1/1校園藝術節大合唱比賽主持詞

老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節暨大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：

第一項，優秀指揮獎：獲得優秀指揮獎的是：初一（6）班柯xx

第二項，團體大獎

獲得優秀獎的分別是：初一（11）班初一（4）班

獲得三等獎的班級分別是:初一（12）班初一（9）班初一（10）班初一（1）班初一（3）班

獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班初一（6）班初一（8）班

最后頒發的是一等獎：初一（5）班初一（2）班

同學們，我們舉行一年一度的大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。

青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。

今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！

謝謝大家！

借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的.精心準備、盡善盡美！

我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！

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a、b：各位老師

c、d：各位同學

合：大家好

a：當青春的花朵再次綻放

b：當動人的旋律在這里回響

c：當我們相聚一堂，共同演藝的時候.

d：當滿懷希望，熱情歌唱的時候.

a：我們共同迎來了第x屆xxxx藝術節，“xx杯”大合唱比賽!我是a

b：我是b

c：我是c

d：我是d

b：經過部里的層層篩選，今天參賽的共有12個班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績!

d：接下來請允許我介紹今天到場的評委

c：

a：

b：

c：下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》

d：指揮xx，領唱x，大家歡迎。

(2)

a：感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲，b，你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?

b：當然了，是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!

a：是啊，抗日戰爭勝利64周年，這也無疑見證了祖國這64年來的滄海巨變!

b：是的，那么下面就有請2號為我們演唱

a：指揮：x領唱：x

(3)

c：學習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。

d：是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》，指揮x，領唱x。

(4)

b：悅耳的歌聲，唱響青春的主題.

a：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律.

b：下面有請4號演唱

a：指揮：x領唱：x

(5)

c：人生活在這個世上總有許許多多的愿望，也時常會異想天開，d，有什么愿望啊?

d：比如說我想考大學呀，最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!

c：呀，你在拉票啊?這可是不公平的哦!

d：好啦，讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》

c：指揮x，領唱x。

(6)

b：剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進哦!

a：是嗎?那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的和

b：指揮：xx領唱：xx

(7)

d：c，你知道什么季節的花開的最美嗎?

c：當然，那一定是五月的鮮花

d：下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和

c：指揮xx，領唱xx

(8)

a：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪

b：海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠數紅墻，喲，怎么跟你對起歌來拉

a：呵呵，因為今天有許多班級都唱這首，說的沒唱的好聽，接下來就請8號為我們帶來

b：指揮x，領唱x大家歡迎

用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的

d：指揮，領唱

(10)

a：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有，里面的歌曲到現在還在被傳唱

b：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》

a：有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《takemetoyourheart》

b：指揮，領唱

(11)

c：我們都是神槍手。(唱)

d：奇怪，你怎么唱起歌來拉

c：你想想最近都有些什么重大新聞?

d：哦，我知道了，是反法西斯60周年對嗎

c：完全正確，在我們今天如此安逸的生活背后，是革命烈士們用生命換來的，所以，我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子

d：下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們，請聽11號的和指揮x，領唱x

(12)

b：感謝上個班級帶來的精彩表演

a：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》

b：指揮xx

d：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演

c：也