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文檔簡介
[雅魯藏布大峽谷課堂教學實錄]雅魯藏布大峽谷課堂教學實錄師課前要求學生收集有關雅魯藏布大峽谷的資料。
生準備。
上課時師導入：我們的祖國有奔騰的江河，澎湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森林！有寧靜的山林，繁華的都市……
師：課前，老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料，都帶來了吧！
師：誰來說一說。
師放歌曲《喜馬拉雅山》：同學們，在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲，請大家閉上眼睛仔細聽，感受一下，看看你的眼前會出現什么？
生匯報（會出現藍天白云、青山碧水等）
師：（出示圖片）這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學們跟隨的，一同
去游覽雅魯藏布大峽谷。
師板書：2雅魯藏布大峽谷
師：請自由讀文，讀準字音
師：指名讀，其它同學思考下列問題。
師：一、雅魯藏布大峽谷，她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”呢？
師：二、介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀？
師指名學生讀閱讀提示，并分組議議閱讀要求。
在學生討論的基礎上，師提出具體明確的閱讀要求：
①讀一讀，想一想，雅魯藏布大峽谷，她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”？是從哪幾個方面介紹的？
②對課文不理解的地方提出疑問，并學一學編輯叔叔的做法，在課文空白處畫“問題泡泡”。
學生根據閱讀要求，用自己喜歡的方式自讀課文。
師：讀了課文，你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎？
生匯報，師引導學生評價所提出的問題，并用實物投影展示學生所畫的“問題泡泡”。
師：雅魯藏布大峽谷的風光舉世聞名，哪部分內容給你留下的印象最深？為什么？
生自由發言。
師：下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學。
教師出示自學提綱：
1）讀一讀，把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。
2）讀一讀，把你學懂的地方通過畫畫展示出來。
3）讀一讀，把你心中的感受說出來。
學生按自學提綱分組自學，教師指導。
3．學生分組匯報，教師點撥指導。（同時理解重點詞句。）
師放一段風光雅魯藏布大峽谷錄象片
師要求學生自由配加導游詞，適當加進自己的感受和想法。
師小結：同學們說得真好！這節課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷，知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。
師：你能仿照課文的寫法，選擇其中的一個景觀用自己的話寫一寫嗎？
生練筆，師巡視學情。
班級交流。
演讀課文。
師再次播“雅魯藏布大峽谷”風光片，并讓學生裝扮成導游，向游人介紹最熟
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