PAGEPAGE1福建省南安市中考化學一模試題滬教版可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題〔每題只有1個選項符合題意，此題有12個小題，1-6小題每題2分，7-12小題每題3分，共30分〕以下物質的用途主要與它的物理性質有關的是〔〕A．氧氣用于煉鋼B．鐵用來做炊具C．熟石灰用于改進酸性土壤D．天然氣用作清潔燃料3月22日世界水日的主題是“水合作〞，以下做法不符合這一主題的是〔〕A．節約用水，保護水資源B．加強農田水利建設C．加強河道管理，保證水質D．用工業污水灌溉農田以下化學用語中，對“3〞的含義表述不正確的選項是〔〕A．3H——表示3個氫原子B．Al3+——表示鋁元素的化合價為+3C．3H2O——表示3個水分子D．SO3——表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子以下實驗操作中，不正確的選項是〔〕A．加熱液體B．稀釋濃硫酸C．蒸發食鹽水D．檢查裝置氣密性以下解釋不正確的選項是〔〕A．將氮氣充入汽車輪胎中，說明分子間有間隔B．電解水的實驗，說明在化學變化中分子可以再分C．水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子變大D．將蔗糖參加到一杯水中，水變甜了，說明分子在不斷運動右圖是從元素周期表中截取的原子序數1-18的四種不同元素。以下有關說法正確的選項是〔〕A．X與R在同一周期B．Y與T在同一族C．原子序數：X＜TD．核外電子數：Y＞R某綜合實踐活動小組在校外調查時發現了以下一些現象，你認為其中合理的是〔〕A．為減少大氣污染，火力發電廠應采取加高煙囪的方法B．為了提高糧食產量，農業上應大量使用了農藥、化肥C．城市的“地溝油〞經過加工處理后，作為化工原料D．收獲糧食的同時也產生了大量的農作物秸稈，農作物秸稈應就地燃燒不正確的選項是〔〕A．該反響為置換反響B．反響前后,原子種類不變C．反響前后,分子種類改變D．反響前后,分子數目改變以下圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線。以下說法中正確的選項是〔〕A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15gC.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1D.當甲中含有少量乙時，可以用降溫結晶的方法提純甲以下關于金屬的說法正確的選項是〔〕鋁必須在加熱的條件下才能與氧氣反響B．鐵制品外表的鐵銹可用稀硫酸除去C．不銹鋼是純鐵，所以抗腐蝕能力強D．回收冶煉廢棄金屬浪費燃料和資源尿素是農業生產中常用的一種化肥，其化學式為CO(NH2)2，以下有關尿素的說法正確的選項是〔〕A．尿素分子中含有氫分子B．尿素中碳、氫元素的質量比為1︰4C．尿素中氫元素的質量分數最小D．尿素的相對分子質量為46以下依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的選項是〔〕選項實驗目的實驗操作A鑒別Na2CO3和CaCO3固體粉末加足量稀鹽酸B除去CO2中的CO通過足量NaOH溶液C檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3加適量石灰水D除去CaO中的CaCO3加足量水二、填空與簡答〔此題有3題，共29分〕〔5分〕化學與生活密切相關。〔1〕以下生活物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是〔填字母序號〕。A．塑料盒B．棉布袋C．鈦合金鏡架D．羊絨圍巾〔2〕為了減少“白色污染〞，在超市購物時，國家提倡〔寫出一點〕。〔3〕人類攝取的食物中，含有的營養素有糖類、油脂、維生素、無機鹽、水和。當人體缺元素時，會發生骨質疏松，容易骨折。〔4〕家庭生活中常見的垃圾有：①雞蛋皮，②廢鐵鍋，③爛菜葉，④牛奶紙盒，其中屬于可回收垃圾的是〔填數字序號〕。14．〔12分〕普林斯頓大學2023年的一項研究發現，因頁巖氣和致密氣生產，從電廠和工業活動捕獲來的二氧化碳的理想封存地的80%與正在進行鉆探壓裂活動的地下頁巖層重合，二氧化碳被捕捉和壓縮后，最后將被封存在適宜的地下巖層中。〔1〕頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為。天然氣與煤、合稱為三大化石燃料。〔2〕頁巖氣開發將改變我國現在的能源格局，為環境保護帶來積極影響。以下環境問題與燃煤沒有直接關系的是〔填字母〕。A．酸雨B．溫室效應C．臭氧層破壞D．可吸入顆粒物增加〔3〕二氧化碳被捕捉和壓縮后可以制成干冰，寫出干冰的一種用途。〔4〕在固體礦產領域頁巖油是一種人造石油，是有機質受熱分解生成的一種褐色、有特殊刺激氣味的粘稠狀液體產物。①將頁巖油中的油母質轉換為合成原油是〔“物理〞或“化學〞〕變化。②對于頁巖油開采技術的開展，以下說法合理的是。減少對石油等傳統能源的依賴度B．使能源更多樣性C．優化能源產業結構、轉變經濟增長D．可以盡量使用化石燃料甲乙丙15甲乙丙Ⅰ.如果甲是某非金屬元素的單質，乙、丙是該元素的氧化物，其中丙能使澄清石灰水變渾濁。乙是〔寫化學式〕；寫出甲→丙的化學方程式。Ⅱ.如果甲、乙、丙三種物質是三種金屬單質。甲、乙、丙三種金屬的活動性最弱的金屬是，甲在金屬活動性順序中的位置是〔填字母〕。A.一定在氫前B.一定在氫后C.在氫前、氫后都有可能〔2〕假設乙是銅，寫出甲→乙的一個化學方程式。該反響的根本類型是〔選填“化合〞、“分解〞、“置換〞或“復分解〞〕反響。三、實驗與探究〔此題有2題，共30分〕16．〔14分〕實驗室制取氣體所需裝置如以下圖所示。ABCDE〔1〕實驗儀器a的名稱是。〔2〕用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是〔填序號〕，其反響的化學方程式是，該裝置還可用于制取。濃H2SO4加熱〔3〕用高錳酸鉀制取氧氣，其反響的化學方程式是。將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先濃H2SO4加熱甲乙B(4)實驗室制取CO的化學方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H甲乙BCO氣體密度與空氣接近，難溶于水，實驗室收集CO氣體的裝置是〔填字母〕，為了收集到純潔的CO氣體，必須利用右圖的裝置甲除去CO2，裝置乙除去水蒸氣，那么裝置甲應盛放〔填序號，下同〕，乙應盛放。①石灰水②氫氧化鈉溶液③濃硫酸17．〔16分〕小立在家洗衣服時，發現一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產生了疑問．于是將其帶到學校，在老師的指導下，與小組同學一起展開探究．【查閱資料】①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發生反響：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布條〔含有機色素〕褪色；③HClO不穩定，易分解，分解后喪失漂白作用．④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl【實驗探究一】提出問題：剛過期的漂白液是否失效？小組同學通過以下實驗，請你幫助完成報告：實驗操作實驗現象實驗結論取適量該漂白液與燒杯中，該漂白液已完全失效【實驗探究二】小組同學對失效后漂白液的主要成分很感興趣，于是紛紛提出猜測并作進一步探究：【提出猜測】小立猜測有：NaCl小英猜測有：NaCl、Na2CO3小潔猜測有：NaCl、Na2CO3、NaOH【設計方案】Ⅰ.小組同學經過討論，往失效后漂白液參加足量的稀鹽酸后發現有大量氣泡產生，因此可以同學的猜測是否成立，產生氣泡的化學方程式。Ⅱ.為驗證另兩位同學的猜測，他們設計了如下方案：實驗步驟預期實驗現象實驗目的或預期結論步驟①；取少量該漂白液于試管中，參加，靜置，觀察產生白色沉淀目的：除去Na2CO3步驟②：取上層清液于試管中，，觀察結論：猜測成立；否那么，另一位同學猜測成立．最后，他們綜合小組同學的設計，經實驗得出了結論。四、計算題(此題有2題，共9分)18．〔4分〕為預防“禽流感〞，某蛋雞廠每周對雞舍用5%的二氯異氰脲酸鈉溶液噴灑消毒一次。現需要配制溶質質量分數為5%的二氯異氰脲酸鈉消毒液1500g，需要二氯異氰脲酸鈉粉末g，加水mL。19．〔5分〕氮氣是制備含氮化合物的一種重要物質。工業上可在堿性溶液中，通過電解的方法實現由N2制取NH3，反響的化學方程式為：2N2+6H2O4NH3+3O2。計算生產34tNH3所需N2的質量。參考答案：1-5BDBBC6-10CCDDB11-12CC〔1〕A〔2〕自己購物袋，不使用塑料袋〔3〕蛋白質鈣〔4〕②④〔1〕CH4+2O2CO2+2H2O石油〔2〕C(3)人工降雨〔或致冷劑等〕〔4〕①化學②ABCⅠ.〔1〕CO(2)C+O2CO2Ⅱ.(1)丙C〔2〕Zn+CuSO4ZnSO4+Cu〔答案正確即可〕置換〔1〕試管〔2〕BCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O