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寫話0小學語文二年級下冊四單元山東省

談話導入大家喜歡講故事嗎？今天我們講的故事很有趣，是在圖畫上講出來的。一起來看哦……0走進圖畫看圖，你看到了什么呢？想到了什么啊？0蛋殼蹺蹺板蛋殼熱氣球蛋殼大雨傘蛋殼小搖籃蛋殼還可以做什么……走進圖畫仔細觀察圖上有哪些小動物，它們在干什么？0讀一讀比一比：下面這組句子，你覺得哪一組更好，為什么A、毛毛蟲和小螞蟻把蛋殼當作蹺蹺板，蝴蝶為他們加油！B、毛毛蟲和小螞蟻在草地上玩，他們把蛋殼當作蹺蹺板，蝴蝶一邊跳舞，一邊為他們加油！C、可愛的毛毛蟲和調皮的小螞蟻在草地上玩，他們把蛋殼當作蹺蹺板，蝴蝶一邊跳舞，一邊為他們加油！D、春天到了，早上起來，陽光溫暖地照著大地。可愛的毛毛蟲和調皮的小螞蟻在草地上開心地玩，他們把蛋殼當作蹺蹺板，蝴蝶飛來了，一邊跳舞，一邊為他們加油！走進圖畫仔細觀察圖上有哪些小動物，它們在干什么？0走進圖畫仔細觀察圖上有哪些小動物，它們在干什么？0走進圖畫仔細觀察圖上有哪些小動物，它們在干什么？0按照圖片順序明確故事的大概情節，再發揮一下想象力，使故事情節完整，還要注意詳略得當！走進圖畫0小組交流想好了以后組織語言在小組里說一說，大家來分享。0說話要求：1.做了哪些事情；2.一天的有趣經歷；3.用上時間詞：早上、過了一會兒、到了下午、天黑了。小組交流0課堂寫話小組交流后，將語言轉換成文字寫下來，注意時間安排哦。0溫馨提示：注意寫話格式哦！1、每個自然段開頭空兩格。2、標點符號占格：小組成員輪流講。先想好內容再講。講的時候要清楚。寫話展示0每組推薦一個代表，展示寫話故事。聲音洪亮普通話。想象故事很合理。表演形象能動人。故事清楚有條理。比一比誰寫得好班級交流0請評委準備好。班級展示0小作家展示班級展示0班級展示把自己寫在田字格紙上的給大家看，比一比誰寫得工整、有趣，沒有錯別字。展開想象，大膽地寫出自己心中所想！0老師寄語寫作是一種創造，童眼看天下，

稚

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