社會調查報告題目：關于三下鄉農民生產和法制建設的社會調查報告法學院法學專業2009級7班學生姓名陳陽學號2009031362成績西南政法大學教務處印制二○一○年九月一日關于三下鄉農民生產和法制建設的調查報告摘要：為了促進農村文化建設，改善農村社會風氣，密切黨群、干群關系，深入貫徹黨的十四屆六中全會精神，大力推進農村精神文明建設，滿足廣大農民的精神文化生活需求，進行大學生三下鄉活動具有重要意義。大學生的“三下鄉”社會實踐活動盡管涉及面廣，內容豐富，但也必須與農村實際需要相結合，在大學生“三下鄉”社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，他們應該緊密結合所學專業技術知識，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關系，這有益于高教體系建立和具有針對性和切合實際的促進新農村建設的提供策略和途徑。關鍵詞：十四屆六中全會精神三下鄉新農村策略和途徑活動簡介：實踐時間：2011年7月25日—2011年8月23日實踐地點：貴州省畢節市納雍縣革新村實踐目的：響應黨中央關于開展“三下鄉”工作的號召，服務農村，深入了解農村現狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產黨成立90周年之際，傳承紅色經典，做好大學生社會實踐工作，并希冀對實踐農村做點力所能及的貢獻。實踐模式：個人分散模式實踐內容：1.和農民同吃、同住、同勞動。2.進行法制宣傳。實踐形式：1.以親身經歷了解社會主義新農村建設問題。2.以宣傳單和課堂講座形式宣傳法治思想知識。二.活動總概本次“三下鄉”活動是在黨中央關于開展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下，由西南政法大學校團委牽頭，在系各個學院和相關領導和老師的支持和指導下，可采取團隊形式、1+1形式或者個人分散形式進行的暑期“三下鄉”社會實踐活動。本次“三下鄉”活動主要包括三個方面的工作，分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括活動策劃的準備、思想上的融入以及與活動地點即革新村村村委的先期接洽。社會實踐工作主要包括以親身實踐和現場講座形式調查農村發展現狀，以宣傳單形式宣傳法治教育知識，深入田間地頭及務農。后期總結工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結。在此次“三下鄉”活動中通過自己的努力，共發放宣傳單300份，在活動進行的過程中，大部分的活動都是在計劃之下進行的，且大部分的計劃都有較強的實效性，但是也由于對當地情況了解有限，以至于在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的，都得到了農民的認可，真正達到了文化下鄉的目的。大學生社會實踐是展現當代青年精神風貌，鍛煉新時期大學生能力的重要活動，大學生通過三下鄉體驗社會感悟生活，對以后的學習、工作必將起到深遠的影響。經過了近一個月的“三下鄉”活動，我收獲很大。養成了不怕吃苦，腳踏實地，盡心盡力的貢獻自己力量，以慶祝建黨九十周年活動為契機，繼承和發揚革命優良傳統，無私奉獻、服務人民。大家所學的知識有了用武之地，精神境界也得到升華。三.活動內容（一）前期準備工作1.活動策劃和心理上的準備基于“三下鄉”活動服務農村的宗旨，在活動準備之初，我就先對活動進行了一個細致的規劃，把每一個步驟都有條不紊地聯系起來，包括整個過程的運轉，相關的準備工作，以及達到的成果進行預見，并對自己提出嚴格要求。經過這樣一個策劃、自我打氣的過程，為這次活動的完成奠定了基礎。2.前期接洽在還未正式進行活動的實施階段之前，我就本次實踐活動的意義及內容向革新村村委會的主任進行了協商和討論，并就活動啟動儀式細節、還有個人后勤保障等一系列問題進行了商談。經過我精心和細致的闡述讓村委會的領導了解了此次活動的巨大意義，他們對我的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。（二）社會實踐內容1.與農民同吃、同住、同勞動這是我本次三下鄉活動的主要實踐任務。以下是我本次暑假活動中所進行的體力勞動的基本介紹。勞作的時間。自前年以來畢節地區就一直遭遇大旱的天氣，今年也不例外，已經連續一個月沒下過雨了，莊稼亟待雨水的到來。在我勞作階段，我清晰地記得僅有8月15日那夜下了一場小雨，基本上暫時緩解了部分地區農作物對雨水的需求。因此，我的實踐活動的行程一直很滿。在實踐一個月的過程中，除了28、3、8、13、18、23號這幾天我沒有上山和農民干活外，其余的日子都始終是早睡早起，整日忙碌田間地里，好一派繁忙的景象。收獲的喜悅。“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句話我一直銘記于心，讀書使人聰慧，但勞作使人長壽，只有通過勞動，使身體與大自然相互交融，吸天地之精華，享日月之靈氣，才能強身健體，為學習、工作打下堅實基礎。在實踐一個月的過程中，我深深地感受到了收獲的喜悅，看著土豆又胖又圓，花豆的光滑碩滿，紅豆的金光燦爛，玉米的飽滿可仁，稻谷的含苞欲放的欣欣向榮的場面，內心萬分驚喜，這讓我更加忘卻自己勞作的疲憊，身體的不適和內心的驚喜怎能相提并論呢？這是不言而喻的。趕集的興奮。在勞作之余，特別是7月28號、8月3號、8月8號、8月13號、8月18號、8月23號這幾天，是我暑假罪難忘的日子，因為這是農村里約定俗成的趕集之日，每家每戶農民都會背上自己的勞動果實上街變賣，換取人民幣之后再購物，這就是社會主義市場經濟體制下農村交易的現實反映。每逢這幾日，我都會和父母背上點自家種的東西，主要是剛收獲的花豆、紅豆，市場價是花豆2.3元/斤，紅豆2.6元/斤。每次所換錢物都會拿出一點錢買點自己喜歡吃的或者穿的，何樂而不為！2.法制宣傳當今中國的建設理念是建成具有中國特色社會主義的法制中國，但是法制對于城市和農村而言卻有不同的表現形式。法制之于農村而言，是遠遠落后于城市的，二者進程不可相提并論，通過暑期一個月與農民近距離的接觸，我深刻了解到農村法治進程落后狀況，實在讓人堪憂，但是我深知這種狀況是短期之內不能解決的，畢竟中國幾千年的封建文化在一定程度上還在禁錮人們的思想，這個改善的過程注定是長遠的，是需要多輩人的努力才能徹底改變的。在明月高照的夜晚，我每隔兩天都會組織一場有關法制宣傳教育的座談會，我召集了臨近幾家的村民來聽我的講話，雖然對于農村人口占絕對多數的中國來說這股力量不算什么，但是我相信精誠所至金石為，不久的將來像我這樣的大學生將會前赴后繼，把這種精神傳承下去，到那時中國法制的全面進程將不再是一個夢想，而是活生生的美好明天。我進行法制宣傳主要是通過兩種方式：現場講座形式。每當夜幕降臨，晚飯過后，我便召集附近村民來聽我的講座，主要都是一些基礎的、比較通俗易懂的法律常識。講座內容包括《民法》、《刑法》《消費者權益保護法》《侵權責任法》《刑事訴訟法》《勞動法》等基本法律理論。目的在于通過此種宣傳方式來達到對村民思想進行啟發，維護自身權益，對自己權利和義務的統一有一個正確的認識。（2）分發宣傳單的形式。一方面我親身說教，身體力行，一方面我進行了量化的宣傳方式。沒到趕集的時候，我都會帶上自己復印好了的50份宣傳資料，并請了幾個朋友一起分發，時間集中在正午2點作用，因為此時正是趕集人群高峰時間段。一邊分發，一邊進行粗略的講解，不到兩個小時，當日當次的宣傳單便一掃而空。雖然烈日的灼燙