河北省灤南縣2024屆化學九年級第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分子和原子的主要區別是A．分子的質量大，原子的質量小 B．分子可以構成物質，原子不能C．分子的體積大，原子的體積小 D．化學反應中分子可分，原子不可分2．截止目前，我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關說法中錯誤的是()A．銪屬于金屬元素B．銪原子核內中子數為63C．銪的原子序數是63D．銪的相對原子質量是152.03．下列關于實驗現象的描述，正確的是A．鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼的白光，只生成一種黑色固體B．碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙霧4．中國科學家屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了2015年諾貝爾醫學獎.已知青蒿素的化學式為C15H22O5,下列敘述正確的是（）A．青蒿素屬于氧化物B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子C．青蒿素由15個碳原子，22個氫原子，和5個氧原子D．青蒿素中氫元素質量分數最小5．對下列宏觀事實的微觀解釋，不合理的是（）A．車胎在陽光下爆裂—分子體積變大B．氧化汞受熱后分解—分子在化學變化中可分C．聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動D．體溫計的水銀（汞）熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮6．下列變化中，屬于化學變化的是A．鐵鍋表面生銹B．水沸騰產生水蒸氣C．蠟燭受熱融化D．膽礬固體研成碎末7．氯的元素符號是()A．AgB．ClC．SiD．Al8．我縣在環保領域下重拳，制訂了很多嚴格的政策措施，以保護碧水藍天。下列做法中，違反環境保護政策的是（）A．執行機動車限號規定，減少汽車尾氣排放 B．秋季收獲甘薯實行集中加工，治理粉漿水污染C．農戶在自家承包地焚燒秸稈，增加土壤肥力 D．冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖9．下列圖示的實驗操作中正確的是A． B． C． D．10．生活中的下列物質屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋11．根據下面微粒給出的信息，下列說法錯誤的是（）A．粒子①形成的離子是O2+B．粒子②和③的化學性質相對穩定C．粒子③是陰離子D．粒子②和④屬于同種元素12．如圖為尿素（CO(NH2)2）中各元素質量分數的示意圖，其中表示氮元素質量分數的是()A．① B．② C．③ D．④二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據如圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。（1）圖1中反應的現象是_____________，該實驗中集氣瓶中水的作用是_____________。（2）圖2的集氣瓶中加入的液體可能是________，其目的是_________________。14．有關化學基本實驗問題探究（1）上述儀器能作為熱源的是_____（填字母序號，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是________；要放在石棉網上加熱的是________。（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液。可以用藥匙取用的是________（填數字序號，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。15．化學是一門以實驗為基礎的科學，借助科學的實驗方法，我們可以從不同角度正確地認識物質。實驗一：探究物質的組成（1）圖A所示實驗實驗可用于測定空氣的組成，寫出紅磷燃燒的化學方程式：_____。（2）圖B所示實驗可用于測定水的組成．①電解水反應中在電源負極上得到的氣體是______；②若正極上產生的10毫升氣體時，則負極產生的氣體體積是_____毫升。實驗二：探究微粒的性質（3）如圖C和圖D所示，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入．請回答下列問題：①容易被壓縮的注射器是______（填“甲”或“乙”）。②通過對比兩個實驗，可以得出：在相同條件下，空氣中的微粒間間隔比水的_____（填“大”或“小”）。16．實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子、升降臺及以下儀器，按要求填寫下列空白或回答問題。(1)若用上述儀器和藥品制取二氧化碳，所需要的儀器編號是①__________，寫出儀器b的名稱是②__________，在此實驗中的用途是③__________；(2)制取氣體前需要檢查裝置的氣密性，方法如下，先①_________________________，在將導氣管一段浸沒水中，最后用手緊握錐形瓶外壁，若觀察到②__________的現象，說明氣密性良好。(3)下圖是某學習小組設計的制備并檢驗二氧化碳的裝置，請將其補充完整_____________；(4)若補充一種藥品①__________，還可以制取氧氣，則反應的化學方程式為②____________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學是一門以實驗為基礎的科學,根據如圖所示裝置,回答相關問題。（1）圖中標有序號的儀器名稱是______。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應文字表達式是______,若依此為原料來制取一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應選擇的發生與收集裝置的組合是______從中選擇,填字母。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發生裝置,相比B裝置其主要優點是______。（4）已知：一氧化氮是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應,易與反應生成二氧化氮的氣體。實驗室收集少量NO的裝置可用______填字母。18．用Y形管或Y形導管完成以下實驗。（1）圖1中Y形管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現象：______________________，用分子的觀點解釋這一現象：__________________________。（2）圖2中Y形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象_____________________________，用化學方程式解釋結論______________________________。（3）若把Y形導管固定在鐵架臺上（如圖3），a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因__________________________________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）維生素是人體必備的營養物質，某種維生素D2的化學式為CxH44O，相對分子質量為396.（1）求x的值________（2）求碳元素和氫元素質量比________（3）求7.92g維生素D2中含碳元素質量________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

根據分子、原子、離子都可以直接構成物質及分子可以破裂成原子，而原子是化學變化中的最小粒子進行分析解答。【題目詳解】A、分子與原子不可直接比較質量大小，因為不同的分子及原子質量都有大小區分，如一個碳原子質量就大于了一個氫氣分子的質量，故A選項說法不正確，不符合題意；B、分子、原子、離子都可直接構成物質，故B選項說法不正確，不符合題意；C、分子和原子不能直接進行體積大小的比較，不同的分子和原子都有大有小，有可能分子體積比原子小，也有可能相等，故C選項說法不正確，不符合題意；D、化學反應中分子可破裂成原子，而原子是化學變化中的最小粒子，不可分，故D選項說法正確，符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查了分子原子各自的性質及關系。我們要知識化學變化中分子是保持物質化學性質最小的粒子，而原子是化學變化中的最小粒子。2、D【解題分析】

A.由元素名稱可知銪屬于金屬元素，選項正確；B.元素信息圖中，左上角的數字就是元素原子序數，所以銪的原子序數是63，選項正確；C.原子的質子數等于元素的原子序數，所以銪原子中的質子數為63，選項正確；D.書寫相對原子質量時不需寫單位，所以銪的相對原子質量是152.0，不是152.0g，選項錯誤，故選D。【題目點撥】判斷元素的種類可從元素名稱上取判斷：元素名稱帶“金”字旁的元素為金屬元素；元素名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。3、C【解題分析】A.鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼的白光，只生成一種黑白色固體，故A錯誤；B.碳在空氣中燃燒時，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯誤；C.細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D.紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙，故D錯誤。點睛∶現象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。4、D【解題分析】

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構成的，不是由原子直接構成的，故B錯誤；C、青蒿素是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故C錯誤；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中氫元素的質量分數最小，故D正確。故選D。5、A【解題分析】A.車胎在陽光下爆裂，是因為分子的間隔變大，氣體的體積變大，分子遠動加快，氣體產生壓強增大，正確；B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣，反應前后分子的種類改變，原子的種類不變，說明分子在化學變化中可分，正確；C.聞到不遠處的花香，因為分子在不斷地運動，物質通過分子運動而揮發，使人聞到氣味，正確；D.體溫計的水銀（汞）熱脹冷縮，是因為汞原子之間的間隔受熱變大，遇冷變小，正確；選A6、A【解題分析】A、鐵鍋表面生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．B、水沸騰產生水蒸氣的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．C、蠟燭受熱融化的過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．D、膽礬固體研成碎末的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．故選A．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．7、B【解題分析】

A.Ag是銀的元素符號，選項錯誤；

B.Cl是氯元素的元素符號，選項正確；

C.Si是硅的元素符號，選項錯誤；

D.Al是鋁的元素符號，選項錯誤，故選B。8、C【解題分析】

A、執行機動車限號規定，可以減少汽車尾氣污染，故正確；B、秋季收獲甘薯實行集中加工，治理粉漿水，可以防止水污染，故正確；C、農戶在自家承包地焚燒秸稈，會產生大量的空氣污染物，不利于環境的保護，故錯誤；D、冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖不會污染環境，可以防止空氣水污染，故正確；故選：C。【題目點撥】環保問題已經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染。9、B【解題分析】

A、讀取量筒內液體體積數時，視線應與量筒內凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、用火柴點燃酒精燈，選項正確；C、向試管中低價液體時，膠頭滴管應垂懸于試管口上方，不能伸到試管中，選項錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞應倒放在桌面上，不能正放，選項錯誤，故選B。10、B【解題分析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質，屬于混合物。故選B。11、A【解題分析】

A、粒子①得到兩個電子形成的離子是氧離子，說法錯誤；B、粒子②和③的最外層電子數都為8，則化學性質相對穩定，說法正確；C、根據陰離子的核內質子數＜核外電子數，可知粒子③是陰離子，說法正確；D、粒子②和④的核內質子數都為11，則為同種元素，說法正確。故選A。12、A【解題分析】

尿素中C、O、N、H四種元素的質量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的質量分數最大，則表示氮元素質量分數的是①。

故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體防止高溫熔化物炸裂瓶底水（氫氧化鈉溶液）吸收二氧化硫，防止污染空氣【解題分析】

（1）圖1鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，并有黑固體生成；集氣瓶中水的作用是防止高溫熔融濺落，造成集氣瓶底部炸裂；（2）圖2中集氣瓶中加入的液體可能是水（或氫氧化鈉溶液），其作用是吸收有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣。14、E、CF、AD、B①、②③、④【解題分析】

（1）酒精燈常用作實驗室中的熱源，故選E；漏斗用于過濾液體，不能加熱，量筒用于量取液體體積，不能加熱，故選CF；試管可直接加熱，常做少量物質間的反應容器，蒸發皿可直接加熱，用于蒸發液體，故選AD；燒杯加熱時需要墊石棉網，防止受熱不均引起炸裂，故選B；（2）藥匙可取用粉末狀固體，故可以用藥匙取用的是①，鑷子可取用塊狀固體，故可以用鑷子取用的是②③；滴管可取用少量液體，故可以用滴管取用的是④。15、4P+5O22P2O5氫氣（或H2）20甲大【解題分析】

（1）紅磷和氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，故化學方程式寫為：4P+5O22P2O5。（2）①電解水時，連接電源負極玻璃管內生成的氣體是氫氣，故填氫氣（或H2）。②電解水時，連接正極玻璃管內生成的氧氣與連接負極玻璃管內生成的氫氣的體積比為1：2，所以負極產生的氣體體積是20毫升，故填20。（3）①相同條件下，氣體分子間的間隔大于液體分子間的間隔，所以氣體容易被壓縮，故填甲。②構成微粒之間的間隔越大越容易被壓縮，相同條件下的空氣比水容易被壓縮，說明空氣中微粒見得間隔大于水中微粒見得間隔，故填大。【題目點撥】電解水時，各電極生成氣體的種類可以記憶為：正氧負氫；生成氣體的體積記憶為：氫二氧一。16、abdg長頸漏斗隨時添加液體藥品稀鹽酸連接裝置有氣泡冒出MnO22H2O22H2O+O2↑【解題分析】(1)實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，屬于固液常溫下制取氣體，故選擇儀器abdg組裝儀器，儀器b是長頸漏斗，其作用可以隨時添加液體藥品稀鹽酸；(2)連接好儀器，將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，當水中導管口有氣泡產生時，松開手，若觀察到導管內形成一段水柱，則氣密性良好，故填：連接裝置；有氣泡冒出；(3)根根據石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，結合二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，進行分析解答；畫圖的過程要注意A裝置中實線畫液面，虛線畫液體，液體不超過容積的二分之一；長頸漏斗要伸入液面以下；A、B中都要畫出氣泡；導管末端要伸入試管中液面以下，；(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣，屬于固體和液體不需加熱制取氣體的反應，可以用錐形瓶作為反應容器，長頸漏斗添加過氧化氫溶液，并選擇雙孔導管和集氣瓶；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，反應的化學方程式是：2H2O22H2O+O2↑。三、實驗題（本題包括2個小題，每