防災減災應急演練方案_第1頁
防災減災應急演練方案_第2頁
防災減災應急演練方案_第3頁
防災減災應急演練方案_第4頁
防災減災應急演練方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁防災減災應急演練方案

防災減災應急演練方案1

一、活動目的:

依據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的詳細安排定于20**年10月31日〔周一〕上午9:10〔大課間〕全校進行一次緊急避險疏散逃命演練,旨在一旦發生災難時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃命,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌控逃命技能,提高自救、互救技能。

二、活動領導小組:

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標語及攝像:

三、活動要求:

1、上午第二節課一下課,班主任快速下班,同學坐在座位上,聽到警報,不要緊張,保持冷靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的.同學走教室前門,第三、第四排的同學走教室后門,并按擬定的路徑快速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參與演習的同學盡量閉嘴,減削說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。假如涌現停電等狀況,由于視線不清,那么要手摸墻壁緩緩撤離。

3、在撤離過程中,留意依據樓層護導老師指示,根據撤離路徑快速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的同學以班級為單位,二路縱隊按做操順次、線路快速到操場集合。

5、全校同學要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織同學進行消防滅火演練

四、疏散順次及人員安排:

1、樓層秩序指揮及班級:

初一班級:

一〔1〕、一〔2〕從西樓梯靠右側走。指揮:

一〔4〕、一〔5〕、一〔6〕從東樓梯靠右側走。指揮:

初二班級:

二〔1〕、二〔3〕從同學公寓樓東出口走。指揮:

二〔4〕、二〔5〕、二〔6〕從同學公寓樓西出口走。指揮:

初三班級:

三〔1〕、三〔2〕、三〔4〕從東樓梯靠右側走。指揮:

三〔3〕、三〔5〕從西樓梯靠右側走。指揮:

2、操場秩序及指揮:

由體育組負責同學到大操場秩序,同學到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數并匯報。

然后組織同學進行消防滅火演練。

防災減災應急演練方案2

為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事項時,能有條不紊地疏散師生遠離事發覺場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和范圍

**學校全體師生。

二、演練時間:

〔一〕預定演練:每年5月10、11月9日

〔二〕非預定演練:結合本校實際狀況制定

三、組織機構與職責

1、應急疏散演練領導小組

組長:***

副組長:***

成員:***

職責:布置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個詳細工作組,其成員和職責如下:

〔1〕演練現場指揮組

組長:***

成員:***

基本職責:依據應急疏散演練領導小組布置的工作,制定各學校本校演練的時間、疏散順次、疏散路徑,組織開展演練;掌控本校演練狀況,實時小結報告;對演練中涌現的緊急狀況進行果決處置并上報。

〔2〕演練緊急疏散組

組長:***

成員:〔所在班教室〕***

基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路徑、順次,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

〔3〕演練后勤保障組

組長:***

成員:***

基本職責:購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

〔一〕、預備階段:

1、做好演練過程所需的物質預備。

2、對同學進行安全防范知識的宣揚教育。

3、演練要求及演練中應急留意的問題。

⑴演練應事先告知同學,本周有演練,但不詳細公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者同學休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按商定的信號:如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規劃好每個班級的疏散路徑,并事先告知每位同學與老師。〔如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班需要排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。〕

⑶跑出教室的順次要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位同學。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要留意跑得快些,以免堵塞逃命通道;越往上樓層的同學要留意跑得慢些,避開在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。〔疏散演練時,正在上課的老師要留意同學從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的老師那么要站在樓梯或樓道的`拐角處,組織同學有序撤離。〕

⑹老師上完課不能立刻離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好同學快速撤離。

〔二〕、實施階段:現場指導人員需要親臨現場,記時,并觀測疏散的秩序,親密留意演練過程中可能涌現的意外狀況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。

〔三〕、總結階段:疏散后現場指揮小組要實時對演練過程中表現超卓的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓同學說說在這次防災減災演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三班級以上同學寫一寫演練體會。

附:消防演練與地震演練應留意環節

〔1〕消防演練時還應留意跑的姿態〔①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習行為〕。

〔2〕地震疏散演練時,留意地震剛發生時的躲避演練。老師事先要教會同學如何躲避的常識:

①靠墻的同學要快速躲到墻根或墻角;

②教室中間的同學應實時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;

③假如是在建筑物外,應跑到空曠地帶;

④在家里等其它場所,應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。

防災減災應急演練方案3

為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事項時,能有條不紊地疏散師生遠離事發覺場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩定,我校特制定本應急疏散演練預案。

一、實施對象和范圍

##學校全體師生。

二、演練時間:

〔一〕預定演練:每年5月10、11月9日

〔二〕非預定演練:結合本校實際狀況制定

三、組織機構與職責

1、應急疏散演練領導小組

組長:、

副組長:

成員:

職責:布置本校開展演練工作。

2、應急疏散演練領導小組下設三個詳細工作組,其成員和職責如下:

〔1〕演練現場指揮組

組長:

成員:

基本職責:依據應急疏散演練領導小組布置的工作,制定各學校本校演練的時間、疏散順次、疏散路徑,組織開展演練;掌控本校演練狀況,實時小結報告;對演練中涌現的緊急狀況進行果決處置并上報。

〔2〕演練緊急疏散組

組長:

成員:〔所在班教室〕

基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路徑、順次,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

〔3〕演練后勤保障組

組長:

成員:

基本職責:購置演練時必需的器材等物質。

四、緊急疏散演練程序及要求

〔一〕、預備階段:

1、做好演練過程所需的物質預備。

2、對同學進行安全防范知識的宣揚教育。

3、演練要求及演練中應急留意的問題。

⑴演練應事先告知同學,本周有演練,但不詳細公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者同學休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按商定的信號:如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規劃好每個班級的疏散路徑,并事先告知每位同學與老師。〔如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班需要排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。〕

⑶跑出教室的順次要提出統一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位同學。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要留意跑得快些,以免堵塞逃命通道;越往上樓層的同學要留意跑得慢些,避開在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。〔疏散演練時,正在上課的老師要留意同學從教室跑出來的.組織工作,沒在課堂上的老師那么要站在樓梯或樓道的拐角處,組織同學有序撤離。〕

⑹老師上完課不能立刻離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好同學快速撤離。

〔二〕、實施階段:現場指導人員需要親臨現場,記時,并觀測疏散的秩序,親密留意演練過程中可能涌現的意外狀況,杜絕意外事故的發生,作適當的指導。

〔三〕、總結階段:疏散后現場指揮小組要實時對演練過程中表現超卓的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓同學說說在這次防災減災演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三班級以上同學寫一寫演練體會。

附:消防演練與地震演練應留意環節

〔1〕消防演練時還應留意跑的姿態〔①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習〕。

〔2〕地震疏散演練時,留意地震剛發生時的躲避演練。老師事先要教會同學如何躲避的常識:①靠墻的同學要快速躲到墻根或墻角;②教室中間的同學應實時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;③假如是在建筑物外,應跑到空曠地帶;④在家里等其它場所,應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。

防災減災應急演練方案4

為推動和維護社會和諧穩定,提高群眾公共安全意識,加強地區綜合防災減災技能,營造和諧的生活氛圍,根據市、區有關“防災減災”活動工作的要求,10月14日上午9點30分,燕華社區聯合消防大隊,街道安監科、人防辦在社區開展“綜合防災減災”應急疏散演練活動。

一、領導重視,細心預備,演練活動組織到位。

為了確保演練活動卓有成效的開展,社區通過召開數次布置會,分工明確,責任到人,并主動與上級領導部門對接,積極謀劃協作好此次演練活動,成立了由消防大隊隊長,安監科領導馮志,人防辦領導肖雄軍以及社區書記董仁禮,主任楊文金組成指揮組對此次的演練活動進行統一指揮部署。

8點30分開始,社區工作人員到達現場,開始擺放消防、人防等各類“防災減災”宣揚展板,懸掛主題橫幅、標語,發放宣揚手冊,眾善居家養老服務站的醫護人員也已經就位,消防車到達現場,全部參加演練的人員也間續到達,預備工作布置完畢。

二、緊密協作,圓滿完成演練內容

1、應急疏散演練

上午9點20分,社區組織由樓棟長,保安,居民代表,“綜合防災減災”志愿者組成的`80余人演練隊伍集結完畢,在指揮組統一調度下,并熟知逃命路徑和相關考前須知之后,前往各自樓棟單元內,預備參加演練。隨著消防車警報拉響,消防隊員燃放煙霧彈營造氛圍,演練開始,現場模擬發生了火災,地震等災難,居民們在引導員和志愿者的帶領下,依次從樓道里進行安全疏散,前往應急避難場所(小區南門廣場),3分鐘后,全部人員全部安全到達,等待下一步救援和指揮組進一步安排。整個過程都聽從指揮,有條不紊,秩序井然,沒有發生相互推搡,踩踏等狀況。

2、消防滅火演練

在結束應急疏散演練之后,全部參與人員在南門廣場進行現場滅火演練,學習如何正確運用滅火器,家庭發生火災如何應急等內容,消防大隊隊員通過具體講解,現場演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論