ILikeSweetsShellyHanMeixiCentralPrimarySchool整理pptIdeas:基礎教育階段英語課程的任務不僅是激發學生學習英語的興趣，掌握英語知識和技能，在現今的英語教學中還要能滲透健康教育。倡導健康的生活方式、培養良好的生活習慣是為了學生們的終身學習和發展打下良好的基礎。

整理pptTextAnalysis本課采用的教材為湘少版《英語》五年級上冊中的第六課《Ilikesweets》（我愛吃糖果）主要教學內容:復習食品名稱的英語表達法，鞏固運用：Ilike。。。句型，能夠用該句型表達自己喜歡的食物。了解蛀牙對我們身體產生的影響，引導學生養成早晚刷牙的好習慣。拒絕蛀牙，倡導健康生活。

整理pptTeachingTargetsKnowledgetarget:掌握Whichonedoyoulike?句型;運用Ilike…句型回答;學會說唱兒歌《Brushmyteeth》整理pptAbilitytarget:了解甜食對口腔健康的威脅；糾正錯誤的刷牙方法；學會正確的刷牙方式。整理pptSentimentaltarget:

讓學生體會蛀牙的痛苦，以及蛀牙給身體健康帶來的危害。使學生懂得注重口腔衛生，糾正錯誤的不良習慣，養成正確刷牙的良好習慣。整理pptLanguagePoints&Difficulties重點：鞏固關于食物的英語單詞；熟練運用Ilike…句型；學習單詞：toothbrush（牙刷）sweettooth（蟲牙）等詞匯；學習說唱兒歌《Brushmyteeth》,并掌握正確的刷牙方法。難點：掌握生詞；學習正確的刷牙方法。整理pptTeachingMethords:Environment&CommunicationPerformDisccussLearnExperience整理pptTeachingProceduresWarmingup課件出示“超市”琳瑯滿目的零食,如：Cake,Chocolate,ice-cream…通過這一情景圖片展示，讓學生回答自己喜歡的食物。整理ppt整理pptT:Whatdoyoulike?Ss:Sweets/Chocolate/Coke…讓學生充分發言，談談自己都喜歡吃哪些甜食。這時，出示課題：Ilikesweets；并強調Ilike…句型的運用，鞏固更多關于食物的詞匯。告訴學生們無節制地吃甜食對牙齒是有害的。（圖示齲齒）整理ppt整理pptPresentation&Drill“找一找”：從圖片中找出生活中會導致蛀牙的食物,如：糖、可樂等；整理ppt“說―說”：

我們應當怎樣避免蛀牙。導入生詞：tooth牙齒；brushteeth刷牙；toothpaste牙膏。整理ppt“演―演”：

讓學生演一演自己是如何刷牙的。其他同學指出他的錯誤。看圖學習正確示的刷牙方法。(方向、次數、時長）

整理ppt老師糾正錯誤的刷牙方式，示范正確的刷牙方法。學唱《Brushmyteeth》整理pptConsolidation拓展活動：統計本學期本班患蛀牙的人數，并每人制作“護牙卡”記錄每天刷牙的次數，以及每次刷牙花費的時間。整理p