學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精武威六中2016～2017學年度第二學期高二歷史期終考試試卷（高考復習《必修一》)一。選擇題(每題2分，共60分）1。祖先崇拜從遠古時代起就一直是中國宗教獨有的重要特征,對一個人的姓十分重視與這一點有密切的聯系。中國人的姓總是位于個人的名字之前，而不像西方那樣，位于個人名字之后。中國人的祖先崇拜A。推動了宗教的產生B。強化了家庭在社會關系中的地位C。是宗法制的必然結果D。調和了貴族在爵位繼承上的矛盾【答案】B【解析】試題分析:本題考查了中國古代的祖先崇拜。根據“祖先崇拜從遠古時代起就一直是中國宗教獨有的重要特征”可知祖先崇拜是中國宗教獨有的內容，而非中國宗教產生的原因，故排除A；根據所學內容可知祖先崇拜不是宗法制的必然結果,故排除C；調和了貴族在爵位繼承上的矛盾的是宗法制而非祖先崇拜，故排除D；根據“中國人的姓總是位于個人的名字之前”可知祖先崇拜有利于強化家庭在社會關系中的地位,故選B。考點：古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·宗法制2.商代的統治者在封賞貴族時，往往會冠以相應名號。例如，血緣相近而輩分低者稱為“子”；輩分高或年長者稱為“公”、“伯”；負責邊境地區警戒安全任務者稱為“侯"、“衛”；在畿內主要負責墾殖者稱為“男"、“甸（田)”。這說明商代A。宗法分封制已完善B。存在貴族爵位等級C.統治秩序尚未穩固D.神權色彩比較濃厚【答案】B【解析】試題分析：材料沒有體現分封制和宗法制,故A項錯誤;材料中涉及到的“子"“公"“伯"“侯"“男”等都是后來的我國封建社會的貴族爵位等級名稱，所以材料說明在商代貴族爵位等級萌芽，故B項正確；材料無法體現統治秩序的穩定與否，故C項錯誤；材料只涉及到封賞貴族的稱謂，而不涉及神權色彩，故D項錯誤.考點:古代中國的政治制度?商周時期的政治制度?等級制度3。在秦朝朝議中，有發言權的不僅是三公九卿，沒有具體行政職責的博士也可進言。據此可知朝議制度A。減少了君主決策的失誤B。阻止了皇帝的恣意妄為C.保證中央機構的獨立性D.標志秦代中央官制完善【答案】A【解析】試題分析：依據題干“沒有具體行政職責的博士也可進言"，可知朝議制度除了三公九卿這些高官之外，沒有具體行政職責的博士也可以發表自己的看法，因此朝議有有集思廣益的功效，因此減少了君主決策的失誤.在四個選項中，B選項因為朝議并沒有法律化，不能阻止了皇帝的恣意妄為;而C、D選項皆不符合史實，因此本題選A.考點：古代中國的政治制度·秦朝中央集權制度的形成·三公九卿制.4。王夫之認為“治有治之理，亂有亂之理，存有存之理，亡有亡之理"；“郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之,勢之所趨，豈非理而能然哉？”這表明他A。強調郡縣制存在有其必然性B.通過理學解釋治亂興衰C.意識到郡縣制改革的迫切性D.利用盛衰論譴告統治者【答案】A【解析】試題分析:材料中“郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合占今上下皆安之，勢之所趨"，說明郡縣制的存在有其必然性，故C項正確。A項在材料中沒有體現，故排除;王夫之具有樸素的唯物主義思想家，故B項不符合題意排除；材料中沒有提到盛衰論，故D項排除.考點：古代中國的政治制度·秦朝中央集權制度的確立·郡縣制5.“丁蘭，河內野王人。年十五喪母，乃刻木作母事之,供養如生。鄰人有所借,木母顏和則與，不和不與。后鄰人忿蘭,盜斫木母，應刀血出。蘭乃殯殮,報仇.……帝嘉之，拜中大夫。"該材料反映的選官制度是A。世官制B。察舉制C.九品中正制D.科舉制【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生調動知識運用知識的能力，材料中“年十五喪母，乃刻木作母事之，供養如生.鄰人有所借，木母顏和則與，不和不與.后鄰人忿蘭，盜斫木母，應刀血出.蘭乃殯殮”體現出該官員注重孝順，屬于漢代察舉制,故B項正確。考點：古代中國政治·漢到元政治制度演變·選官制度6.“唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關系，只是當門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無此限制.”材料旨在說明唐代科舉制A。繼承了選官方式B。促進了經學發展C.擴大了舉薦范圍D。淡化了門第出身【答案】D【解析】試題分析：本題考查了科舉制的相關內容。唐代完善了科舉制,以文化考試的方式選拔人才，使才學成為做官的標準,淡化了血緣的作用，結合材料內容“門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并無此限制”可知選D。ABC不符合題意。考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·科舉制【名師點睛】科舉制的發展、評價及影響：（1）發展：開創──隋文帝：開始采用分科考試的方式選拔官員;煬帝:始建進士科,科舉制形成。繼承和完善──唐太宗：以進士、明經兩科為主;武則天：首創武舉和殿試；玄宗:提高科舉考試的地位。進一步發展──北宋初期：實行分級考試、改革考試方法等；中期：王安石變法改革科舉制度。僵化──明清:八股取士。結束──清末（1905年)戊戌變法時廢除八股。(2）評價：進步性:①改變了秦漢以來以推薦為主的官員選拔制度，是歷史的一大進步；②有利于籠絡人才,緩和矛盾，擴大了統治基礎；③有利于提高官員的文化素質；④大大加強了中央集權，有利于政局穩定，推動教育和文化的發展。局限性：忽視實用學問的研究，極大地束縛了知識分子的創造性，壓抑了科技的發展，阻礙社會的進步，是中國近代落后于西方的文化因素。（3）影響：科舉制度對中國及世界產生了深遠的影響，法國、英國、美國等國家的選拔官吏的政治制度也都直接受到中國的科舉制度的影響。西方現代的文官選拔制度，我國現代教育制度和干部選拔制度都是中國科舉制的繼承和發展。因此，孫中山先生曾充分肯定中國科舉制度是“世界各國中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人將中國的科舉制度稱之為“中國第五大發明”。7.范仲淹于公元1015年中進士，曾先后做過河中府通判、饒州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任樞密副使、參知政事，繼而推行新政。以下對范仲淹仕途中職位的描述，錯誤的是A。參知政事行使地方監察權B。知州管理地方行政C.樞密使的設置有利于加強君權D.通判負責監督【答案】A【解析】試題分析:宋朝時期,為制約相權，增設參知政事、樞密使分割宰相行政權和軍權,負責監督地方長官的是通判。因此B項錯誤。所以答案選B.考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·宋代加強君權的措施8.下列是宋、元、民國、當代編纂的浙江地方志及其部分目錄,這些地方志按先后排列是①《山陰志》選舉、書院、學堂、新軍、警察②《臨安志》宮闕、宗廟、三省、臺閣、禁軍、科舉、坊市③《四明志》職官考（府州官員）、學校考（本路蒙古學、本路儒學）④《紹興志》科學技術、報刊、文物古跡、名家學術思想A.①②④③B.②③①④C。③①②④D。③①④②【答案】B【解析】據材料表格“宋、元、民國、當代編纂的浙江地方志及其部分目錄”并結合所學知識可知，“選舉、書院、學堂、新軍、警察”反映了西方政治、文化、軍事文明對中國的影響，屬于清朝末年到辛亥革命民國時期;“宮闕、宗廟、三省、臺閣、禁軍、科舉、坊市"反映了唐宋時期的狀況；“蒙古學”反映了元朝的特點；“科學技術、報刊、文物古跡、名家學術思想"沒有明顯的時代特征，應該屬于當代，故②③①④排列正確,故B選項正確，ACD選項都錯誤.故選B。點睛：本題解題的關鍵是從表格的文字內容入手，仔細分析并結合各個歷史階段的時代特征和重大事件，即可大概判斷其時期范圍。“新軍、警察”應當是晚清出現的詞語，“選舉"應當民國后才出現,據此即可判斷是清末民初的時間；“三省、臺閣、禁軍、科舉、坊市”可以反映唐宋時期三省制、科舉制、坊市制度等。9.《國史大綱》載“張居正為相（內閣首輔)，……太倉粟支十年,太仆積貯至四百萬。及其籍沒，家資不及嚴嵩二十之一。然能治國，不能服人。法度雖嚴，非議四起”。“非議四起”主要是由于A。自身不正貪污腐化B。不善理財入不敷出C。閣臣弄權不合制章D。世俗日下嫉賢妒能【答案】C【解析】據材料““張居正為相(內閣首輔），……法度雖嚴，非議四起”并結合所學知識可知，明朝內閣是皇帝的顧問機構,不是法定的中央機構，而張居正作為內閣首輔大權獨攬，不符合明朝制度，故“非議四起”,故C選項正確；材料沒有反映張居正自身不正貪污腐化，故A選項錯誤；材料“太倉粟支十年，太仆積貯至四百萬"說明張居正善于理財,故B選項錯誤；材料也無法體現當時世俗日下嫉賢妒能，故D選項錯誤.故選C.10.有學者認為：如果排除革命史觀的需要，太平天國除了推翻腐朽的清王朝實現改朝換代以外，它不可能是一場真正意義上的社會革命，對近代中國社會的發展幾乎沒有任何的實際意義，他們的使命就是破壞和與保守派的腐化相對立。造成這一現象的主要原因是A。太平天國運動不能提出完整正確的社會改革方案B.太平天國集團的內部爭斗削弱了向心力和戰斗力C.中國落后于世界發展潮流錯失戰略發展機遇期D.中國社會沒有產生新的社會生產力和新社會力量【答案】D【解析】試題分析：據材料提到，太平天國除了推翻腐朽的清王朝實現改朝換代以外，它不可能是一場真正意義上的社會革命，對近代中國社會的發展幾乎沒有任何的實際意義，結合所學知識可知,這反映了太平天國農民階級的局限性，根源于中國社會沒有產生新的社會生產力和新社會力量，故D正確。太平天國運動不能提出完整正確的社會改革方案的原因仍然在于階級的局限性，故A排除。太平天國集團的內部爭斗削弱了向心力和戰斗力，也根源于沒有產生新的社會生產力和新社會力量，故B排除。中國落后于世界發展潮流錯失戰略發展機遇期，仍然根源于沒有產生新的社會生產力和新社會力量，故C排除.考點：近代中國反侵略、求民主的潮流·太平天國運動·特點11.義和團被帝國主義勾結清政府剿殺于血泊之中。義和團運動的失敗，導致了清廷媚外虐民面目的充分暴露，使中國人民對清廷的態度發生了根本性的轉變，更多的人走上了反清的革命道路.對該材料下列理解正確的是A。義和團運動粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢B。清政府完全成為帝國主義統治中國的工具C。資產階級民主運動由此興起D。義和團運動促進了資產階級革命思想的發展【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查的是對材料的分析能力。從材料“義和團運動的失敗，導致了清廷媚外虐民面目的充分暴露，使中國人民對清廷的態度發生了根本性的轉變，更多的人走上了反清的革命道路”可知，義和團運動失敗，使中國人民認清了清政府專制賣國的本來面目，擁護、支持清廷的態度變成反對、推翻清廷的態度,即有利于資產階級民主革命思想的發展.所以答案選D。考點：近代中國的民主革命·列強侵略與中國人民的反抗斗爭·義和團運動.12。在紀念五四運動一周年時,胡適說,“在變態的社會國家里面，政府太卑劣腐敗了，國民又沒有正式的糾正機關（如代表民意的國會之類），那時候,干預政治的運動,一定是從青年的學生界發生的."他提醒學生說：“我們不要忘記：這種運動是非常的事,是變態的社會里不得已的事，但是他又是很不經濟的不幸事。”在這里，胡適強調A.五四運動的爆發的必然性B.政府的專政激發學生的愛國熱情C.中國缺乏民主政治的土壤D.學生應該用理性務實的方式救國【答案】D考點：近代中國的民主革命?五四運動和中國共產黨成立?五四運動【名師點睛】此題難度中等,主要考查學生的比較鑒別能力,在做此類問題時首先審清時間、空間和設問限定詞，準確提取材料信息,注意要全面,不要以偏概全,然后可以運用排除法、直選法（即在全面理解把握基本概念、基本理論的內涵和外延的基礎上，直接確定出符合題意的選項）13。關于中國革命的斗爭形式與道路的問題，有一種意見認為：“沒有工人階級的罷工高潮,沒有中心城市的武裝暴動,決不能有一省或幾省的勝利。不特別注意城市工作,想‘以鄉村包圍城市',‘單憑紅軍來奪取城市’，是一種極錯誤的觀念。”這則材料最能說明A。中國革命必須走中心城市武裝暴動的道路B.中國共產黨沒有吸取大革命失敗的教訓C。黨內對中國革命斗爭形式與道路存在嚴重分歧D。中國共產黨還沒有找到一條正確的革命道路【答案】C【解析】試題解析：本題主要考查學生對近代民主革命道路相關知識的把握。根據材料,結合所學知識可知，當時黨內出現了城市中心論的思想，這與毛澤東的農村革命論相反。但學生需要注意這種主張沒有立足國情，是錯誤的，因此A錯誤。B錯誤,南昌起義便是吸取教訓的實踐。D錯誤，雖然此時出現了不同主張，但中共已經走上了“農村包圍城市"這一道路。因此C符合題意。綜上,本題選C。考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命考點·工農武裝割據的理論14。《紐約時報》某駐華記者在回憶錄中述及“廣州聘請蘇聯顧問”，“武漢群眾集會慶祝勝利”，“上海的英、美、日租界忙著增兵助防”，“攻克南京”、“北京周邊戰事連連”等。這些情形出現于A.辛亥革命時期B。五四運動時期C.國民革命時期D.全面抗戰時期【答案】C【解析】試題分析：從材料信息可以判斷，該回憶錄描述的是1924—1927年的國民大革命運動。20世紀20年代，蘇俄向廣州革命政府派出了大批軍事顧問,蘇聯軍事顧問在廣州革命政府發揮了重要作用。1926年，廣東革命政府出師北伐，攻克武昌、南京、上海等城市，把革命從珠江流域發展到長江流域。辛亥革命爆發于1911年，而蘇聯成立于1922年，A項與“廣州聘請蘇聯顧問”不符；B五四運動和D全面抗戰都不符合“武漢群眾集會慶祝勝利"、“攻克南京”等信息，故選C.考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民革命時期15.辛亥革命三十周年之際，《中央關于紀念今年雙十節的決定》指出：“我們共產黨人和全國一切真誠的革命志士，都是辛亥革命最忠實的繼承者。……我們共產黨人誓與全國一切革命真誠志士一道，誓與全國人民一道，繼續奮斗，不達目的,決不休止.”中共中央發表該決定，旨在A.維護國共合作，堅持抗戰到底B.推動國民大革命C.完成土地革命,爭取民權自由D.實現人民民主專政【答案】A【解析】試題分析：“辛亥革命三十周年”指1941年,時值中國抗戰相持階段,國民黨蔣介石集團分裂統一戰線,消極抗戰。由題干材料中中國共產黨人“誓與全國一切革命真誠志士一道,誓與全國人民一道,繼續奮斗……決不休止”可知，該決定旨在維護國共合作,堅持抗戰到底，故A正確。推動國民大革命的是1924年第一次國共合作，故B錯誤。完成土地革命,爭取民權自由和實現人民民主專政是人民解放戰爭時期的任務或目標,故C、D錯誤。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰爭.【名師點睛】抗日戰爭時期,中國共產黨在紀念辛亥革命的過程中，號召加強抗日民族統一戰線,鼓舞抗戰。1938年“雙十節”，周恩來呼吁“全中華民族之愛國各抗日黨派，應該宣誓:使中國不再鬧分裂，使統一戰線永遠的鞏固和發展下去,使大中華民族永遠的團結起來，一直達到抗戰勝利,建國成功!”1941年延安國慶紀念大會后，發表了致全國軍民電,呼吁“全國軍民加強團結,鞏固抗日民族統一戰線,堅持抗戰到底".在1942年“雙十節”上，陜甘寧邊區政府副主席李鼎銘號召全國人民“萬眾一心,萬矢一的，同仇敵愾，共御外侮"。16。面對新中國的誕生，詩人胡風以一句“時間開始了”表達了自己的心聲，而這一句話也以其高超的藝術手法被譽為“開國的絕唱”。“時間開始了”是指A。第一個五年計劃實施B.黨的工作中心開始轉C。進入人民當家作主的新時代D.中國社會主義制度建立【答案】C【解析】試題分析：本題考查中華人民共和國成立，旨在考查學生解讀信息，調動知識解決問題的能力。第一個五年計劃是1953-1957年，A項與新中國的誕生不符,排除。B項出現在1978年,排除。1949年，新中國成立，實現了人民當家作主，C項符合題意，正確。中國社會主義制度在經濟領域的完成是1956年三大改造完成之時，D項與題意不符，排除。故選C.考點：現代中國的政治建設·新中國成立初期的政治建設·新中國成立的意義【名師點睛】新中國成立的意義（1）開啟了中華民族發展的新紀元.推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治,結束了半殖民地半封建社會的歷史，進入由新民主主義向社會主義過渡的新時期；（2）新中國的成立,大大增強了社會主義的力量。17.1953年6月5日，周恩來在外事工作會議上說:“兩大陣營的對立當然是基本的，但……我們政策的基本點是敢于在制度不同的國家間實行和平共處和和平競賽，"其意在說明A。“一邊倒”的外交政策已不符合國情B。“冷戰”并不影響不同制度國家間的交往C.外交工作將迎來寬松的外部環境D.外交工作在在國際社會取得重大的影晌【答案】A【解析】試題分析：據材料提到，1953年……兩大陣營的對立當然是基本的，但……我們政策的基本點是敢于在制度不同的國家間實行和平共處和和平競賽,結合所學知識可知,這反映了“冷戰”并不影響不同制度國家間的交往，故B正確。當時“一邊倒”的外交政策基本符合國情,故A錯誤。當時外交工作沒有寬松的外部環境，處于冷戰時期，故C錯誤。當時的外交工作在國際社會沒有取得重大的影響，故D排除。考點：現代中國的對外關系·新中國初期的外交·特點18.1972年3月,田中角榮說：“世界上有三個據點，即柏林墻、朝鮮38度線和古巴，這是東西方的三個接觸點。必須使這三個接觸點不發生糾紛，……有了日美中三國的等邊三角形關系，就可以維護遠東和平。日本與中國的邦交正常化,是比在亞洲成立另一個北約更強有力的安全保障."這一言論認為A。中日關系的重要性已超過日美關系B.中美關系的改善可以促進中日建交C.中日關系改善有助于改變遠東冷戰態勢D。維護遠東和平可以促使日本成為政治大國【答案】C【解析】本題主要考查對中美、中日關系的正常化的認識，旨在考查考生正確解讀相關史料的能力。A項的表述與題目中的信息“日美中三國的等邊三角形關系"不符，故排除；題目中未涉及中美關系的改善對中日建交的促進作用及遠東和平局面的形成對日本成為世界政治大國的促進性，故無法得出B、C兩項的結論;題目中的信息“有了日美中三國的等邊三角形關系,就可以維護遠東和平……是比在亞洲成立另一個北約更強有力的安全保障”表明中美、中日關系的改善有助于維護遠東地區和平的局面。故選D。19.近年來，我國在劃定東海防空識別區、釣魚島十二海里正常巡航、南海等問題上進行的有理有節的外交斗爭,得到民眾的認可.就連外交部的領導到中央黨校講課時都說，給外交部寄鈣片的人越來越少了。之前我國外交被民眾誤解為“太軟"，主要是因為A.我國奉行獨立自主的和平外交政策B.和平與發展是當今世界的兩大主題C。新時期我國以國內經濟建設為中心D.我國在聯合國框架下開展多邊外交【答案】C【解析】試題分析：我國奉行獨立自主的和平外交政策是新中國政府一貫堅持的政策，不符合我國外交被民眾誤解為“太軟"，故A項錯誤；和平與發展是當今世界的兩大主題是新時期外交的背景,故B項錯誤;新時期我國以國內經濟建設為中心,在一些外交上顯得“軟”，故C項正確；我國在聯合國框架下開展多邊外交,不體現題中信息，故D項錯誤。考點：現代中國的對外關系·新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則·新時期的外交活動20.古希臘詩人阿爾凱奧斯說：“不是因為房屋最終在這里建起，或是堅固的城墻在這里佇立，不是運河或碼頭讓城邦成為城邦，而是這里的人們能使用他們的機會。”阿爾凱奧斯所言與城邦相關，據此可以說明城邦的一大特點是A。城邦林立B。獨立自治C.小國寡民D.民主政治【答案】D【解析】據材料““不是因為房屋最終在這里建起……而是這里的人們能使用他們的機會”并結合所學知識可知，“人們能使用他們的機會”反映了民主政治的特點，故D選項正確；材料主旨不是說明城邦林立的問題，故A選項錯誤；材料也沒有反映城邦的獨立自治，故B選項錯誤；材料也沒有說明城邦的小國寡民的特點，故C選項錯誤。故選D。點睛：本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“人們能使用他們的機會”，學生應該可以正確理解這是雅典直接民主的特點，據此即可對選項進行逐一分析判斷，得出正確答案。21.在古羅馬，指稱“法"的有兩個詞：ius和Lex.ius指自然形成的法與習俗，lex指有關命令和禁止的正確理性。可知，羅馬法蘊含了A.契約精神B.民主思想C。法不阿貴D。制約平衡【答案】A【解析】據材料“自然形成的法與習俗……有關命令和禁止的正確理性"并結合所學知識可知，ius是自然法，lex是人定法，羅馬法是以自然法的原則為基礎，達成契約，以一系列有關命令和禁止的法規加以保障該契約，故羅馬法蘊含契約精神，故A選項正確；材料未涉及民主思想的內容，故B選項錯誤；法不阿貴指法律面前人人平等，屬于自然法的原則，只符合材料的一個方面,故C選項錯誤；材料也沒有反映制約平衡的思想內容，故D選項錯誤.故選A。22.《十二銅表法》第九表有這樣的條款“不得為任何個人的利益，制定特別的法律.”“任何人非經審判,不得處死刑.”這體現了A。《十二銅表法》維護了奴隸主貴族的利益B.《十二銅表法》的制定使平民的利益得到保護C.《十二銅表法》蘊含“法治"的精神D。《十二銅表法》的制定使貴族不能隨意解釋法律【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學生閱讀史料，提取有效信息的能力。“不得為任何個人的利益，制定特別的法律”強調法律維護公共利益；“任何人非經審判,不得處死刑"強調重視法律程序。故選C。考點：古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治弊端23。中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產等級制、羅馬的萬民法，其相似的作用是A。拓寬了官吏選拔途徑B.擴大了統治基礎C。推動民主政治的發展D。實現了選賢任能【答案】B【解析】A項與題干要求不符合,雅典梭倫改革的內容不是選拔官吏的政策。C項明顯不符合中國的科舉制，它是專制的產物，不是民主政治。D項與雅典的內容不相符。中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產等級制、羅馬的萬民法都擴大了統治基礎，故B項正確.故答案選擇B項.24。20世紀初，英國首相阿斯奎斯說：“我們現在有一個牢固確立了兩百年的傳統,即歸根到底，王位的占有者接受其大臣的建議并據此行事。”這一傳統的確立，使一個以小農業和手工業為主的國家變成了一個典型的資本主義國家，成為歐洲各國效仿的對象。各國效仿的理由是A.英國經濟上的成就得益于其制度設計B.殖民主義深刻影響了英國“世界工廠"的地位C。英國“光榮革命”宣告了歐洲新社會政治制度的誕生D.英國啟蒙思想奠定了資產階級民主主義政治的理論【答案】A【解析】試題分析：據“20世紀初”“我們現在有一個牢固確立了兩百年的傳統，即歸根到底，王位的占有者接受其大臣的建議并據此行事"可得出英國已經確立了君主立憲制，“這一傳統的確立，使一個以小農業和手工業為主的國家變成了一個典型的資本主義國家”說明了英國君主立憲制的確立對英國資本主義發展的影響,也就是說“英國經濟上的成就得益于其制度設計”，故A項正確；材料中強調了君主立憲制的確立與資本主義發展的關系,而沒有“殖民主義”的闡釋，故B項排除；材料中沒有對“光榮革命"進行闡釋,故C項排除；“啟蒙思想”在材料中無法體現，故D項排除。考點：近代西方資本主義政治制度的確立與發展·英國君主立憲制的建立·議會權力的確立25。在美國第一屆聯邦政府中，國務卿杰斐遜和財政部長漢密爾頓在內政外交等問題上出現嚴重分歧,他們的追隨者之間隨之發生沖突.1796年大選中，選民因地域、職業和政治傾向的差異分裂成不同的集團.這是美國一個重要制度的起源.這一制度是A.邦聯制B。兩黨制C。議會制D.共和制【答案】B【解析】試題分析：由“1796年大選中，選民因地域、職業和政治傾向的差異分裂成不同的集團”結合所學知識可知在美國逐漸形成了兩黨制制度，故本題答案選B項;A項是美國獨立后和1787年憲法前,與題干時間不符；C項與美國史實不符；D項錯誤，1787年憲法就已確定了美國是民主共和制。考點:歐美代議制的確立與發展·美國共和制政體的確立·兩黨制的形成【名師點睛】本題是通過新材料新情境來考查美國兩黨制。美國建國不久就出現了兩個政黨：一個是以漢密爾頓為首的聯邦黨，另一個是以杰佛遜為首的反聯邦黨。這兩個派別幾經分化、改組，直至南北戰爭前正式建立民主黨和共和黨；以后它們輪流執政，正式形成了兩黨制度.兩黨制雖然在具體議題和主張方面存在差別，但是都是為資本主義服務的政黨。26。18世紀德意志詩人席勒寫下了這樣的詩句：“德意志？它在哪里？我找不到那塊地方。”席勒發出這樣感嘆的原因是A.四分五裂阻礙發展B.王朝戰爭破壞統一C.君主專制極端強化D.黨派之爭愈演愈烈【答案】A【解析】據材料“18世紀……德意志？它在哪里？我找不到那塊地方"并結合所學知識可知，18世紀德意志處于四分五裂的狀態，嚴重阻礙了資本主義的發展和國家統一，故A選項正確；王朝戰爭完成了國家統一,故B選項錯誤；當時德意志處于四分五裂的狀態，沒有君主專制極端強化的特點，故C選項錯誤；當時德意志也沒有黨派之爭愈演愈烈的政治特點，故D選項錯誤。故選A。27。“根據它用某國文字發行的份數,不僅可以相當準確地判斷該國工人運動的狀況,而且可以相當準確地判斷該國大工業發展的程度。”這句話中的“它”指的是A。《四月提綱》B.《共產黨宣言》C.《大抗議書》D。《人權宣言》【答案】B【解析】試題分析：《共產黨宣言》是工業革命時期資本主義發展必然產物,是資產階級與無產階級斗爭的產物,它被翻譯成多國文字,指導了國際工人運動，所以解決本題的關鍵就是材料內容中的“不僅可以相當準確地判斷該國工人運動的狀況,而且可以相當準確地判斷該國大工業發展的程度”，故答案選擇B項。《四月提綱》是十月革命前夕列寧提出的綱領，但不具有普遍的指導意義，排除A。《大抗議書》頒布于英國資產階級革命之前,一定程度限制王權,《人權宣言》頒布于法國大革命時期，體現資產階級的要求，與工人運動無關,排除CD．【名師點睛】《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器.它曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字.考點：科學社會主義理論的誕生和國際工人運動·馬克思主義的誕生·《共產黨宣言》的問世。28.巴黎公社在一份公告中寫道：公社的“基點在于社會經常征求大多數人的意見，不斷得到大多數人的贊助”，“委員不斷受到輿論的檢查、督促和批評，他們是可信賴的、對選民負責的，并且隨時可以撤換的".這表明巴黎公社A.體現了人民主權的原則B.實行直接民主制度C。是社會主義性質的政權D.贏得社會廣泛支持【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查巴黎公社。經常征求大多數人的意見，委員不斷受到輿論的監督，對選民負責且選民可以隨時撤換委員,這些均體現了人民主權的原則，A項正確;直接民主制度是指每一個公民可以直接參與所有政策的制訂，例如公民投票決策便是其中一種實踐直接民主的方式，故B項不符合題意；材料強調的是人民主權的原則，沒有反映出巴黎公社的社會性質，故C項不選；巴黎公社并未獲得廣大資產階級和農民階級的支持，只是城市市民、工人階級的孤軍奮斗，故D項表述不符合史實。故選A。考點：科學社會主義理論的誕生和國際工人運動·巴黎公社·人民主權的原則29。美國總統威爾遜曾這樣說道：“金融領導地位將屬于我們，工業首要地位將屬于我們，貿易優勢將屬于我們，世界上其他國家期待著我們給以領導和指引。"美國實現這一意圖是在A.威爾遜時期B.羅斯福時期C。杜魯門時期D.肯尼迪時期【答案】C【解析】試題分析：本題考查美國世界經濟領導地位的確立。題干所指金融、工業、貿易的領導地位在杜魯門時期得以實現。1944年，西方國家以世界銀行和國際貨幣基金組織為基礎確立布雷頓森林體系，以美國為中心的世界金融體系形成;1947年,關稅與貿易總協定成立，以美國為主導的世界貿易體系形成。此時杜魯門在任，他于1945年就任美國第33任總統。故本題正確答案為C。考點:第二次世界大戰后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·冷戰；第二次世界大戰后世界經濟的全球化趨勢·布雷頓森林體系的建立·戰后資本主義經濟體系的確立。30.“冷戰格局是人類社會在應對現代性矛盾和危機過程中依據不同的政治理念追求不同的發展目標所導致的制度性裂變"。材料認為“冷戰格局”形成的主要原因是A。社會制度與意識形態差異B。戰時同盟解體C.美蘇兩大國爭奪世界霸權D.國家實力變化【答案】A【解析】試題分析:本題考查學生解讀史料獲取信息的能力.材料認為冷戰是“依據不同的政治理念追求不同的發展目標所導致的制度性裂變"，即資本主義和社會主義兩大陣營由于社會制度與意識形態差異導致冷戰局面的形成,故A項正確；材料沒有涉及同盟解體、世界霸權、實力的變化，不選BCD。考點：二戰后世界政治格局的演變?美蘇兩極格局的形成·冷戰【名師點睛】二.非選擇題（2小題共40分)31.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一倘使我們說,中國傳統政治是專制的，政府由一個皇帝來獨裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的。-—錢穆《中國歷代政治得失》材料二“民主”作為現代文明的一種具有普遍意義的原則,是從西方輸入的。中國人接受和傳播“民主”,最初也是把它與“君主"摻和在一起，視為“君民共主”，甚至“為民做主”。——《世界文明史》材料三中華民國之主權屬于國民全體。……中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區別;人民得享有人身、居住、財產、言論、出版、集會、結社、通信、信仰等自由;人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權利;人民有納稅、服兵役等義務。—-《中華民國臨時約法》材料四第一條為了保障農村村民實行自治，由村民群眾依法辦理自己的事情，發展農村基層民主,促進農村社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法，制定本法。第二條村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。—-《中華人民共和國村民委員會組織法》中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。——九屆全國人大憲法修正案（1999年）（1）明清兩代為實現“政府由一個皇帝來獨裁”采取了哪些措施？（2）材料二反映了人們對“民主”的認識存在什么問題？結合所學知識，分析為什么會有這樣的問題.（3）與材料二相比,材料三的進步性主要體現在哪里？有何重要意義？（4）根據材料四和所學知識，指出新時期中國民主政治發展出現了怎樣的新特點。【答案】(1）明朝廢丞相、設內閣；清朝設軍機處.（2）問題：當時人們沒有真正理解“民主"的內涵。原因：封建思想根深蒂固;對西方國家了解不深；資本主義經濟發展不充分。（3）進步性：明確提出主權在民.意義：從法律上宣告君主專制的滅亡和民主共和政體的確立,推動了近代中國民主化的進程。(4）擴大了基層民主，依法治國，建立社會主義法治國家,標志著中國民主法制建設達到新的高度(或是中國法制建設史上的里程碑）。【解析】試題分析：（1）本題考查調用所學知識分析解決問題的能力，“政府由一個皇帝來獨裁”的措施，即明清加強君主專制的措施，聯系課本知識從廢丞相、設內閣、設軍機處等方面來歸納即可.（2)第一小問問題從材料二中“最初也是把它與‘君主’摻和在一起，視為‘君民共主’,甚至‘為民做主’”的信息可以得出人們沒有真正理解“民主”的內涵；第二小問原因可從近代中國的經濟、思想特征來分析,根據經濟基礎與上層建筑的原理，可得出資本主義經濟發展不充分；從對民主的認識總是同“君主"摻和在一起,視為“君民共主”，可知傳統思想根深蒂固；另外還可從對西方的認識不夠深入的角度來分析。（3)第一小問進步性可從材料三中《中華民國臨時約法》體現的民主原則來分析,從“中華民國之主權屬于國民全體…”等信息可知《中華民國臨時約法》明確提出主權在民，并規定了人民的基本權利;第二小問意義直接聯系教材知識回答《中華民國臨時約法》的意義即可，主要圍繞推動近代中國的民主化進程來展開。（4）新特點直接從材料四中的信息來歸納即可，從“為了保障農村村民實行自治，由村民群眾依法辦理自己的事情，發展農村基層民主”的信息可歸納出擴大了基層民主；從“中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家”可歸納出依法治國，建立社會主義法治國家標志中國民主法制建設達到新的高度.考點：古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強·內閣制、軍機處;近代中國的民主革命·辛亥革命·中華民國臨時約法