第6頁共6頁學校長崗?位職責范?文1.?全面貫徹?黨和國家?的方針、?政策、法?律、法規?，支持社?會主義辦?學方向，?努力培養?具有創新?精神和實?踐能力的?社會主義?現代化的?建設者和?接班人。?2.團?結和依靠?教職工，?充分發揮?廣大教職?工工作的?主動性、?積極性，?保證教師?學習政治?，組織教?師鉆研業?務，不斷?提高教師?的政治思?想、職業?道德、文?化業務水?平及教育?教教學能?力，注意?培養班主?任、中青?年教師和?骨干教師?。依靠學?校黨組織?和工會、?共青團等?群眾組織?，共同做?好教職工?的思想政?治工作。?加強學校?民主制度?建設，以?教職工代?表大會的?基本形式?，實行民?主管理、?民主監督?。3.?在國家和?教育主管?部門有關?法律、法?規、政策?所允許的?范圍內，?對本校的?教育教學?和行政工?作進行決?策和統一?指導。對?學校行政?的工作全?面計劃，?統一安排?，負責制?定與組織?實施全校?的工作計?劃，定期?檢查總結?工作，并?向教育主?管部門及?全體教職?工報告。?（1）?領導和組?織教育工?作。把堅?定正確的?政治方向?放首位，?堅持教書?育人，管?理育人，?服務育人?，環境育?人的原則?，制定德?育工作計?劃，建設?德育工作?骨干隊伍?，采取切?實措施，?堅持不懈?地加強和?改進學校?的德育工?作。（?2）領導?和組織教?學工作，?堅持學校?工作以教?學為主，?認真執行?國家規定?的課程標?準。遵循?教學規律?組織教學?，積極開?展教學改?革，建立?和完善教?學管理制?度，搞好?教學常規?管理，深?入教學第?一線，正?確指導教?師進行教?學活動，?努力提高?教學質量?。（3?）領導和?組織體育?、衛生、?美育、勞?動教育及?課外教育?活動，確?保這些教?育和活動?生動活潑?、有成效?地開展。?（4）?領導和組?織總務工?作，貫徹?勤儉辦學?原則，堅?持總務工?作為教育?教學和師?生生活服?務，保護?他們的健?康；做好?學校治安?綜合治理?和計劃生?育工作；?逐步改善?辦學條件?和教職工?福利。?（5）配?合黨組織?。支持和?指導學校?的群眾組?織開展工?作。充分?發揮工會?、共青團?、少先隊?等群眾組?織在辦學?育人各項?工作中的?積極作用?。4.?在認真聽?取教職工?意見的基?礎上，經?與學校黨?組織共同?考察、討?論后，任?免學校中?層行政管?理干部，?并報教育?主管部門?備案。?5.根據?工作需要?和“任人?為賢、擇?優聘任”?的原則，?實行中層?干部、教?職工聘用?制、校內?結構工資?制等學校?內部勞動?、人事、?分配制度?的改革和?教育教學?改革。改?革方案和?措施，經?教代會審?議，并報?教育主管?部門批準?后，組織?實施。?6.對教?職工實行?獎懲。對?工作成績?顯著的教?職工給予?獎勵；對?違背教育?教學規律?、違法亂?紀、給學?校工作造?成損失的?教職工給?予批評教?育或處分?，直至向?上級行政?部門提出?行政處分?建議或解?聘。對教?職工的重?大獎勵、?行政處分?或解聘，?應聽取學?校黨組織?和工會的?意見，按?有關規定?執行。?7.按國?家有關政?策和規定?合理支配?、使用學?校預算內?外經費、?校舍和儀?器設備。?8.發?揮學校教?育主導作?用，加強?與社區的?交往合作?，努力促?進學校教?育、家庭?教育、社?區教育的?協調一致?，共同配?合，形成?良好的育?人環境。?9.行?使國家和?教育主管?部門授予?的其它職?責和權限?。學校?長崗位職?責范文（?二）1?、學校實?行校長負?責制。學?校黨組織?的監督、?保證作用?和教職工?代表大會?的民主管?理作用得?到充分發?揮。有健?全的組織?機構和各?項規章制?度，學校?管理手段?現代化。?2、學?校各項工?作的實施?有計劃、?指導、檢?查和考核?。積極推?進學校內?部管理體?制改革，?不斷完善?辦學機制?，提高辦?學效益。?3、校?長是學校?行政負責?人，校長?要傘面貫?徹__教?育方針，?深化教育?教學改革?，努力為?國家培養?大批現代?化人才打?好基礎。?4、在?上級黨委?和卜級教?育部門的?領導下，?負責全校?的教育行?政工作，?按照__?教育方針?和上級領?導的精神?，根據學?校實際情?況和教育?改革的要?求，制訂?每學期的?工作計劃?和學校發?展規劃。?5、全?面規劃學?校T作，?統籌安排?。負責審?批校務辦?德育處、?教導處、?教科研室?、總務處?等的工作?計劃和總?結，定期?檢查各部?門工作，?并做年度?述職工作?。6、?安排好全?校人事，?加強對骨?干教師和?青年教師?的培養，?重視在職?教師的進?修，采取?多種形式?有計劃地?逐步提高?師資水平?，改進和?完善考核?工作，優?化教師隊?伍，做好?教師的職?務評聘工?作。7?、負責領?導和組織?學校的課?改與教改?工作。?（1）堅?持以教學?為中心，?按教學規?律辦事，?保證教學?計劃的全?面貫徹與?科學執行?。（2?）經常深?入教學第?一線，召?開各種形?式座談會?，了解并?分析全校?教學情況?，及時發?現問題，?解決問題?，以推動?學校教學?工作。?（3）加?強教研組?建設，發?揮備課組?的群體合?力作用。?重視素質?教育，發?展學生的?個性，努?力培養特?長學生。?（4）?隨時督促?和檢查教?學方案的?實施，不?斷總結教?學經驗，?探索規律?，全面提?高教學質?量。（?5）指導?畢業班工?作，定期?舉行畢業?班工作會?議，關心?畢業班學?生的思想?和學習情?況，確保?教學進度?和復習課?的質量，?為高一級?學校輸送?優秀人才?。8、?負責領導?和組織學?校的思想?政治、道?德品質和?行為習慣?的教育工?作。（?1）加強?對德育處?、年級組?、班主任?的領導，?經常研究?促進學生?的教育、?管理工作?。（2?）深入學?生，了解?學生，召?開學生座?談會或與?學生對話?，把握學?生的政治?思想等脈?搏，有的?放矢地進?行教育工?作。（?3）積極?指導和幫?助共青團?、學生會?、家長委?員會開展?工作。?（4）發?動全體教?師、各部?門、學生?家長共同?做好學生?的德育工?作，形成?齊抓共管?的格局。?（5）?指導教師?發揮各學?科的德育?功能，做?到教書育?人，全面?提高學生?的素質。?9、加?強學校教?科研工作?，組織學?校的重點?課題，推?動和指導?面上的教?科研，形?成全校的?教科研隊?伍網絡。?以教科研?指導改革?，以改革?促進教科?研。通過?教科研培?養眾多的?有特色的?組室和教?師。1?0、抓好?學校的體?、音、美?及衛生等?工作，合?理安排學?生的學習?、文娛、?體育活動?，組織和?促進學生?進行有利?身心健康?的各種活?動。在全?面普及的?基礎上，?培養學生?體育、藝?術特色人?才。1?1、對總?務、財務?工作的領?導，積極?添置和改?善學校各?種設施，?努力辦成?區域優質?學校。合?理使用學?校經費，?關心師生?員工生活?，搞好福?利工作。?健全和落?實學校的?安全保衛?制度。?12、負?責中層干?部的考查?、評議、?調整、任?免工作，?協調各部?門的關系?，領導和?組織干部?、教職工?的政治、?文化、業?務學習，?提高教職?工的素質?。13?、合理安?排教職工?的工作，?并按規定?手續審批?教職工請?假事宜。?14、?實行校長?負責制的?集體領導?，