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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣城區(qū)集團(tuán)校八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)1.“穿花蛺碟深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花蛺碟”和“點(diǎn)水蜻蜓”所處的發(fā)育時(shí)期是()A.卵期 B.幼蟲(chóng)期 C.蛹期 D.成蟲(chóng)期2.南瓜是老百姓餐桌上很常見(jiàn)的食物,味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。如圖是南瓜花的結(jié)構(gòu)和某生理過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.南瓜的花是單生花
B.①花的花藥中含有許多花粉
C.南瓜的傳粉方式是異花傳粉
D.②花未開(kāi)放前用透氣硫酸紙袋包裹起來(lái),也能結(jié)出果實(shí)
3.下列有關(guān)綠色開(kāi)花植物的敘述,正確的是()A.為了提高大棚果蔬的產(chǎn)量,可以實(shí)施人工輔助授粉
B.一朵桃花完成受精時(shí)至少需要兩粒花粉和一個(gè)精子
C.玉米果穗上有多粒玉米,是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)有多粒胚珠
D.扦插成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起4.“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)。”青蛙一天能捕食害蟲(chóng)多達(dá)200余只,是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。下列有關(guān)青蛙的說(shuō)法正確的是()A.青蛙抱對(duì)后,雌蛙將受精卵產(chǎn)入水中
B.受精卵上面的顏色深,有利于受精卵的發(fā)育
C.蝌蚪用肺呼吸,用尾游泳
D.青蛙用鰓呼吸5.綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子葫發(fā)、生長(zhǎng)開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段。如圖示杏花的基本結(jié)構(gòu)及某生理過(guò)程,相關(guān)敘述合理的是()
A.⑧受精后發(fā)育成胚 B.③是花的主要結(jié)構(gòu) C.A過(guò)程示自花傳粉 D.⑨將來(lái)發(fā)育成果實(shí)6.如圖是動(dòng)物的變態(tài)發(fā)有過(guò)程示意圖,相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.家蠶發(fā)育過(guò)程中不食不動(dòng)的時(shí)期為b
B.完全變態(tài)的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)危害最嚴(yán)重的時(shí)期為a
C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為d→a→c,屬于不完全變態(tài)
D.兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程為d→a→b→c,屬于完全變態(tài)
7.下述生殖方式,屬于無(wú)性生殖的是()A.試管嬰兒 B.用種子繁殖大豆 C.水稻的雜交育種 D.通過(guò)扦插繁育月季8.如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.從花蕊的情況看,該花屬于兩性花
B.觀察此花時(shí),輕輕抖動(dòng)②可見(jiàn)粉末落到白紙上
C.此花開(kāi)放前套上透氣的硫酸紙袋,也可能結(jié)出果實(shí)
D.若此花結(jié)出果實(shí),至少需要兩粒花粉和一個(gè)精子
9.結(jié)合概念圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.①是子房壁 B.花生油是從⑤中榨取的
C.葵花籽的外殼是由②發(fā)育而來(lái) D.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在④內(nèi)10.下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是()A.蠶吐絲作繭所處的時(shí)期是成蟲(chóng)期
B.昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物都是變態(tài)發(fā)育
C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水
D.蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期11.如圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.圖甲中的①③分別是由圖丁中的②③發(fā)育而來(lái)的
B.要形成丙圖和丁圖結(jié)構(gòu),必須由乙圖經(jīng)過(guò)傳粉和受精
C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的
D.要得到甲圖,需要的營(yíng)養(yǎng)最初主要來(lái)自圖丁中的④12.我們常吃的葵花子和西瓜子分別屬于植物體的()A.果實(shí)和種子 B.種子和種子 C.果實(shí)和果實(shí) D.種子和果實(shí)13.如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()
A.圖甲中②③④⑤組成種子的胚 B.圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧
C.種子萌發(fā)過(guò)程中結(jié)構(gòu)⑦逐漸變小 D.結(jié)構(gòu)⑧的生長(zhǎng)只與分生區(qū)有關(guān)14.無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否形成生殖細(xì)胞
C.能否繁殖新個(gè)體 D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合15.如圖是水稻花蕊和種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.傳粉受精后,甲圖中的③發(fā)育成的乙圖中的bcdef
B.種子萌發(fā)時(shí),f首先突破種皮,d發(fā)育成葉和莖
C.若要清晰觀察胚的完整結(jié)構(gòu),可用刀片將水稻種子從中央橫向切開(kāi)
D.一顆玉米粒的胚由乙圖bdef組成16.如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.丁圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) B.丙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成的
C.乙圖中的②將來(lái)發(fā)育成丙圖中的b D.甲圖中①②③④共同組成種子的胚17.如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是()
A.①②③⑤組成大豆種子的胚
B.只要外界條件適宜,種子就能萌發(fā)
C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收無(wú)機(jī)鹽的主要部位
D.①②③⑤組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來(lái)的18.下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述,正確的是()
A.圖甲中的③由圖丁中的②發(fā)育而來(lái) B.圖乙中⑥發(fā)育成圖丙中的②
C.圖丙中的①由圖乙中的④發(fā)育而來(lái) D.壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的⑤19.下列關(guān)于綠色植物體、花、果實(shí)和種子的表述,正確的是()
A.圖丙中的①由圖乙中的④發(fā)育而來(lái) B.圖甲中的①由圖丁中的④發(fā)育而來(lái)
C.圖乙所示花的主要結(jié)構(gòu)是①② D.壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的②20.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的說(shuō)法正確的是()A.卵白是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育
C.扦插、嫁接和克隆技術(shù)本質(zhì)上都屬于無(wú)性生殖
D.青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是卵細(xì)胞21.下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是()
A.圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B.圖二中的c階段表示蛹期
C.圖三中③能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng) D.青蛙的發(fā)育方式與圖三都為完全變態(tài)發(fā)育22.如圖為幾種生物的生殖發(fā)育示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.四種生物都是有性生殖、卵生、體內(nèi)受精
B.甲和乙的發(fā)育過(guò)程都是變態(tài)發(fā)育,但甲比乙多了蛹期
C.青蛙生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,發(fā)育過(guò)程如圖丙所示,屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.丁圖中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是323.生物通過(guò)生殖發(fā)育使得生命世代相續(xù)、生生不息。請(qǐng)據(jù)圖分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.圖1所示生物的生殖和幼體發(fā)育過(guò)程均在水中完成
B.圖2所示生殖方式產(chǎn)生的新植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
C.圖3所示昆蟲(chóng)的發(fā)育方式與蝗蟲(chóng)相同,都屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.圖4鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤,其內(nèi)含有細(xì)胞核24.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、種子繁殖均屬于無(wú)性生殖
B.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D.鳥(niǎo)類在生殖發(fā)育中一定要經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、育雛等階段25.下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.蟬的生殖發(fā)育過(guò)程與家蠶相同,屬于有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育
C.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
D.所有的鳥(niǎo)卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥(niǎo)二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,共38.0分)26.綠色開(kāi)花植物作為生物圈中最高等的植物類群,它們不斷地生長(zhǎng)、發(fā)育,并通過(guò)生殖繁衍后代,維持著生物圈的勃勃生機(jī)。如圖是某豆科植物的花、果實(shí)、種子和幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,據(jù)此推斷圖甲所示花的類型是______。圖乙中的[A]是由圖甲中的[______]______發(fā)育來(lái)的。要形成圖乙中的5粒種子,則受精時(shí)至少需要______個(gè)精子。
(2)種子中的胚是新生植物的幼體,由丙圖中的______(填序號(hào))組成。丁圖中的[b]是由丙圖中的[______]______發(fā)育來(lái)的。
(3)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),消耗的有機(jī)物來(lái)自于丙圖的[______]______。種子萌發(fā)需要的外部條件是______。27.南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營(yíng)養(yǎng)成分。常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質(zhì)。下圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是______,要結(jié)出南瓜還必須要進(jìn)行的另一個(gè)生理過(guò)程是______。
(2)圖中的[4]是由[2]中的______
發(fā)育來(lái)的。一個(gè)南瓜中有許多枚種子的原因是______。
(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,所消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自南瓜種子的______。
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[6]的莖和葉都是由______
發(fā)育成的。
(5)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做______。
(6)種植南瓜時(shí),農(nóng)民把土地翻整得較為疏松。從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是______。
(7)南瓜種子萌發(fā)的過(guò)程中(幼葉出土之前),種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的含量變化是______。
(8)過(guò)一段時(shí)間,預(yù)計(jì)某裝置中種子全部萌發(fā),卻有2粒沒(méi)有發(fā)芽,原因是______(種子處于休眠期除外)。28.如圖是有關(guān)鳥(niǎo)卵的實(shí)驗(yàn)、鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)和鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)______對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多______,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有______的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多______出現(xiàn)。
(3)圖三中的[8]是由鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[______]______發(fā)育而來(lái)的,鳥(niǎo)卵從親鳥(niǎo)體內(nèi)產(chǎn)出后,不能繼續(xù)孵化的主要原因是______。
(4)小雞胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自[______]______。(填圖二中的序號(hào)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)29.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳌D撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是______生殖,青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙的受精方式是______。
(2)圖乙中D表示受精卵,若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______(用字母和箭頭表示),為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)______期。若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則______期對(duì)農(nóng)作物的危害最大。與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比,蟬的發(fā)育過(guò)程少了______期。
(3)生物的生殖和發(fā)育過(guò)程也是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,如陸地環(huán)境較水域環(huán)境最大的特點(diǎn)是環(huán)境復(fù)雜多變、缺水,而鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中[______]______能給胚胎發(fā)育提供水分,保證陸地發(fā)育的需要。30.“一帶一路”戰(zhàn)略揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章。我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)家蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______。
(2)家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了______(用序號(hào)和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,發(fā)育方式屬于______發(fā)育。
(3)為提高吐絲量,可設(shè)法延長(zhǎng)其中的______時(shí)期。
(4)我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶,編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,請(qǐng)問(wèn)繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期?______。
(5)家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比多了______期,蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式是______。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共12.0分)31.人們的關(guān)注。圖甲是探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置,ABC處分別固定了一粒大豆種子。圖乙為大豆種子結(jié)構(gòu),圖丙為大豆植株圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)某同學(xué)利用圖甲裝置探究菜豆種子萌發(fā)的條件。其環(huán)境溫度為25℃.則甲圖中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中______(填字母)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______;______(填字母)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______。
(2)甲裝置的不足之處是______。
(3)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響,有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
①100粒大豆種子平均分為a、b兩組,a組浸泡在2%的食鹽水中,b組浸泡在______中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入a、b培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕。
③隨時(shí)觀察并記錄a、b兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
在a、b兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間______(填“a>b”或“a=b”或“a<b”),說(shuō)明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦然。
(4)大豆種子萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是乙圖中的[______]______。
(5)大豆和玉米都是我國(guó)重要的糧食作物,其中大豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是______和______。
(6)丙圖中的7是由乙圖中的[______]______發(fā)育而成的。
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:蝴蝶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)(蝴蝶)四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)(蜻蜓)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育其中的“穿花蛺碟”和“點(diǎn)水蜻蜓”所處的發(fā)育時(shí)期是成蟲(chóng)期。D正確。
故選:D。
昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段;昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段。昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較多了蛹期。
解答此題的關(guān)鍵明確昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。2.【答案】D
【解析】解:A、每朵花都是單獨(dú)著生在莖上,這樣的花一般比較大,稱為單生花,由圖可知,南瓜的花是單生花,A正確。
B、①雄花的花藥中含有許多花粉,B正確。
C、南瓜的花是單性花,雄花中沒(méi)有雌蕊,其進(jìn)行的傳粉方式是異花傳粉,C正確。
D、②雌花,不可以進(jìn)行自花傳粉,在開(kāi)花前,套上透氣的硫酸袋不可能結(jié)果,D錯(cuò)誤。
故選:D。
根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可以分為兩性花和單性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,叫做兩性花;一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,叫做單性花。南瓜的花只有雄蕊或只有雌蕊,因此屬于單性花;圖中①雄花、②雌花。
掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵。3.【答案】A
【解析】解:A、為了提高大棚果蔬的產(chǎn)量,可以實(shí)施人工輔助授粉,A正確。
B、一粒花粉萌發(fā)的花粉管中含有兩粒精子,所以一朵桃花完成受精時(shí),至少需要1粒花粉和兩個(gè)精子,B錯(cuò)誤。
C、玉米種子實(shí)際上是果實(shí),它是由子房發(fā)育而來(lái)的,玉米果穗上有許多籽粒是因?yàn)槠浠ㄐ蛑杏性S多子房,C錯(cuò)誤。
D、嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,D錯(cuò)誤。
故選:A。
一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
掌握果實(shí)和種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。4.【答案】B
【解析】解:A、青蛙抱對(duì)后,雌蛙將卵細(xì)胞產(chǎn)入水中,在水中完成受精,A錯(cuò)誤。
B、受精卵上面的顏色深,有利于吸收熱量,有利于受精卵的發(fā)育,B正確。
CD、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,用尾游泳,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,CD錯(cuò)誤。
故選:B。
兩棲動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲。
掌握青蛙的生殖和發(fā)育特征是解題的關(guān)鍵。5.【答案】A
【解析】解:A、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。A正確;
B、雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的胚珠中有卵細(xì)胞,所以④雌蕊和⑦雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。B錯(cuò)誤;
C、A過(guò)程是一朵花的花粉傳到了另一朵花的柱頭上,此過(guò)程是異花傳粉。C錯(cuò)誤;
D、⑨是胚珠,受精完成后,發(fā)育種子。D錯(cuò)誤。
故選:A。
1、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。
2、傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程,有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。
3、圖中,①柱頭、②花柱、③子房、④雌蕊、⑤花藥、⑥花絲、⑦雄蕊、⑧卵細(xì)胞、⑨胚珠。
掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。6.【答案】D
【解析】解:A、家蠶發(fā)育過(guò)程中不食不動(dòng)的時(shí)期為b蛹期,正確;
B、完全變態(tài)的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)危害最嚴(yán)重的時(shí)期為a幼蟲(chóng)期,正確;
C、蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為d→a→c,屬于不完全變態(tài),正確;
D、家蠶的發(fā)育過(guò)程為d→a→b→c,屬于完全變態(tài),兩棲動(dòng)物發(fā)育過(guò)程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,而完全變態(tài)屬于昆蟲(chóng)發(fā)育變態(tài)類型,錯(cuò)誤;
故選:D。
如圖所示:d受精卵、a幼蟲(chóng)、b蛹、c成蟲(chóng)
明確昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵.昆蟲(chóng)的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種,熟記兩種發(fā)育方式之間的異同點(diǎn).可結(jié)合昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖來(lái)理解記憶.7.【答案】D
【解析】解:ABC、“試管嬰兒”、“用種子繁殖大豆”、“水稻的雜交育種”,均經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于有性生殖;D、“通過(guò)扦插繁育月季”,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖,D正確。
故選:D。
(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。8.【答案】D
【解析】解:A、據(jù)圖可見(jiàn):該花中具有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,A正確。
B、②花藥中含有花粉,輕輕抖動(dòng)②花藥,可以看見(jiàn)粉末落到白紙上,B正確。
C、此花是兩性花,可以進(jìn)行自花傳粉,在開(kāi)花前,套上透氣的硫酸袋也可能結(jié)果,C正確;
D、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子,此花是被子植物,要經(jīng)過(guò)雙受精,②中的花粉,受到黏液的刺激萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管中含有兩個(gè)精子,一個(gè)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子和極核結(jié)合,形成受精極核,這就是雙受精,因此需要一粒花粉,兩個(gè)精子,D錯(cuò)誤。
故選:D。
圖中①是花絲,②是花藥,③是傳粉,④是柱頭,⑤是花柱,⑥是子房,據(jù)此分析解答。
掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵。9.【答案】C
【解析】解:A、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),所以①是子房。A錯(cuò)誤;
B、花生屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,而⑤是由受精的中央細(xì)胞受精極核發(fā)育成的胚乳。B錯(cuò)誤;
C、子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮。葵花籽的外殼是果皮由②子房壁發(fā)育而來(lái)。C正確;
D、玉米屬于單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,④是由受精卵發(fā)育而成的胚,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,沒(méi)有胚乳。D錯(cuò)誤。
故選:C。
1、種子一般包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。
2、雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。
3、圖中,①發(fā)育為果實(shí),是子房;②發(fā)育成果皮,是子房壁;③發(fā)育成種皮,是珠被;④是受精卵發(fā)育成的胚;⑤是受精極核發(fā)育成的胚乳;⑥是胚珠發(fā)育成的種子。
理解掌握果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。10.【答案】A
【解析】解:A、家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育。由卵孵化成幼蟲(chóng)后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過(guò)4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹。所以,蠶吐絲作繭所處的時(shí)期是幼蟲(chóng)期,A錯(cuò)誤。
B、昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的幼體與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性上都具有差異,所以,昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物都是變態(tài)發(fā)育,B正確。
C、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行;幼體必須經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活,C正確。
D、蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵、若蟲(chóng)(或幼蟲(chóng))、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。
故選:A。
(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)常卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
(2)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。
解題關(guān)鍵是掌握昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物生殖與發(fā)育的主要特征。11.【答案】C
【解析】解:A、圖甲中的①是葉,是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來(lái)的,圖甲中③是根,由圖丁中③胚根發(fā)育而來(lái)的,A正確;
B、圖丙和圖丁是果實(shí)和種子,要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精,B正確;
C、圖丙中的②是種子,由圖乙中的④胚珠發(fā)育而來(lái)的,C錯(cuò)誤;
D、圖丁種子萌發(fā)發(fā)育成A幼苗,圖丁中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉中,D正確,
故選:C。
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②子葉、③根;圖乙是花的雌蕊結(jié)構(gòu)①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu),①果皮,②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。
解答此類題目的關(guān)鍵是種子的發(fā)育過(guò)程和果實(shí)種子的形成。12.【答案】A
【解析】解:葵花子我們嗑去的是果皮,吃的葵花仁屬于種子,因此葵花子屬于果實(shí);西瓜子,是西瓜的種子,西瓜是它的果實(shí).
故選:A
本題考查了結(jié)合植物的果實(shí)和種子的概念將所給出的植物器官進(jìn)行歸類的一道聯(lián)系實(shí)際習(xí)題.
熟知果實(shí)包括果皮和種子兩部分結(jié)構(gòu),從果實(shí)的形成和結(jié)構(gòu)上才能正確將給的植物的器官進(jìn)行分類.13.【答案】C
【解析】解:A、種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,即圖中①②③④,是新植株的幼體,錯(cuò)誤;
B、圖甲中①是胚軸,發(fā)育成發(fā)育成圖乙中連接根和莖的部位,錯(cuò)誤;C、菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,主要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,因此⑦逐漸表小,正確;
D、⑧是根,根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增生和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
故選:C。
1、由甲乙兩圖可知:①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥葉、⑦子葉、⑧根。
2、種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。
理解掌握菜豆種子的結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的過(guò)程。14.【答案】D
【解析】解:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。所以是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。
故選:D。
生物的生殖方式有有性生殖:(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,例如利用種子進(jìn)行的繁殖;
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合的生殖方式。例如:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
無(wú)性生殖和有性生殖可通過(guò)列表比較其異同來(lái)掌握。15.【答案】B
【解析】解:A、甲圖中的③是子房,完成傳粉受精后,發(fā)育成的乙整個(gè)果實(shí),A錯(cuò)誤。
B、種子萌發(fā)時(shí),f胚根首先突破種皮發(fā)育成根,d發(fā)育成葉和莖,e胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,c子葉把b胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚芽、胚軸和胚根,B正確。
C、若要清晰觀察胚的完整結(jié)構(gòu),可用刀片將水稻種子從中央縱向切開(kāi),C錯(cuò)誤。
D、一顆玉米粒的胚由乙圖c子葉、d胚芽、e胚軸、f胚根組成,D錯(cuò)誤.
故選:B。
觀圖可知:①花藥、②花絲、③子房、a種皮和果皮、b胚乳、c子葉、d胚芽、e胚軸、f胚根。
掌握花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)種子的形成是解題的關(guān)鍵。16.【答案】D
【解析】解:A、丁圖中的結(jié)構(gòu)B伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)和C分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng),A正確;
B、種子萌發(fā)時(shí),圖甲中的①胚芽發(fā)育成圖丙中的b莖和a葉,因此丙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成,B正確;
C、乙圖中的②芽軸將來(lái)可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b莖,C正確;
D、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,因此甲圖中①胚芽、②胚根、③子葉和胚軸共同組成種子的胚,而不是①②③④共同組成種子的胚,D錯(cuò)誤;。
故選:D。
圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu),其中①胚芽、②胚根、③子葉、④種皮;
圖乙是葉芽的結(jié)構(gòu),其中①幼葉、③芽原基、②芽軸。
圖丙是枝條,其中a葉、b莖、c側(cè)芽;
圖丙根尖的結(jié)構(gòu),其中A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)、芽的結(jié)構(gòu)和芽的發(fā)育、根尖的結(jié)構(gòu)和根的生長(zhǎng)以及正確識(shí)圖。17.【答案】C
【解析】解:A、①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成大豆種子的胚,錯(cuò)誤;
B、只要外界條件適宜,種子自身?xiàng)l件也適宜的情況下,種子才能萌發(fā),錯(cuò)誤;
C、大豆根尖的成熟區(qū)生有大量根毛,是吸收無(wú)機(jī)鹽的主要部位,正確;
D、子房壁發(fā)育成果皮,錯(cuò)誤。
故選:C。
圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。
此題屬于綜合題,靈活運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)鍵。18.【答案】B
【解析】解:A、胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖甲中的③根是由圖丁中的③胚根發(fā)育而來(lái)的,A錯(cuò)誤;
B、圖丙中的②種子由圖乙中的⑥胚珠發(fā)育而來(lái),B正確;
C、圖丙中的①果皮由圖乙中的⑤子房壁發(fā)育而來(lái),C錯(cuò)誤;
D、④是子葉,大豆的子葉是2片,子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng),所以大豆油主要來(lái)自圖丁中的④子葉,D錯(cuò)誤。
故選:B。
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生,特別是種子的發(fā)育過(guò)程和果實(shí)種子的形成。19.【答案】D
【解析】解:A、圖丙中的①果皮由圖乙中的③子房壁發(fā)育而來(lái),A錯(cuò)誤。
B、胚芽發(fā)育成莖和葉,圖甲中的①葉是由圖丁中的①胚芽發(fā)育而來(lái)的,B錯(cuò)誤。
C、一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,C錯(cuò)誤。
D、②子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng),所以大豆油主要來(lái)自圖丁中的②子葉,D正確。
故選:D。
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花瓣、③子房壁、④胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚芽、②子葉、③胚根、④胚軸、⑤種皮。據(jù)此回答。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的一生,特別是種子的發(fā)育過(guò)程和果實(shí)種子的形成。20.【答案】C
【解析】解:A、卵黃里儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,錯(cuò)誤。
B、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤。
C、扦插、嫁接和克隆技術(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無(wú)性生殖,正確。
D、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,錯(cuò)誤。
故選:C。
昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期。
明確生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。21.【答案】B
【解析】解:A、圖一所示發(fā)育方式經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤。
B、圖二中的經(jīng)過(guò)a受精卵、b幼蟲(chóng)、c蛹、d成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,其中c階段表示蛹期,B正確。
C、圖三中③系帶起固定作用,C錯(cuò)誤。
D、青蛙的發(fā)育過(guò)程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,與圖二不同,D錯(cuò)誤。
故選:B。
(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。
蜜蜂、家蠶等昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)。不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲(chóng)的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過(guò)程。幼蟲(chóng)又稱為若蟲(chóng)。
(2)兩棲動(dòng)物的發(fā)育(變態(tài)發(fā)育):
青蛙的受精卵在水中形成后,便開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚胎,胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體--蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過(guò)程中先后長(zhǎng)出后肢、前肢,尾和鰓逐漸萎縮消失,肺逐漸形成,發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙,其發(fā)育過(guò)程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(3)如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:④胚盤,卵殼,③系帶,①卵黃膜,卵黃,氣室,②卵白,卵殼膜。
卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎。
解題的關(guān)鍵是知道幾種動(dòng)物的生殖發(fā)育的過(guò)程。22.【答案】B
【解析】解:A、圖中四種生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,屬于有性生殖、卵生,而青蛙的受精方式是體外受精,A錯(cuò)誤;
B、圖甲家蠶大發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖乙蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,可見(jiàn)甲和乙的發(fā)育過(guò)程都是變態(tài)發(fā)育,但甲比乙多了蛹期,B正確。
C、青蛙生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。C錯(cuò)誤;
D、1胚盤含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。D錯(cuò)誤。
故選:B。
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。
(3)青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(4)圖甲中①卵、②幼蟲(chóng)、③蛹、④成蟲(chóng),圖乙中A卵、BC若蟲(chóng)、D成蟲(chóng),圖丙中a卵、b蝌蚪、c成蛙,圖丁中1胚盤,2卵殼,3卵黃,4卵黃膜,5卵白。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育和青蛙的發(fā)育過(guò)程以及生物防治的意義。23.【答案】A
【解析】解:A.1是青蛙,雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵。青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,A正確。
B.圖2是嫁接,屬于無(wú)性生殖,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,B錯(cuò)誤。
C.圖3所是昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò):①受精卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng),屬于完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。
D.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是⑤胚盤,D錯(cuò)誤。
故選:A。
圖1是青蛙,圖2是嫁接,圖3是家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程,圖4是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。
正確識(shí)圖、理清相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答該題的關(guān)鍵。24.【答案】B
【解析】解:A、嫁接、植物組織培養(yǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖;但種子繁殖是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成的新個(gè)體,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤。
B、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,B正確。
C、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵——幼蟲(chóng)——成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。
D、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程。并不是所有的鳥(niǎo)類都有這些繁殖行為,例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。但鳥(niǎo)類必須具備的繁殖過(guò)程有求偶、交配、產(chǎn)卵,D錯(cuò)誤。
故選:B。
有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體。嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無(wú)性繁殖的特點(diǎn),鳥(niǎo)、家蠶、蜜蜂和青蛙的發(fā)育特點(diǎn)。25.【答案】A
【解析】解:AB、蝗蟲(chóng)和蟬的發(fā)育都經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且若蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A正確,B錯(cuò)誤。
C、青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。
D、只有受精的卵在適宜的條件下才可以發(fā)育成雛鳥(niǎo),D錯(cuò)誤。
故選:A。
(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)兩種方式。完全變態(tài)經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且若蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲(chóng)、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
(2)青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育;
(3)鳥(niǎo)類是體內(nèi)受精、卵生。
解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。26.【答案】?jī)尚曰?/p>
③
子房壁
10
1、2、3、4
2
胚芽
4
子葉
適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分
【解析】解:(1)圖甲中,一朵花中既具有雌蕊也具有雄蕊,屬于兩性花。花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上黏液的刺激下,花粉萌發(fā)形成花粉管,花粉管含有兩個(gè)精子,花粉管依次穿過(guò)柱頭、花柱,到達(dá)子房的胚珠,花粉管頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程。所以,要形成圖乙中的5粒種子,則受精時(shí)至少需要10個(gè)精子。受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,因此圖乙中的A果皮是由圖甲中的③子房壁發(fā)育來(lái)的。
(2)種子一般包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分,丙圖中1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉構(gòu)成胚的結(jié)構(gòu)。種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,所以丁圖中的b莖是由丙圖中的2胚芽發(fā)育來(lái)的。
(3)豆科植物屬于雙子葉植物,種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存子葉里。所以,種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),消耗的有機(jī)物來(lái)自于丙圖的4子葉。種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。
故答案為:(1)兩性花;③子房壁;10
(2)1、2、3、4;2胚芽
(3)4子葉;適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分
1、雄蕊和雌蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),甲圖中①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花藥、⑦花絲。
2、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。乙圖中,A果皮、B種子。
3、種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚。丙圖中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮。
4、丁圖中,a葉、b莖、c子葉、d根。
掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)的過(guò)程、果實(shí)和種子的形成等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。27.【答案】傳粉
受精
胚珠
一個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠
子葉
胚芽
嫁接
透氣,為種子萌發(fā)提供充足的氧氣
逐漸減少
種子已死亡或胚不完整
【解析】解:(1)圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上表示的生理過(guò)程是(異花)傳粉,要結(jié)出南瓜還必須要進(jìn)行的另一個(gè)生理過(guò)程是受精。
(2)我們可以看出圖中的[4]是種子由[2]中的胚珠發(fā)育而來(lái);1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,子房中有多個(gè)胚珠,因此能發(fā)育成多粒種子。所以一個(gè)南瓜中有許多枚種子的原因是一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠。
(3)圖中[5]表示南瓜種子的萌發(fā),所以在種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉。
(4)南瓜的種子包括:種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉。種子在適宜的條件下萌發(fā),胚根將來(lái)發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。
(5)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。因此菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做嫁接。
(6)種植南瓜時(shí),農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是透氣,為種子萌發(fā)提供充足的氧氣。
(7)種子萌發(fā)的過(guò)程中,要進(jìn)行呼吸作用,消耗種子體內(nèi)的有機(jī)物,所以種子體內(nèi)的有機(jī)物會(huì)逐漸減少。
(8)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及種子不在休眠期。裝置中有兩粒種子未萌發(fā)的原因可能是:胚不完整、種子沒(méi)有生命力或種子處在休眠期。
故答案為:(1)傳粉;受精;
(2)胚珠;每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠;
(3)子葉;
(4)胚芽;
(5)嫁接;
(6)透氣,為種子萌發(fā)提供充足的氧氣;
(7)逐漸減少;
(8)種子已死亡或胚不完整。
分析圖形可知,圖中的1是傳粉,2是受精,3是結(jié)出的果實(shí),4是形成的種子,5是種子萌發(fā),6是植株。被子植物屬于有性生殖,依靠種子繁殖后代,當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房將發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過(guò)從1→2所表示的傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程,據(jù)此解答。
本題考查到植物的一生,同學(xué)們可借助植物的一生為軸線將有關(guān)開(kāi)花、傳粉、結(jié)果、萌發(fā)、芽、莖等知識(shí)聯(lián)系在一起。28.【答案】卵殼
氣孔
溫水或熱水
氣泡
1
胚盤
外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫
5
卵黃
【解析】解:(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,從而說(shuō)明卵殼對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的小孔的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。
(3)卵黃上的小白點(diǎn)叫做1胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的。是進(jìn)行8胚胎發(fā)育的部位。由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫,所以鳥(niǎo)卵從親鳥(niǎo)體內(nèi)產(chǎn)出后,不能繼續(xù)孵化。
(4)5卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
故答案為:(1)卵殼;
(2)氣孔;溫水或熱水;氣泡;
(3)1
胚盤;外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫;
(4)5卵黃。
如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):
卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白,其中卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng);減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的。是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)主要為:1胚盤、2卵黃系帶、3卵殼、4卵殼膜、5卵黃、6卵黃膜、7卵白、8胚胎、9氣室,據(jù)此解答。
掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。29.【答案】有性
體外受精
D→A→B→C
A幼蟲(chóng)
C成蟲(chóng)
蛹
4
卵白
【解析】解:(1)圖甲表示蝗蟲(chóng)、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過(guò)程,三者均是有性生殖、變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙的受精方式是體外受精。
(2)家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)D受精卵→A幼蟲(chóng)→B蛹→C成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了,所以為了獲取蠶絲,可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)A幼蟲(chóng)期。若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期發(fā)育時(shí)間較短,食量較小;而成蟲(chóng)主要以禾本科農(nóng)作物為食,食量大,消化能力強(qiáng),因此蝗蟲(chóng)危害最嚴(yán)重的時(shí)期是C成蟲(chóng)時(shí)期。蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育經(jīng)過(guò)“D卵→A若蟲(chóng)→C成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期,與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比,蟬的發(fā)育過(guò)程少了蛹期。
(3)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中4卵白充當(dāng)了受精卵的水環(huán)境,能給胚胎發(fā)育提供水分,保證其陸地發(fā)育的需要。
故答案為:
(1)有性;體外受精.
(2)D→A→B→C;A幼蟲(chóng);C成蟲(chóng);蛹.
(3)4卵白。
圖甲中,M是蝗蟲(chóng)、家蠶和青蛙的共同特點(diǎn)。
圖乙中,D表示受精卵,則A表示幼蟲(chóng)、B表示蛹、C表示成蟲(chóng)。
丙圖1是卵殼、2
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