四年級上冊美術說課稿 -第9課 雄偉的塔 ｜廣西版_第1頁
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文檔簡介

四年級上冊美術說課稿-第9課雄偉的塔｜廣西版一、教學目標1.了解印度塔的特點，學習用不同形態(tài)構成不同高低的塔。2.理解色彩的特征，感受色彩對于形象的渲染作用。3.通過手工制作的過程，培養(yǎng)學生的動手能力和藝術表現(xiàn)力。二、教學重點1.學生能夠認識印度塔的特點。2.學生能夠運用不同形態(tài)構成不同高低的塔。三、教學難點學生能夠理解色彩的特征，感受色彩對于形象的渲染作用。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)老師出示一張印度塔的圖片，幫助學生認識印度塔的特點，并向學生介紹印度塔的地位和作用。2.講解與示范通過講解印度塔的特點和造型，讓學生了解印度塔的構造與設計。向學生展示不同形態(tài)的塔，讓學生學習如何將不同形態(tài)構成不同高低的塔，幫助學生理解塔是如何設計出來的。3.實際操作讓學生根據(jù)所學知識，通過畫圖并用手工制作，制作屬于自己的塔。4.總結回顧整個課程，讓學生再次了解印度塔的特點和造型等方面的知識。強調(diào)色彩對于形象的渲染作用，讓學生了解色彩的特征。五、教學評價1.通過講解和示范，學生能夠更好的了解印度塔的構造方式。2.通過手工制作的過程，學生的動手能力和藝術表現(xiàn)力得到了培養(yǎng)。3.能夠讓學生的理解色彩的特征，感受色彩對于形象的渲染作用。六、作業(yè)讓學生在家庭中制作一座塔，待下節(jié)課進一步討論和分享。七、板書設計四年級上冊美術課

第9課雄偉的塔

教學目標：

了解印度塔的特點

學習用不同形態(tài)構成不同高低的塔

理解色彩的特征

教學過程：

導入環(huán)節(jié)

講解與示范

實際操作

總結

教學評價八、教學反思本課程主要是學習印度塔的構造方式和色彩的特征，通過手工制作來鍛煉學生的動手能力和藝術表現(xiàn)力。在實際操作過程中，可以適當?shù)丶訌妼W生的合作能力，讓學生一起完成一個大型的塔模型，讓學生之間互相輔助和協(xié)作，加深學生之間的聯(lián)系。另外

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