風箏彩繪活動方案領秀城風箏彩繪節活動流程1、社區宣傳：每單元入口處張貼海報，發邀請帖。2、承受報名：符合條件的家庭報名。3、活動前，請將活動用品〔風箏、彩筆〕放置活動現場。4、活動前，將音響放置活動現場并調試音量。5、活動前，工作人員在售樓處入口處簽到。6、簽到完畢，親子家庭到活動區就坐。7、活動開頭，工作人員給每個小朋友分發一個風箏以及一盒水彩筆。8、秀麗的風箏〔賞識活動。箏的起源！9、我們來畫風箏〔創意繪畫活動〕箏上畫上自己寵愛的圖案，風箏越來越秀麗了！10、在風箏上寫上自己的心愿〔祝福活動〕教師請小朋友逐一〔給每個孩子表達自己的時機〕表達自己的愿望，或者有〔年齡小不會寫字的孩子〕把它們寫在風箏上！11、請幼兒介紹自己制作的風箏〔呈現活動〕小朋友逐一介紹自己制作的風箏，呈現自己的勞動成果。2影留念。心愿〔戶外活動〕2：202312023風箏作為我國非物質文化遺產之一，在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以讓學生追趕風箏，玩耍春風，放飛心情和抱負，享受童年和歡快，傳承文明和文化，培育創精神和實踐力氣。一、活動目的：給學生供給一個呈現自我的舞臺，張揚學生共性，激發學生對科學技術的寵愛促進陽光體育活動，使學生德、智、體美能全面開展。每年三月份三、活動內容：繪畫、手抄報競賽——紙上的“風箏節”對象：5年級全體學生是想象的。將組織評獎，成績記入班級考核。板報競賽——多彩的“風箏節”對象：5年級全體學生故事制作成精巧的黑板報。評比方法：出一期以“多彩的風箏節”為主習題的黑板報，學校檢查評比，結果記入班級考核。制作競賽——手中的“風箏節”對象：5年級全體學生要求：開展“做一只自己的風箏”活動，在此根底上，各班在預備好2只精品風箏〔1〕參與自制風箏展評活動。評比方法：從參評的風箏中評比一、二、三等獎各⑵⑶4有用性，評出“創意獎”。放飛競賽——舞動的“風箏節”對象：5年級全體學生要求：利用課余時間開展親子放飛活動，利用下午體育活動時間組織放飛練習，不斷提高放飛技能。參與放飛競賽。評比方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動時間，在班主任指導二、三等獎各⑵⑷5攝影競賽——永久的“風箏節”對象：5年級全體學生憶。⑴⑵3并將擇優推舉發表。征文競賽——心中的“風箏節”對象：5年級全體學生困難解決問習題的經受、對風箏節的體驗和感受等等。動狀況。2兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親切接觸。信念。描繪春天、放松心情。一、活動主習題：二、活動時間：三、活動地址：待定四、活動流程標準：⑴8：50〔顏料、畫筆、空白風箏；⑵9：00⑶家長和孩子們一起彩繪風箏；⑷家庭組作品呈現，合影紀念；⑸親子合作放飛風箏；⑹活動完畢。安全。繪制。⑶全部參賽選手須在手冊的時間內現場作畫。⑷活動完畢后所繪風箏作品選手可以帶走。⑸參賽費用：20/家庭2023〔三〕題：放飛心情、放飛夢想一、活動時間：二、活動地點：三、活動對象：中班年級組全體四、活動預備：⑴家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。一”的觀念，防患于未然。撿入垃圾桶。⑷少兒穿園服、自備水壺。五、活動過程：⑴8：30⑼：20：彩繪風箏。以家庭為單位。⑵9：20⑴0：30：以家庭為單位親子放風箏⑶10：30⑷活動作業：親子繪畫作品——風箏〔2023222期六〕第3篇：彩繪風箏、放飛心情親子活動方案“彩繪風箏、放飛心情”親子放風箏活動方案中班年級美術、安康組活動目的：溝通，享受親情的溫順，一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。活動主題：放飛心情、放飛夢想活動時間：20234308:30-10：30活動預備：1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。一”的觀念，防患于未然。撿入垃圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。活動過程：1、8:30-9：20：彩繪風箏。以家庭為單位。2、9：20-10:30：以家庭為單位親子放風箏、10:304、活動作業：親子繪畫作品——風箏4目的：飛想象，充共享受DIY的樂趣，讓孩子們感受節日的喜悅和情趣，與大自然親切溝通和溝通，享受親情的溫順，在孩子成長的過程中留下溫馨驚奇的回憶,唯美藝畫室特組織親子放風箏活動。：313協父母參與活動主題：放飛心情、放飛夢想活動地點：活動預備：一、做好宣傳工作,宣傳春游,制作風箏和放風箏的樂趣,發宣傳單,以家庭為組報名,擴大唯美藝畫室影響力,讓更多的人了解和生疏唯美藝畫室,做好報名,登記等工作,以便于訂購風箏數等安排序規章:1、唯美藝畫室教師給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。一”的觀念.撿入垃圾桶。向孩子留意和孩子間的協調和協作。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放61、9:00-9：30：親子繪畫作品——彩繪風箏。以家庭為單位。2、9：30-11:00：以家庭為單位親子放風箏設置抽取幸運家庭獎,注:獎品多樣化,吸引孩子家長眼球)4、風箏活動完畢，拍照留念。512123有障礙物,假設有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等簡潔絆倒幼兒的東西，帶著幼兒動或任憑離隊，有特別需要的準時與教師溝通。6、家長撤場留意安全(教師播送安全撤場事項)DIY：“**相伴夢想飛揚”風箏創意彩繪DIY；梳理近期來電客戶，借暖場活動邀約客戶到訪，以便置業參謀深入介紹工程；在春風暖暖、陽光溫和的日子里，久居城市的人們都渴望走出家門，查找一DIY活動既好玩味性又可以全家參與**DIY的體驗感受，一舉兩得。具體活動內容安排如下：DIY在指導教師指導下完成創意彩繪/客戶參觀了解工程→客戶自由放飛風箏美術活動－－蛋殼彩繪14－24一、二全體學生活動目的：通過在蛋殼上繪制京劇臉譜，使學生了解中國國粹，培育學生的加了學生學習美術的興趣。活動過程：1、學生收集京劇臉譜。了解京劇國粹的相關學問。2、教師講解蛋殼彩繪的相關學問，留意事項，技法技巧。3、教師示范制作。4、學生對收集到的京劇臉譜進展重設計，并制作蛋殼彩繪。蛋殼彩繪——京劇臉譜蛋殼彩繪，