學習《學校生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好同學常規，早日進入正常秩序

2:連續抓好常規教育，進行常規訓練。

3:連續鞏固上兩周的活動內容、強化勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞

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