絕密★啟用前初中語文暑期復習訓練題------拼音與漢字做題時間30分鐘滿分120分題號一二三總分得分

一、選擇題(本大題共14小題，共42分)1.

下面各組詞語中加點字的字音和字形完全正確的一組是（）A.

拮據（jū）

嗔（zhēn）怒

重蹈覆（fù）轍

不言而喻（yù）B.

褻瀆（dú）

譖（zèn）害

吹毛求疵（cī）

咬文嚼（jué）字C.

扶掖（yè）

煞（shà）白

恪（kè）盡職守

強（qiǎnɡ）聒不舍D.

旁鶩（wù）

熾（chì）痛

根深蒂（dì）固

一抔（póu）黃土2.

下列加點字的注音，全部正確的一組是（）A.

愜意（xiè）

汲水（jí）

泠泠淙淙（cóng）B.

地殼（ké）

黝黑（yǒu）

鄙夷不屑（xuè）C.

棧橋（zàn）

戍邊（shù）

焙燒（péi）D.

剔透（tī）

道行（héng）

拗不過（niù）3.

下列加點字的注音，全部正確的一組是（）A.

恣睢（suī）

棧橋（zhàn）

拮據（jū）

玲瓏剔透（tī）B.

搖曳（yè）

陰晦（huì）

精髓（suǐ）

言簡意賅（hài）C.

嗤笑（chī）

襤褸（lǚ）

纖細（qiān）

分道揚鑣（biāo）D.

參差（cēn）

寒噤（jìng）

惘然（wǎng）

探驪得珠（lí）4.

下列加點字注音，全部正確的一項是（）A.

躊躇（chú）

風靡（mǐ）

翹望（qiáo）

毛骨悚然（sǒng）B.

恬靜（tián）

頹唐（tuí）

悖論（bèi）

奪眶而出（kuāng）C.

吮吸

（shǔn）

愚氓（máng）

喧囂（xiāo）

自給自足（jǐ）D.

踉蹌（niàng）

襤褸（lǚ）

鬼裂（jūn）

如火如荼（tú）5.

下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.

籬笆（

ba

）

嗚咽（

yàn

）

慍怒（

yùn

）

吮著（yǔn

）B.

蔫巴（

niān

）

綻開（

zhàn

）

猝然（

cù

）

驀地（

mò

）C.

刨地（

bào

）

傾聽（

qīng

）

氣氛（

fēn

）

蹊蹺（

qī

）D.

膝蓋（

xī

）

祈禱（

qí

）

逮捕（

dǎi

）

阿房宮（

ā

）6.

下列加點的字音和字形全部正確的一項是（）A.

吮吸（shǔn）

女紅（gōng）

驀地（mù）

熱淚盈眶（kuāng）B.

嫣紅（yān）

暈眩（xuàn）

哽咽（yè）

萬籟俱寂（lài）C.

劵門（juàn）

慍怒（yùn）

祈禱（qǐ）

循循善誘（xún）D.

奔喪（sàng）

蹊蹺（qī）

字帖（tiè）

苛捐雜稅（kē）7.

請選擇下面各組詞語加點字的注音完全正確的一組（）A.

踉蹌（qiàng）

寧可（nìn）

蹣跚（pán）

歉疚jiùB.

嫣紅（yān）

哽咽（gěng）

差使（cāi）

猝然（cù）C.

蹊蹺（qī）

瞭望（liào）

狼藉（jí）

蔫巴（niān）D.

詫異（chà）

懵懂（měng）

女紅（hóng）

焦灼（zhuó）8.

下列加點字注音，不完全正確的一項是（）A.

面頰jiá

恣情zì

倜儻t?nɡ

晶瑩剔透tīB.

躋身jī

菜畦qí

攢成cuán

拗過去?oC.

殷紅yān

花蕊l?i

捋luō

面面相覷qùD.

挑釁xìn

逾越yú

牌坊fānɡ

鮮為人知xi?n9.

下列加點字注音完全正確的一項是（）A.

胚胎（pī）

摒棄（bìnɡ）

憎惡（zēnɡ）

拈輕怕重（niān）B.

主宰（zǎi）

連亙（ɡèn）

臆度（duó）

懨懨欲睡（yān）C.

狹隘（yì）

虬枝（qiú）

枯瘠（jǐ）

載歌載舞（zǎi）D.

綻開（zhàn）

迸濺（bìnɡ）

勻稱（chènɡ）

迥然不同（jiǒnɡ）10.

下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.

佇立（zhù）

嘈雜（cáo）

吮吸（shǔn）

鍥而不舍（qì）B.

醞釀（niànɡ）

嫉妒（jì）

深諳（ān）

惟妙惟肖（xiào）C.

摒棄

（bìng）

闡釋（chán）

解剖（pō）

殺戮（lù）D.

戳穿（chuō）

狹隘（ài）

卑鄙（bǐ）

嫻熟（xián）11.

下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（）A.

懲罰（chěng）

鐘磬（qìng）

嫉妒（jí）

相得益彰（zhāng）B.

摒棄（bìng）

挑釁（tiǎo）

上溯（shù）

人聲鼎鼎沸（dǐng）C.

參錯（cēn）

靜謐（mì）

殷勤（yīn）

叱咤風云（zhà）D.

旗幟（zhì）

草莽（mǎng）

牌坊（fǎng

）

斷垣頹壁（yuán）12.

下列加點字注音，全部正確的一組是（）A.

絢麗（xuàn）

瑕疵（cī）

穹窿（qóng）

潛移默化（qián）B.

挑剔（tì）

鐫刻（juān）

歸省

（xǐng）

罪魁禍首（kuí）C.

馳騁（chěng）

迸濺

（bìng）

棲息（qī）

邪魔鬼祟（suì）D.

自詡（xǔ）

擂鼓（léi）

佞臣

（nìng）

冥思苦想（míng）13.

下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是（）A.

納涼là

哽咽yè

伶利

油然而生B.

夢幻huàn

酒脫

禁忌jī

記憶尤新C.

嫩綠nèn

凝注níng

祈禱

刨根究底D.

詮釋

歸省shěng

霎時chà

無動與衷14.

下列字形全對的一項是（）A.

端祥

瑣屑

千錘百煉

無精打采

B.

踉蹌

瞭望

萬籟具寂

感慨良深

C.

襤褸

歉疚

據理力爭

直上云霄

D.

狼藉

驚惶

舉世矚目

莫明其妙二、默寫(本大題共3小題，共46分)15.

默寫。

（1）人生自古誰無死，______。

（文天祥《過零丁洋》）

（2）海內存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

（3）造化鐘神秀，______。（杜甫《望

（4）______，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（5）______，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（6）角聲滿天秋色里，______。

（李賀《雁門太守行》）

（7）庭下如積水空明，______，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（8）我們經常用《己亥雜詩》中的“______，______”兩句詩贊揚老一輩在事業上鞠躬盡瘁的精神以及他們培養和愛護青年人耗盡心血的高尚情操。16.

默寫。

①金沙水拍云崖暖，______（毛澤東《七律。長征》）

②______，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

③______，化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）

④僵臥孤村不自哀，______。（陸游《已一月四日風雨大作》）

⑤人生自古誰無死，______。（文天祥《過零丁洋》）

⑥《送杜少府之任蜀州》一詩中與三國魏曹植“丈夫志四海，萬里猶比鄰”構思大體相似的兩句詩是______，______。17.

默寫

（1）曲徑通幽處，______。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）山光悅鳥性，______。（常建《題破山寺后禪院》）

（3）______，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）

（4）吳楚東南坼，______。（杜甫《登岳陽樓》）

（5）______，憑軒涕泗流。（杜甫《登岳陽樓》）

（6）油蛉在這里低唱，______。（魯迅《從百草園到三味書屋》）

（7）還可以摘到覆盆子，______，又酸又甜……（魯迅《從百草園到三味書屋》）

（8）在這四年里，我歷盡艱苦，______，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。（阿累《一面》）三、(本大題共7小題，共32分)18.

根據拼音寫出漢字，給加點的字注音。

世界被烈日zhì______烤得無精打采，你又一次以見義勇為者的角色，讓清涼潤澤的愛連同悲憫的哽咽______，從天空宣泄下來，樹木感動的哭泣應聲而起……19.

根據拼音寫漢字，或給加點字注音。

①波光里的艷影，在我的心頭蕩yàng______。

②她斜靠在床上，緊cù______著眉頭，木然望著天花板。

③一朵朵荷花像是一個個文靜的少女，不知是羞怯呢還是矜______持。

④惟有些許殘存的斷垣______頹壁，才能為那漫長的過去作出無言的旁證。20.

根據拼音寫漢字。

此刻，自然萬物完全醒來了，到處生機（àng）______然；一（lǚ）______幽長的陽光穿過遠近的樹葉灑了下來，幾只蝴蝶拍著翅膀翩翩而至。湯姆搖醒了其他兩個海盜，他們一起大喊了一聲，嘻嘻哈哈地跑開了，在白色沙洲上清（chè）______的淺水里，相互追逐著、打鬧著。他們不再向往浩（hàn）______水面遠處沉睡中的小村莊。--選自《湯姆?索亞歷險記》21.

閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字按照順序寫在橫線上。

悠悠千年，chù立的山峰處處皆情。御風而行，踏訪逶yí漫長的山川之路，那在鳥語花香中yín唱出的歌謠，是孩童最爛漫的心語；溯水而上，伴隨幽美的天lài之音，那自阡陌稻田間采擷來的詩句，是先民們最質樸的祈禱。____22.

根據拼音寫漢字。

閱讀，讓我們走進自然，感受春風的溫xīn；讓我們走進高貴，去除心靈污gòu；讓我們走進理性，領悟思想的透切。閱讀能使我們安靜下來，目光xī

銳，心靈純凈，閱讀能使我們時空倒轉，sù

游歷史，千年的先賢圣人與你不期而遇，你可以與之娓娓而談，也可以與之唇槍舌劍，進行激烈的思想碰撞，并產生絢麗的火花。___23.

根據拼音填寫漢字。

生活是（wān

yán）在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不必裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛（màn），景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作（jīn）持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。24.

讀下面一段文字，根據拼音填寫相應的漢字。（用正楷依次寫在田字格內）

同慶千年華dàn______，共譜揚州新篇。今年正值揚州建城2500周年，瘦西湖“2015中國?揚州萬花會”盛裝開幕！萬花會重點展示“文明積diàn______譜城風，萬花齊聚展新顏”的主題色彩，傳遞“qiān______和、包容、創新”的人文精神，向八方賓朋hóng______揚民族文化，展現景區風采。初中語文暑期復習訓練題------拼音與漢字【答案】1.

C

2.

D

3.

A

4.

A

5.

B

6.

B

7.

C

8.

C

9.

B

10.

D

11.

C

12.

D

13.

C

14.

C

15.

留取丹心照汗青；天涯若比鄰；陰陽割昏曉；不畏浮云遮望眼；亂花漸欲迷人眼；塞上燕脂凝夜紫；水中藻荇交橫；落紅不是無情物；化作春泥更護花

16.

大渡橋橫鐵索寒；煙籠寒水月籠沙；落紅不是無情物；尚思為國戍輪臺；留取丹心照汗青；海內存知己；天涯若比鄰

17.

禪房花木深；潭影空人心；萬籟此俱寂；乾坤日夜?。蝗竹R關山北；蟋蟀們在這里彈琴；像小珊瑚珠攢成的小球；受盡非人的虐待

18.

炙；yè

19.

漾；蹙；jīn；yuán

20.

盎；縷；澈；瀚

21.

“chù立”譯文“矗立”；“逶yí”譯文“逶迤”；“yín唱”譯文“吟唱”；“天lài”譯文“天籟”．

答案：矗

迤吟

籟

22.

馨

垢

犀

溯（注意“馨”的寫法；“垢”不要寫成“后”；“溯”不要寫成“塑”）

答案：馨

垢

犀

溯

23.

蜿蜒

漫

矜（注意“蜿蜒”的聲旁寫法；注意“矜”的偏旁）

24.

誕；淀；謙；弘

【解析】1.

A．“嗔怒”應讀作“chēnnù”；

B．“嚼”是多音字，可讀作“jiáo，jué，jiào”，此處應讀作“jiáo”；

C．正確；

D．“旁鶩”應寫作“旁騖”．

故選：C．

本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析．寫漢字題要注意形近字、同音字辨析．此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義．

此題考查學生對字形的理解實記能力．需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫．2.

A：“愜”讀qiè；

B：“殼”有qiào和ké兩個讀音，這里讀qiào、“屑”讀xiè；

C：“?！弊xzhàn、“焙”讀bèi；

D：注意正確。

故選：D。

這道題目考查的是字的讀音，漢字中有許多字讀音相同，這需要在平時的學習中注意歸納整理要做好這類題目就要仔細比較每一個字的讀音，找出每一個字讀音的差別。

本題考查學生對字音的記憶能力，需要學生在平時讀課文時，養成敏銳的語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。3.

A．正確；

B．“賅”的讀音為“gāi”；

C．“纖”的讀音為“xiān”

D．“噤”的讀音為“jìn”。

故選：A。

本題要結合字音知識來分析。解答此類問題，需要我們在平時的學習中，做好積累。對一些多音字讀音要結合語境進行辨析；對于形似字，要注意觀察其細微差別。“纖”為多音字。

本題考查對字音的辨析能力。解答此類問題，需要我們在平時的學習中做好積累，注意結合一些重點的課下注釋積累讀音，尤其注意歸納一下多音字的幾種讀法。4.

A．正確。

B．“奪眶而出”應讀作“duókuàngérchū”；

C．“愚氓”應讀作“yúméng”；

D．“踉蹌”應讀作“liàngqiàng”。

故選：A。

此題考查學生的字音問題，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養成查字典的好習慣。

本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時要根據意思認真作答。5.

A．“咽”是多音字，可讀作“yān，yàn，yè”，此處應讀作“yè”，“吮”應讀作“shǔn”；

B．正確；

C．“刨”是多音字，可讀作“páo，bào”，此處應讀作“páo”；

D．“阿”是多音字，可讀作“ā，ē”，此處應讀作“ē”．

故選：B．

本題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析．

此題考查學生對字音的理解識記能力．需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音．6.

A．“熱淚盈眶”應讀作“rèlèiyíngkuàng”，“驀地”應讀作“mòdì”；

B．正確；

C．“祈禱”應讀作“qídǎo”；

D．“喪”是多音字，可讀作“sāng，sàng”，此處應讀作“sāng”。

故選：B。

本題注音題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析；寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。

此題考查學生對字音、字形的理解實記能力。需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。7.

A．“寧”是多音字，可讀作“níng，nìng，zhù”，此處應讀作“nìng”；

B．“差”是多音字，可讀作“chà，chā，chāi，cī”，此處應讀作“chāi”；

C．正確；

D．“紅”是多音字，可讀作“hóng，gōng”，此處應讀作“gōng”。

故選：C。

本題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

此題考查學生對字音的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。8.

C選項中“蕊”應讀作ruǐ。

本題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

此題考查學生對字音的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。9.

A．“胚胎”應讀作“pēitāi”；

B．正確。

C．“狹隘”應讀作“xiáài”；

D．“迸濺”應讀作“bèngjiàn”，“稱”是多音字，可讀作“chēng，chèn，chèng”，此處應讀作“chèn”。

故選：B。

本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時要根據意思認真作答。

做好本題需要平時積累重點詞語的音形義。10.

A．“鍥而不舍”應讀作“qièérbùshě”；

B．“嫉妒”應讀作“jídù”；

C．“解剖”應讀作“jiěpōu”；

D．正確。

故選：D。

本題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

此題考查學生對字音的理解識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。11.

A．“懲”應讀“chéng”；

B．“溯”應讀“sù”；

C．正確；

D．“坊”應讀“fāng”。

故選：C。

本題要結合字音知識來分析。在我們平時的學習中，要注意對多音字的幾種讀音和形似字的特點進行歸納?！皡ⅰ睘槎嘁糇?。

本題考查對字音的辨析能力。解答此類問題，需要我們在平時的學習中做好積累，注意結合一些重點的課下注釋積累讀音，尤其注意歸納一下多音字的幾種讀法。12.

A．“穹窿”應讀作“qiónglóng”；

B．“挑剔”應讀作“tiāotī”；

C．“迸濺”應讀作“bèngjiàn”；

D．正確。

故選：D。

本題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時要根據意思認真作答。13.

A．“納”讀作“nà”；“利”寫作“俐”；

B．“酒”寫作“灑”；“忌”讀作“jì”；“尤”寫作“猶”；

C．正確；

D．“省”讀作“xǐng”；“霎”讀作“shà”；“與”讀作“于”。

答案：C

本題考查字音字形。要熟記拼寫規則，形似字，誤讀字、生僻字更要注意。同音字和形似字。要注意成語的固定搭配并根據詞語的意思來記憶。

形近字的區分：在平時學習中要觀察偏旁，有些可以通過詞語的意思來記憶。平時學習中，要注意區分形近字的偏旁、意義和讀音14.

A．“端祥”應寫作“端詳”；

B．“萬籟具寂”應寫作“萬籟俱寂”；

C．正確；

D．“莫明其妙”應寫作“莫名其妙”．

故選：C．

本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析．寫漢字題要注意形近字、同音字辨析．此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義．

此題考查學生對字形的理解實記能力．需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫．15.

答案：

（1）留取丹心照汗青（重點詞：汗）

（2）天涯若比鄰

（3）陰陽割昏曉（重點詞：割）

（4）不畏浮云遮望眼（重點詞：遮）

（5）亂花漸欲迷人眼

（6）塞上燕脂凝夜紫（重點詞：凝）

（7）水中藻荇交橫（重點詞：藻、荇）

（8）落紅不是無情物，化作春泥更護花

（重點詞：作）

本題考查學生對古詩文名句的認知能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫成相應的句子，尤其要注意不能出現錯字。

做好本題要保證不出現錯別字還要理解句意恰當使用。16.

（1）大渡橋橫鐵索寒（重點字：渡）

（2）煙籠寒水月籠沙（重點字：籠）

（3）落紅不是無情物

（4）尚思為國戍輪臺（重點字：戍）

（5）留取丹心照汗青（重點字：汗）

（6）海內存知己，天涯若比鄰（重點字：涯）

本題以連續性默寫為主，答題時注意題目提供的前后句即可．書寫時注意字跡清楚，不要出現多字、少字、錯別字的情況．

復習名句默寫要認真做到以下幾點：

（1）領悟含義．對每一條名言名句，都要領悟其大致含義，特別是其中的關鍵字詞．如：“為人性僻耽（dān入迷）佳句，語不驚人死不休．”

（2）圈點強記．對名言名句中的易混字、易錯字，要用紅筆圈點出來，以激起有意注意，重點把握．如：“不積跬步，無以致千里”中的“跬”，“一張一弛，文武之道”中的“弛”．

（3）邊誦邊寫．記憶時，可邊背誦，邊用筆在草稿紙上寫出上、下句或句子中的關鍵字．

（4）規范書寫．書寫時，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不寫潦草字，不寫繁體字和不規范的簡化字，不添減筆畫．

（5）看清要求．高考名句填空要求是“任選□句”，考生在答題時可以全答，閱卷時以前□句中答對的句數計分．所以考生答題時首先一定要看清默寫要求17.

（1）禪房花木深

（重點字：禪）

（2）潭影空人心

（重點字：潭）

（3）萬籟此俱寂

（重點字：籟）

（4）乾坤日夜?。ㄖ攸c字：乾坤）

（5）戎馬關山北

（重點字：戎）

（6）蟋蟀們在這里彈琴（重點字：蟋蟀）

（7）像小珊瑚珠攢成的小球

（重點字：攢）

（8）受盡非人的虐待（重點字：虐）

本題為連續