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文檔簡介

書法準備教學目標：1.了解漢字與書法的發展，知道寫毛筆字需要的文具。2.學習毛筆字的坐姿、執筆、運筆等方法。3.感受筆鋒的變化。4.激發學生的民族自豪感。教學重難點：正確執筆、運筆教學過程：一、欣賞導入漢字是世界上較古老的文字之一。目前發現的最早的成體系的漢字是商朝的甲骨文，（課件出示甲骨文）距今已有3000多年的歷史。幾千年來，漢字有著漫長的演變過程。繼甲骨文之后是金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書，這七種字體被稱為漢字七體。（課件出示各種字體）我們今天使用的漢字是歷經幾千年的擴展、融合與演變而形成的。漢字在漫長的演變與發展是歷史長河中，一方面起著思想交流文化繼承等重要作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。書法就是漢字的書寫藝術。（課件欣賞書法作品）中國書法是中華民族的文化瑰寶。學習書法，對于我們培養書寫能力、審美能力，提升文化品位，傳承中華民族優秀文化，具有重要的意義。那么，學習書法我們要做好哪些準備呢？今天，我們就學習第一課：書法準備二、認識書法工具，了解相關知識。師：同學們，你們平時寫字都用什么筆？我們這學期的書法課要練習毛筆楷書的基本筆畫。寫毛筆字之前要將所需文具準備好。大家聽說過文房四寶嗎？文房?即書房，?文房四寶?指筆、墨、紙、硯四種文具。湖筆、徽墨、宣紙、端現是文房四寶中的上品。古時文人幾乎時時處處離不開文房四寶，陸游在詩中說:?水復山重客到稀，文房四士獨相依。?除了這?四寶?，文房用具還有筆筒、筆洗、鎮紙、毛氈、筆架、印泥、印章等。三、坐姿、執筆與寫字的姿勢寫毛筆字時，執筆與寫字的姿勢一般可以用?指實掌虛，頭正身直，臂開足安?來概括。指實掌虛：指實指外側四指靠攏，相互助力，配合拇指實在、穩當地控制筆桿。掌虛指掌中要有一個較大的空間，關節自然彎曲，虎口張開，以便靈活運動。指實掌虛是要求執筆松緊適度，就好比手里攥著一只小鳥，攥得太緊，鳥就會被攥死；攥得太松，鳥又會飛掉。頭正身直：寫字過程中頭部要端正不歪抖，略向前傾，身體坐直，胸部自然挺起并與桌面保持一拳之隔。這樣坐著寫字能形成居高臨下之勢，精神振奮。臂開足安：兩臂自然分開，雙肩保持平衡，不要一高一低、一前一后；兩腳分開，與肩同寬，安穩地踏在地上，與坐在凳上的點形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺疲勞。用筆的方法：（1）用筆前，先用溫水或自來水把筆浸泡三至五分鐘，讓筆毛發開。（2）蘸墨時，順著筆鋒蘸墨，不要蘸到筆根。（3）寫完字后，用清水把筆洗干凈。五、書寫練習感知線條粗細的變化。六、總結書法不僅可以表達思想，而且欣賞書法作品給人一種藝術享受。練習書法可以陶冶我們的情操，讓我們靜下心來，所以很多人都喜

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