8.2我與集體共成長

勤勉三中ARE教學七年級（下）道德與法治1、怎樣建設美好集體？2、如何在擔當中成長？3、為什么要學會承擔責任（意義）？學習目標請同學們認真閱讀課本P77—82內容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：3分鐘1、怎樣建設美好集體？

自學活動欣賞視頻《我想踢出大山，到世界去踢》，談談感悟。請你思考

自學反饋觀看視頻小組合作完成以下問題：1.如果故事中的人像三個和尚抬水喝的主人公一樣，那他們還能達到拉貨的目的嗎？在集體建設中個人需要做些什么？2.寓言故事給我們的新集體建設有什么啟示？時間：6分鐘

探究分享一

勤勉三中ARE教學七年級（下）道德與法治（1）集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。（2）我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。

課堂筆記1、怎樣建設美好集體？七年級某班召開班會，同學們各抒己見，推薦自己心中的班長。我選小偉當班長。因為他剛剛送給我一個禮物，讓我關照一下，不選他不夠意思。學習成績好才有威信。我選杭杭，她是班里學習成績最好的。我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會“罩”著我。我選小東。我覺得班長應該由品德好、善于溝通協調、有責任心的人來當。

探究分享二閱讀材料自主思考以下問題：1.如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當選班長，對班級會有什么影響？3.你認為選班長的重要標準是什么？這樣的班長給你們會帶來些什么？

探究分享二（3）共同商定集體的規則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。（4）共同創造良好的集體氛圍。

課堂筆記1、怎樣建設美好集體？1、怎樣建設美好集體？1①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。②在集體中我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。③共同商定集體的規則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。④民主制訂集體規則，集體成員要發揚“自治”精神：每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。⑤共同創造良好的集體氛圍。

課堂筆記

每當秋季來臨，天空中就有成群結隊南飛的大雁。雁群是由許多有著共同目標的大雁組成，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡的青壯派大雁，有負責雁群安全放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。

在雁群進食的時候，巡視放哨的大雁一旦發現有敵人靠近，便會長鳴一聲給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍天、列隊遠去。而那只放哨的大雁，在別人都進食的時候自己不吃不喝，是一種為團隊犧牲的精神。每個人都發揮智慧和力量各盡其能，發揮所長勇于擔責，維護集體利益互相關心、互相幫助思考：大雁南飛的故事，對我們成長為何啟示？

勤勉三中ARE教學七年級（下）道德與法治2需要每個人的智慧和力量。1從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。2悉心呵護集體榮譽。3學會承擔責任，自我磨礪。4勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情。52、如何在擔當中成長？

課堂筆記3、為什么要學會承擔責任（意義）？①承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提。②在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。③承擔責任的經歷，有助于我們學會正確做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。④勇于擔責是出于內心的責任感，可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責任，從而擁有更多發展的機會。課堂筆記我與集體共成長在共建中盡責在擔當中成長怎樣建設集體：先樹立集體愿景與目標，再其次建立民主制度，選定領導者，發揮自治精神，創造良好氛圍怎樣為集體出力怎樣承擔責任承擔責任的意義

勤勉三中ARE教學七年級（下）道德與法治1.“自治”精神是我們共同建設美好集體的精神，下列做法沒有體現這種精神的是(

)A．甲：放學主動打掃衛生B．乙：自發帶領同學給參加運動會的同學送水C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛處簽了隔壁班級小明的名字D．丁：悉心準備，闖入了演講比賽的決賽，為班級爭光C

勤勉三中ARE教學七年級（下）道德與法治課堂練習2.俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。”要建設個團結的集體，需要我們（）①各盡所能，發揮特長