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文檔簡介
2023-2024學年重慶市西南大學附屬中學生物高二第一學期期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示人體DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系,下列說法中錯誤的是()A.由圖分析可知,①鏈應為DNA的β鏈B.DNA形成②的過程發生的場所是細胞核、線粒體C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG、CUAD.圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進行2.與DNA分子相比,RNA分子特有的堿基是()A.鳥嘌呤(G) B.胞嘧啶(C)C.尿嘧啶(U) D.腺嘌呤(A)3.下列食物營養成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中,錯誤的是A.淀粉:碘液,藍色B.還原糖:斐林試劑,磚紅色C.脂肪:蘇丹Ⅲ染液,橘黃色D.蛋白質:雙縮脲試劑,黃綠色4.內環境是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介,下列關于人體內環境的敘述,正確的是()A.血漿與肺泡交換氣體只需通過毛細血管壁B.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內環境中C.血漿中的蛋白質都可以通過毛細血管壁到達組織液D.體內細胞只通過內環境就可以與外界環境進行物質交換5.下丘腦在人體部分生命活動的調節過程中發揮著重要作用,如圖所示為某一調節過程,其中①②③代表化學物質。下列說法正確的是()A.當血糖含量降低時,胰島A細胞接受的化學物質①是葡萄糖B.下丘腦通過分泌②(TSH)作用于垂體,進而調節甲狀腺的分泌活動C.甲狀腺分泌的激素會反饋作用于下丘腦和垂體,抑制②③的合成和分泌D.血糖濃度下降,胰島A細胞分泌的激素主要作用于骨骼肌細胞,促進肌糖原分解6.我國古詩詞中蘊含著豐富的生物學知識。有關解讀錯誤的是()A.“種豆南山下,草盛豆苗稀。”——植物之間競爭B.“遠芳侵古道,晴翠接荒城。”——群落的初生演替C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”——生態系統的物質循環D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”——生態系統中的物理信息二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖,據圖分析:(1)按序號填寫體液名稱:②為_______,③為_____________,④為____________,人體的體液組成除了上述成分外還有____________________。(2)毛細淋巴管壁細胞具體的內環境是_________________(填序號)。(3)某人喝入食醋后是否會引起內環境中的pH值明顯下降?________(填“是”或“否”)。(4)某人皮膚燙傷后,出現了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的________(填序號)。(5)②與③相比,成分上的主要差異體現在______________的含量上。8.(10分)下圖是處于穩定的狀態的某溫帶草原生態系統的部分食物網,請據圖回答。(1)圖中食物網有__________條食物鏈,處于第二營養級的生物有___________________;在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中,鷹是__________級消費者。(2)鷹和狐的種間關系是___________________________。(3)生態系統的三大功能是物質循環、能量流動和__________,該草原生態系統的能量是從__________固定太陽能開始的。9.(10分)黃薊馬是一種體型微小、隱匿性強的昆蟲,其若蟲和成蟲都可以直接吸取植物的汁液,從而對經濟作物造成較為嚴重的危害。昆明地區冬季極端低溫較少,蠶豆農田給黃薊馬的生存提供了有利的條件,同時也給許多捕食性天敵如南方小花蝽、瓢蟲等提供了棲息環境。(1)在相同時間聚集在蠶豆農田中的各種生物種群的集合,叫作________,農田中的南方小花蝽與瓢蟲之間是________關系。(2)請繪出一條包含有南方小花蝽的食物鏈________,并簡要分析南方小花蝽數量對蠶豆生長好壞的影響________。南方小花蝽密度黃薊馬密度平均捕食量16015.6026011.303608.074607.105606.64(3)分析上圖可知,南方小花蝽的捕食量和黃薊馬密度之間的關系為________;由表格可知,當黃薊馬密度保持不變時,南方小花蝽捕食能力________,可能原因是由于________加劇導致。(4)以往,為防治黃薊馬,農業生產過程中會噴灑一定濃度的殺蟲藥劑,長時間使用可能會提高黃薊馬抗藥性的________,導致黃薊馬種群不斷進化。目前,控制動物危害的技術越來越傾向于生物防治,請談談生物防治的主要優點________。(兩點)10.(10分)圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化(b點為發生火災的時間)。圖乙表示3組生物(A.根瘤菌與豆科植物;B.農作物與雜草;C.狐與兔)的種間關系示意圖(縱軸表示個體數,橫軸表示時間)。請回答下列問題:(1)圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關系是_____。a~b段,三類植物在群落中會呈現出鑲嵌分布,從而形成了群落的_____;b~f段顯示火災后植物群落的演替情況,該演替類型為_____。三類植物在b~f段的增長方式近似于_____形曲線。若當地政府在火災后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林,這說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_____進行。(2)判斷圖乙A~C3組生物對應于圖乙的曲線:A_____,B_____,C_____。(填圖乙中序號)(3)造成圖乙中②現象是由于_____;若3種種間關系中的b死亡,對a有利的是______(填寫圖乙中序號)。a或b的變化曲線代表的是_____(填“種群”或“群落”)水平上的研究。11.(15分)離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門,因此又稱為門通道。根據門開關條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖1所示)。電壓門通道由膜電位控制門的開關;配體門通道的開關取決于細胞內外特定的物質(配體)與相應的通道蛋白(受體)是否結合,從而影響離子進出細胞;壓力激活通道的開關取決于機械力的作用。圖2是神經肌肉接頭處傳遞神經沖動、刺激肌肉收縮過程中相關離子通道先后開放和關閉的示意圖(各門通道開放順序以數字標注)。請分析回答問題:(1)乙酰膽堿的釋放體現了細胞膜具有____________性。(2)神經肌肉接頭處離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是___________。(3)進入突觸小體中的Ca2+的作用是___________________________,從而使興奮傳導信號類型發生的轉換_______________________________________。(4)圖2中,Na+和Ca2+跨膜運輸過程_______________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(5)突觸前膜和突觸后膜都屬于細胞的______________系統,但它們執行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是________________不同。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】密碼子:信使RNA(mRNA)鏈翻譯成何種氨基酸由三個相鄰的堿基決定,亦稱三聯體密碼。反密碼子:位于tRNA反密碼環中部、可與mRNA中的三聯體密碼子形成堿基配對的三個相鄰堿基。【詳解】A、根據堿基互補配對原則,可知①鏈是β鏈,A正確;B、由于人屬于真核生物,有由核膜包被的細胞核,所以DNA形成②的過程發生在細胞核、線粒體,B正確;C、由圖可知,酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是UAC、GAU,C錯誤;D、圖中②與③配對的過程是翻譯,需要在核糖體上進行,D正確。故選C。2、C【解析】DNA有A、T、C、G四種堿基,RNA有A、U、C、G四種堿基,故RNA分子特有的堿基是U,故C正確。【點睛】理清DNA和RNA的區別:3、D【解析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色解:A、淀粉遇碘液變藍,A正確;B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色,B正確;C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),C正確;D、蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應,D錯誤故選D考點:檢測蛋白質的實驗;檢測還原糖的實驗;檢測脂肪的實驗4、B【解析】內環境包括血漿、組織液和淋巴等,內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態.目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。【詳解】血漿與肺泡交換氣體需通過毛細血管壁細胞和肺泡壁細胞,A錯誤;甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內環境中,B正確;血漿中的小分子蛋白質可以透過毛細血管壁到達組織液中,并非都能滲出,C錯誤;體內細胞通過內環境與外界環境進行物質交換還需通過多種系統和器官的共同配合,D錯誤。【點睛】注意總結內環境中存在的成分:一是從消化道吸收來的各種營養成分,如水、無機鹽、氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸等;二是來自細胞代謝產生的分泌物,如各種激素、神經遞質、CO2、乳酸等;三是通過呼吸系統自由擴散進入內環境中的成分,如O2。5、C【解析】據圖分析,圖中①表示下丘腦通過神經末梢釋放神經遞質作用于胰島;若向右表示甲狀腺激素的分級調節,則②表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示促甲狀腺激素,據此分析答題。【詳解】A、在血糖平衡調節過程中,胰島A細胞接受的化學物質①是神經遞質,A錯誤;B、下丘腦通過內分泌細胞釋放②TRH作用于垂體,進而調節甲狀腺的分泌活動,B錯誤;C、甲狀腺分泌的激素會反饋作用于下丘腦和垂體,抑制②③的合成和分泌,屬于負反饋調節,C正確;D、胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素,其不能促進肌糖元分解為葡萄糖,D錯誤。故選C。6、B【解析】1、種間競爭:兩種或更多種生物用利用同的有資資和空間的產生的相互排斥的現象。2、生態系統中的信息包括:①物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等,可來源于環境或生物;②化學信息:如生物堿、有機酸等物質;③行為信息:如動物的行為。【詳解】A、“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現了豆和草的這兩種植物的競爭關系,A正確;B、群落演替是一個群落被另一個群落所代替,“遠芳侵古道,晴翠接荒城”體現了生物群落的次生演替,B錯誤;C、生態系統的功能包括物質循環、能量流動和信息傳遞,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體現了生態系統的物質循環功能,C正確;D、聲音屬于生態系統中的物理信息,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.血漿②.組織液③.淋巴④.細胞內液(2)③④(3)否(4)③(5)蛋白質【解析】分析題圖:圖示為人體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,其中①為組織細胞;②為血漿,是血細胞直接生存的環境;③為組織液,是組織細胞直接生存的環境;④為淋巴液,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境。【小問1詳解】由分析可知,②為血漿,③為組織液,④為淋巴液;由血漿、組織液、淋巴構成細胞外液,此外人體的體液還包括細胞內液。【小問2詳解】毛細淋巴管壁細胞的內側是淋巴液,外側是組織液,因此其具體的內環境是③(組織液)和④(淋巴液)。【小問3詳解】某人喝大量的食醋后不會引起內環境中的pH明顯下降,因血漿②中含有調節pH值的緩沖物質,可對進入細胞外液的酸或堿起調節作用,維持pH值的相對穩定。【小問4詳解】某人皮膚燙傷后,出現水泡,水泡內的液體主要是滲出的③(組織液)。【小問5詳解】②是血漿,③是組織液,組織液與血漿的成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的區別是血漿中含有較多的蛋白質,而組織液中蛋白質含量較少。【點睛】本題結合體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,考查內環境的組成、內環境的理化性質等知識,要求考生識記內環境的組成及成分,能準確判斷圖中各數字的名稱;掌握內環境的理化性質,能運用所學的知識準確答題。8、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草(或生產者)【解析】根據題意和圖示分析可知:圖示為某草原生態系統的食物網,其中草是生產者,其余生物均為消費者,該生態系統含有3條食物鏈,即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→狐→鷹。【詳解】(1)通過分析可知,圖中食物網有4條食物鏈。處于第二營養級的生物有昆蟲、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中,鷹是三級消費者。(2)鷹可以捕食狐,另外鷹和狐都捕食鼠,因此兩者具有競爭和捕食關系。(3)生態系統的三大功能是物質循環、能量流動和信息傳遞。該草原生態系統的能量是從草(或生產者)固定太陽能開始的。【點睛】本題結合某草原生態系統的食物網示意圖,考查生態系統的結構,要求考生識記生態系統的組成成分,掌握各組成成分之間的關系;能正確分析食物網中食物鏈的條數、生物間的種間關系。9、①.(生物)群落②.種間競爭③.蠶豆→黃薊馬→南方小花蝽④.南方小花蝽數量增加,黃薊馬的數量減少,蠶豆就生長的好;南方小花蝽減少,黃薊馬的數量增加,蠶豆生長的不好⑤.南方小花蝽對黃薊馬的捕食量隨著黃薊馬密度的增大而增加;黃薊馬密度相同時,南方小花蝽對黃薊馬若蟲的捕食量高于成蟲⑥.隨自身密度的增加而降低⑦.種內競爭⑧.基因頻率⑨.減少農藥對環境的污染/提高生物多樣性(提高生態系統的穩定性)/降低生產成本【解析】1.群落指的是在一定生活環境中的所有生物種群的總和。群落水平上研究的問題有物種豐富度、群落結構(包括垂直結構和水平結構)、種間關系、群落演替(包括初生演替和次生演替)等。
種間關系有:(1)捕食:一種生物以另一種生物為食物;(2)競爭:兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結果,常表現為相互抑制,有時表現為一方占優勢,另一方處于劣勢,甚至死亡;(3)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內或體表攝取寄主的養分,以維持生活;(4)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。
對農業害蟲的防治主要有三種方式,分別為化學防治、生物防治和機械防治。【詳解】(1)同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合叫做群落。由題干可知南方小花蝽和瓢蟲都以黃薊馬為食,所以二者是競爭關系。(2)分析題意可知,黃薊馬以蠶豆為食,南方小花蝽以黃薊馬為食,據此可繪出的食物鏈為蠶豆→黃薊馬→南方小花蝽。南方小花蝽數量影響黃薊馬的數量,進而對蠶豆生長好壞產生影響。當南方小花蝽數量增加,黃薊馬的數量減少,蠶豆就生長的好;當南方小花蝽減少,黃薊馬的數量增加,蠶豆生長的不好。(3)由圖可知,隨著黃薊馬密度的增大,南方小花蝽對黃薊馬的捕食量也增大;黃薊馬密度相同時,南方小花蝽對黃薊馬若蟲的捕食量高于成蟲。由表格可知,當黃薊馬密度保持不變時,隨南方小花蝽密度逐漸增大,南方小花蝽的平均捕食量減小,說明南方小花蝽捕食能力隨自身種群密度的增加而降低。可能是由于隨種群密度的增加種內競爭加劇造成的。(4)殺蟲藥劑對黃薊馬種群的變異起著定向選擇的作用,會提高黃薊馬的抗藥性的基因頻率。目前,控制動物危害的技術越來越傾向于生物防治,生物防治的主要優點:減少環境污染,降低農藥殘留的危害、降低農業成本,增加農民收入。【點睛】本題結表格數據,考查群落概念、種間關系以及防治害蟲等有關知識,重點要求考生能分析表中數據提取有效信息,并得出正確的結論,屬于考綱理解和應用層次的考查。10、(1)①.競爭②.水平結構③.次生演替④.“S”⑤.速度(和方向)(2)①.③②.②③.①(3)①.農作物與雜草二者共同爭奪陽光、空氣、水等且生存能力相同②.②③.種群【解析】分析圖甲:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖,首先先出現草本植物,其次是灌木,最后是喬木。題圖乙分析:圖①表示捕食關系:捕食是指一種生物以另一種生物為食的現象,數量曲線分析有時相反,有時平行,兩曲線是“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,代表捕食關系;圖②表示競爭關系:競爭是兩種生物生活在同樣的環境條件中,由于爭奪資源、空間等而發生斗爭的現象,競爭結果往往對一方不利,甚至會被消滅,圖中兩曲線是“你死我活”的同步性變化,代表競爭關系;圖③表示共生關系:共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利,數量曲線呈平行關系,兩曲線是“同生共死”的同步性變化,代表互利共生關系。【小問1詳解】草本植物、灌木和喬木都是生態系統成分中的生產者,它們會競爭陽光、水和無機鹽等,因此它們之間的種間關系是競爭。圖中a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,體現群落水平結構的特點。b~f段,從各種植物出現的先后時間可推斷演替的過程是:草本植物群落→灌木群落→喬木群落,屬于次生演替。三類植物在b~f段的增長呈現出先增加后趨于穩定,其方式近似于S形曲線。當地政府在火災后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林,會加快群落演替的速度,說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度(和方向)進行。【小問2詳解】A、根瘤菌與豆科植物屬于共生關系,對應③;B、農作物與雜草屬于競爭關系,對應②;C、狐與兔的種間關系屬于捕食關系,對應①。【小問3詳解】圖②現象表示a與b之間是你
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