第六章第二講高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步一、細胞的分化及全能性1．細胞的分化(1)圖中過程B表示的是

。(2)產生b、c、d、e之間差別的原因是

。(3)發生過程B有何意義？(4)細胞分化有何特點？細胞分化基因選擇性表達的結果可使細胞功能專門化，提高各種生理功能效率；形成各組織和器官，是生物個體發育的基礎。普遍性、持久性、穩定性和不可逆性。2．細胞的全能性(1)圖中過程A表示

。(2)若a是植物細胞，d能在體外條件下培養成一個植物體，說明d具有

。(3)圖中b、c、d、e的核內遺傳物質相同嗎？

。細胞增殖全能性相同二、細胞的衰老和凋亡(1)衰老細胞的特征：(2)細胞死亡主要有哪幾種形式？哪種形式對多細胞生物體是有利的？主要有細胞凋亡和細胞壞死，其中細胞凋亡對于多細胞生物個體是有利的。三、細胞的癌變1．癌細胞的主要特征(1)適宜條件下，能

。(2)

發生顯著變化。(3)癌細胞表面發生了變化，

等物質減少，細胞之間黏著性顯著降低，容易

。無限增殖形態結構糖蛋白分散和轉移2．致癌因子(1)

致癌因子，主要指輻射，如紫外線、X射線等。(2)

致癌因子，如亞硝胺，黃曲霉素等。(3)

致癌因子，如Rous肉瘤病毒等。3．細胞癌變的原因(1)致癌因子使

和

發生突變。(2)原癌基因主要負責調節

，控制細胞的生長和分裂的進程，抑癌基因主要是阻止細胞

的增殖。物理化學病毒原癌基因抑癌基因細胞周期不正常考點一細胞的分化和細胞的全能性考情解讀通過事例的描述直接或間接考查細胞分化、全能性的概念是近幾年高考的熱點。該考點易與干細胞或重大科技發現相聯系，也容易與遺傳部分綜合起來進行命題。 [做一題][例1]

(2011·山東高考)下列發生了細胞分化且能體現體細胞全能性的生物學過程是 (

)A．玉米種子萌發長成新植株B．小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞C．小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株D．胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養發育成新植株[解析]

本題考查細胞的全能性，意在考查審題能力和理解能力。玉米種子萌發長成新植株不能體現細胞全能性。小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞，并沒有發育成個體，所以不能體現細胞全能性。小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株體現的是植物生殖細胞的全能性。[答案]

D[鏈一串]1．細胞分化、全能性及相互關系細胞分化細胞全能性原理細胞內基因選擇性表達含有本物種全套遺傳物質特點①持久性：細胞分化貫穿于生物體整個生命進程中，在胚胎期達到最大限度②穩定性和不可逆性：一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態，直到死亡③普遍性：生物界中普遍存在，是生物個體發育的基礎①高度分化的植物體細胞具有全能性，其表現條件：a.離體；b.營養物質充足；c.激素調節；d.無菌環境②動物已分化的體細胞全能性受限制，但細胞核仍具有全能性。例如，動物克隆技術細胞分化細胞全能性原理細胞內基因選擇性表達含有本物種全套遺傳物質結果形成形態、結構、功能不同的細胞形成新的個體大小比較細胞分化程度有高低之分，如體細胞>生殖細胞>受精卵細胞全能性有大小之分，如受精卵>生殖細胞>體細胞關系①兩者的遺傳物質都不發生改變②細胞的分化程度越高，具有的全能性越小2．干細胞及其在醫學上的應用(1)概念：干細胞是一類具有自我更新和分化發育潛能的原始細胞。機體內的各種細胞、組織和器官都是由干細胞分化發育而來的。(2)類型及相互關系：①類型：干細胞分為三類，全能干細胞、多能干細胞和專能干細胞。②相互關系(以干細胞分化為紅細胞為例)：(3)應用：醫學上，干細胞的研究為器官移植提供了新的思路為癌癥、癲癇、糖尿病等疾病的根治帶來了希望。[通一類]1．(2011·安徽高考)干細胞移植現已成為治療糖尿病的一種臨床新技術。自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞，以替代損傷的胰島B細胞，達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是(

)A．骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成不同，基因表達產物不同B．骨髓干細胞與胰島樣細胞的基因組成相同，基因表達存在差異C．胰腺組織微環境造成骨髓干細胞基因丟失，分化成為胰島樣細胞D．胰腺組織微環境對骨髓干細胞分化無影響，分化是由基因決定的解析：同一生物體不同的組織細胞由同一個受精卵發育而來，具有相同的基因組成，但由于基因的選擇性表達，使基因表達產物不同，從而導致細胞分化；在細胞分化過程中基因并不丟失；細胞分化是由基因控制的，但也受細胞生活的微環境的影響。答案：

B2．(2012·西城區測試)下列有關細胞全能性的敘述，正確的是 (

)A．組織培養繁育花卉所利用的原理是細胞具有全能性B．克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性C．用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性D．愈傷組織的形成說明高度分化的植物細胞具有全能性解析：細胞全能性是指已分化的細胞，仍具有發育成完整個體的潛能，最終發育成的一定是一個個體，不能是其他的，如愈傷組織。克隆羊的誕生說明動物的細胞核具有全能性。用花粉培育成的植株是單倍體，往往高度不育，這是單倍體的特性，但不能說明花粉細胞不具有全能性。答案：

A考點二細胞的衰老、凋亡及癌變考情解讀

細胞的衰老、凋亡和癌變都與人體健康密切相關，成為社會熱點。高考中多以選擇題形式出現，結合社會熱點，人體健康或新科研成果進行綜合命題，重點考查三者的特點與機理。[做一題][例2]

(2011·山東高考)下列有關細胞癌變的敘述，正確的是 (

)A．基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳B．石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子C．人體的免疫系統對癌變細胞具有清除作用D．癌變細胞內酶活性降低導致細胞代謝減緩[解析]

癌變的體細胞具有無限增殖的特點，不能再分化為正常細胞，因此是不能遺傳的；石棉和黃曲霉素均為化學致癌因子；癌變的細胞是機體內的異常細胞，免疫系統對其有清除作用；癌細胞能無限增殖，細胞代謝旺盛。[答案]

C[關鍵一點]

癌癥的發生是基因突變的累積效應，并非一接觸致癌因子就一定會發生細胞的癌變。2．細胞的凋亡、壞死與癌變的比較項目細胞凋亡細胞壞死細胞癌變與基因的關系受基因控制不受基因控制受突變基因控制細胞膜的變化內陷破裂糖蛋白等減少，黏著性降低形態變化細胞變圓，與周圍細胞脫離細胞外形不規則變化呈球形項目細胞凋亡細胞壞死細胞癌變影響因素受嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控電、熱、冷、機械等不利因素影響分為物理、化學和病毒致癌因子對機體的影響對機體有利對機體有害對機體有害3．細胞分裂、細胞生長、細胞分化和細胞癌變的關系(1)細胞分化的直接原因是蛋白質的不同，而根本原因是基因選擇性表達，所以同一生物個體不同部位中細胞的核DNA相