【文庫獨家】第16講內能及其利用1．(大連)某同學要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“液體擴散”實驗，已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度，裝好液體后，處于量筒底部的液體應該是__硫酸銅溶液__。裝好液體的量筒所處的環境溫度越高，液體顏色變均勻所用的時間越短，這說明溫度越高，液體擴散得越__快__。2．(株洲)將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發現其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙所示，這是因為__分子間有引力__，此時彈簧測力計示數__大于__(填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。,第2題圖),第3題圖)3．(廈門)在微觀尺度下，科學家拍下了超亮的X射線將液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示。此過程液體吸收X射線的能量，內能__增大__，發生的物態變化是__蒸發(汽化)__。4．(大慶)如圖是汽油機工作過程的__排氣__沖程。汽油機工作時要產生大量的熱，通常采用水循環將熱量帶走，這是利用水__比熱容大__的特性。水箱中5kg的水溫度升高了20℃，這些水吸收的熱量為__4.2×105__J。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]5．(廣東)如圖所示，圖A、B、C、D是四沖程汽油機的工作示意圖，圖E、F是演示實驗的示意圖，C圖是__做功__沖程，與它原理相同的是__F__圖所示的演示實驗，汽油機的工作示意圖中機械能轉化為內能的沖程是__B__圖。(后兩空均填字母)6．(達州)一臺單缸四沖程內燃機正常工作時的轉速為1800r/min，該內燃機每秒共經歷了__60__個沖程，做功__15__次。7．(桂林模擬)下列現象能說明分子在不停地做無規則運動的是(A)A．碟子中的酒精蒸發變少B．建筑工地上塵土飛揚C．空氣中PM2.5超標形成霧霾D．兩個干凈的鉛塊粘在一起8．(泰州)下列關于內能的說法正確的是(D)A．具有機械能的物體不一定具有內能B．物體溫度不變，內能一定不變C．物體沒有吸熱，內能一定不變D．在溫度、狀態和物質種類均相同的情況下，物體的質量越大，內能越大9．(大連)(多選)如圖所示，將注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注射器內的空氣，則注射器內空氣的(BD)A．密度變小B．溫度升高C．壓強不變D．內能增大10．(自貢)下面是小明同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是(C)A．做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的B．分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的C．熱量總是自發地從溫度低的物體向溫度高的物體傳遞D．燃料的熱值與燃料的總質量沒有關系11．(濱州)如圖所示的實驗或機器均改變了物體的內能，其中與另外三個改變內能方法不同的是(A)12．(無錫)關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是(A)A．物體的溫度升高，內能增大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．物體內能增大，一定從外界吸收熱量D．物體的溫度不變，其內能就一定不變13．(泰安)下列說法中正確的是(A)A．沿海地區晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大B．物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大C．溫度高的物體具有的內能多，溫度低的物體具有的內能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內能不變14．(梧州改編)(多選)如圖所示，教材中為了引入比熱容這個物理量，做了“水和食用油吸熱情況”的實驗，該實驗中需要控制一些變量，下列說法正確的是(ABD)A．相同規格的電加熱器B．相同質量的水和食用油C．相同體積的水和食用油D．使水和食用油升高相同的溫度15．(宜昌)一瓶酒精用去一半后，則剩下的酒精(D)A．密度變為原來的一半B．熱值變為原來的一半C．比熱容變為原來的一半D．質量變為原來的一半16．(廣州)如圖所示，規格相同的容器裝了相同質量的純凈水，用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖所示的水溫與加熱時間的圖線，則(D)A．乙中溫度計示數為32℃B．加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同17．(南京)利用如圖所示的裝置，運用控制變量法，通過觀察現象即可比較酒精和碎紙熱值的大小。為完成實驗，要求(A)A．酒精和碎紙的質量相同，兩只燒杯內水的質量相同B．酒精和碎紙的質量不同，兩只燒杯內水的質量不同C．酒精和碎紙的質量相同，兩只燒杯內水的質量不同D．酒精和碎紙的質量不同，兩只燒杯內水的質量相同18．(內江)以下四幅圖中，關于能量轉化說法錯誤的是(D)A．圖甲所示，過山車向下運動時是重力勢能轉化為動能B．圖乙所示，水電站將水的機械能轉化為電能C．圖丙所示，自行車運動員奮力蹬車時，人體內的一部分化學能轉化為動能D．圖丁所示，汽車在剎車過程中，剎車片會發熱，將內能轉化為動能19．(宜昌)在一節物理研究課中，小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種液體的比熱容大小。他們準備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體。(1)在設計實驗方案時，加熱方式選擇下列的__B__(填字母代號)更科學。A．用兩只相同的酒精燈分別給裝甲、乙液體的燒杯加熱B．用兩只功率相同的電熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱(2)在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認為要加熱相同的時間然后進行比較。你認為方法可行的是__兩人都可行__(填“僅小明可行”“僅小芳可行”或“兩人都可行”)。(3)根據你第(2)問做出的選擇，說出應該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小。解：小明：加熱到相同溫度比較加熱時間，時間長的比熱容大小芳：加熱相同時間比較末溫，末溫低的比熱容大20．(綏化)在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接，如圖所示。(1)試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應保證__質量__(填“體積”或“質量”)相同。(2)實驗中物質吸熱的多少是通過__加熱時間__來反映的。(3)由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察__溫度__的變化來比較比熱容的大小。(4)根據下表中數據算出加熱6min水吸收的熱量為__2.1×104__J。物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min末溫/℃水20020645色拉油20020675(5)色拉油的比熱容是__1.9×103__J/(kg·℃)。(用科學記數法表示并精確到小數點后一位)21．(欽州模擬)某物理興趣小組的同學，用煤爐給8kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在4min內完全燃燒了1.4kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤的熱值約為3×107J/kg，求：(1)經過4min時間加熱，水所吸收的熱量。(2)煤爐燒水時的熱效率。解：(1)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×8kg×(70℃－20℃)＝1.68×106J(2)Q放＝m·q＝1.4kg×3×107J/kg＝4.2×107J，η＝eq\f(Q吸,Q放)＝eq\f(1.68×106J,4.2×107J)＝4%22．(大慶)一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v－t圖象如圖所示，在第10s時速度達到20m/s，通過的路程為120m。求：(1)在0～10s內汽車的平均速度。(2)設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f＝4000N，那么在0～10s內汽車發動機產生的牽引力所做的功是多少焦耳？(3)若發動機的轉化效率為80%，則需要燃燒多少千克汽油才能使發動機做這么多功。(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)解：(1)v＝eq\f(s,t)＝eq\f(120m,10s)＝12m/s(2)P＝eq\f(W,t)＝eq\f(Fs,t